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【必備】六年級拔河比賽作文集錦6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的六年級拔河比賽作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級拔河比賽作文集錦6篇

六年級拔河比賽作文 篇1

這天,學校舉辦了一年一度的趣味運動會。在運動會上有許許多多有趣的項目:綁腿跑、跳大繩、賽跑、拔河……但是最讓我難忘的便是拔河比賽。

在這個上午,陽光在草坪上舞動,白雲在空中休閒地飄動,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。在學校的操場上,只見每個班的參賽選手都摩拳擦掌,躍躍欲試:有的同學正在做熱身;有的同學坐在地上休息……而我們班的同學正在討論作戰計劃。

比賽開始了,參賽選手們都緊緊地握着繩子。裁判員吹響了口哨。隊員們扯着繩子,紅着臉,拼命地往後拉。只見紅線一會像小精靈一樣向我們跑過來;一會兒則又像小淘氣包一樣向對方跑去;一會兒又像木頭人一樣站在那裏不動了。這時,對方突然用勁,我們班輸了。但是隊員們並沒有氣餒,和老師認真地談論、改變計劃。

第二輪比賽就要開始了,我們班同學緊皺眉頭,兩條腿一前一後,身子向後傾斜,使出了全身的力氣。哨聲一響,我們的選手咬緊牙,雙脣緊閉,把五官縮在一起,臉憋得紅紅的,就像一個紅紅的西紅柿。老師和啦啦隊就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,豆大的汗水從臉頰上流下來,就好使出“祕密武器”——吶喊助威。“加油!六三加油!六三加油!”同學們大喊給選手助威。選手們突然發力,天哪!小宇宙爆發了!加油!就要贏了!紅繩迅速向我們班飛來。耶!哨聲一響,我們班贏了!同學們歡呼着,擁抱着,激動的淚水從臉頰流下來。大家是那麼開心,快樂……

這場拔河比賽,讓我懂得一個道理:團結力量大。這場比賽讓我們樹立克服困難的信心。我永遠不會忘記這場拔河比賽。

六年級拔河比賽作文 篇2

“一二三四……,一二一……”隨着驚天動地口號聲,五百多名同學邁着輕盈的腳步,整整齊齊的進入了操場。

先是從小的同學開始,王主任把繩子放好了,就叫一年級一班和二班的同學上場,一班在呢一邊,二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子,隨時準備着。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾,然後在兩邊地上畫上一邊畫上一道線,只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

體育老師吹了口哨,比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了,可是二班嗖的一下,就拉回去了,到最後二班贏了。

這一局又開始了,一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面,二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來,結果二班贏了。

……

終於到我們班了,我班是二班,我們班的隊員身上似乎顯露出來:來把,我不怕你們。體育老師吹哨了,激烈的比賽開始了,一開始也是一班快勝了,我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用,我們勝了。

我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二,我勸輸了的班級不要傷心還有機會的,還有下次的!

六年級拔河比賽作文 篇3

今天上午,我們正在上語文課。這時,二班的張老師走了過來,對孫老師耳語幾句就走了。快下課時孫老師說:“同學們,大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽,好不好?”“哦,耶!”同學們一陣歡呼,班上沸騰了!

一陣爭鬧後我們終於選定10個高手參加比賽,大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單:一根粗麻繩,中間綁着一條紅領巾,哪一隊把紅領巾拉到靠自己一頭的白線上,哪一隊就贏了。

第一場比賽,二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局,我們齊心協力,趁機奮力打敗了實力強大的二班。第三場比賽,將由我們再接再厲與氣鼓鼓的三班進行最後的對決。

“預備!”“嘟——!”哨音響了,原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”,大家都憋足了勁拼命地向後拉。哎呀,不好!一開局,我們隊的情況就十分糟糕,紅領巾在慢慢的向對方移動!“不能認輸!”儘管我們對付二班時已經用去了很多體力,但我們仍然堅持着不鬆勁,我們班的大力士——賈博騰紮了個弓步,身體向後仰,眼睛微閉,咬緊牙關,臉漲得通紅。“加油,加油!”啦啦隊員們拍着手,跺着腳,不停地爲我們加油助威,響亮的口號響徹了操場上空。最後我們使出孫老師賽前吩咐的絕招,大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向後拉,噢!一遍驚呼聲中,三班隊員一下子被我們拉了過來,我們贏了!

這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利,無論有多大的困難,只要團結,只要堅持,就會成功!

六年級拔河比賽作文 篇4

“加油!加油!”一陣陣加油聲從操場南邊傳來。他們在幹什麼呢?原來是沙洲小學六年級的學生們正在舉行拔河比賽呢!

你瞧,這邊六年級(1)班的同學們摩拳擦掌,精神抖擻,一付志在必得的樣子,而那邊的六(2)班的同學們也信心十足,好像冠軍就是他們似的。“嘟——”隨着裁判的一聲令下,第一局比賽開始了。在右邊的六(1)班的同學們心往一處想,勁往一處使,他們齊心協力往右邊拔,而左邊的六(2)班的同學們也不甘示弱,他們鉚足了勁兒往他們那邊拔,個個小臉漲得通紅。繩子一會兒往右邊,一會兒往左邊,雙方僵持不下,最後六(1)班同學們以耐力贏下了這一局。先贏一局後,六(1)班士氣大漲,他們勢必比第二局的時候也拿下。雙方交換了場地,又開始了第二局的比賽。之前一直憋着一口氣的六(2)的同學們一開始就用力往他們那邊拔,很快就確定了領先優勢,六(1)班的同學們似乎是大意了,在六(2)班領先之後,他們才如夢初醒,使勁地拔,無奈迴天無力。第二局,六(2)班獲勝。到了第三局,雙方因體力消耗過大,裁判讓他們休息幾分鐘再戰。休息過後,雙方回到了比賽場地,決定勝負的關鍵一局馬上開始了,六(1)班在右邊,六(2)班在左邊,雙方的隊員們緊緊地盯住繩子,好像怕它從手裏飛了似的,現場氣氛緊張到了極點。“開始!”雙方隊員們咬緊了牙,努力將繩子往自己身邊拔,繩子一點一點地嚮往六(1)班這邊挪!忽然,六(2)班同學猛一用力,繩子又往他們那邊挪了一點。“加油!加油!加油!”吶喊聲更大了,六(1)班的同學更賣力了,他們用力把繩子一點一點地往挪到了右邊。“五秒,四秒,三秒,二秒,一秒!六(1)班獲勝!”

“耶!”在場的'所有的六(1)班同學高興極了,而參加拔河的同學有的一蹦三尺高,有的則累得躺在地上。

就這樣,六(1)班以二比一勝了六(2)班,獲得的拔河比賽的勝利。

六年級拔河比賽作文 篇5

星期二中午,無意中我們聽到了今天下午有拔河比賽,於是這個消息擴散到整個六(4)班,所以我們高興得午飯都沒好。

一節課,兩節課,終於到來了,同學們一蹦一跳來到操場,看來對手早已在這等候多時了。我們的對手分別是六(1)班和六(5)班,六(5)班大個子排滿,看來我們必定要加把油了啊,因爲競爭對手還是蠻有實力的嘛!同學們一來到操場,就開始商量起了對策,各個摩拳擦掌,頓時,周圍氣氛中產生了一股火藥味,一場針鋒相對的比賽即將開始。

只聽見一聲哨響,比賽正式開始了,排在最前面的陳銘志,臉都漲得通紅,緊皺的倒八眉,張大的嘴巴,時不時發出獅吼,雙手緊緊抓住麻繩。作爲拉拉隊的我,奮力地爲我們六(4)班喊着“加油、加油”,站在我一旁的蘇桓,像頭猛獅子,喊得比正在拔河的同學還要起勁,大夥們各個都使出了自己吃奶的力氣向本隊白線後面拉,所有人都大聲地吼着,咬緊了牙關,就連女生也忘顧了形象。我們兩隊互不相讓,六(4)同胞們便更加發力了,不過一分鐘我們便獲勝了。

接下來,我們又與實力相當的六(5)班比了一場,之前紅布還頓在中間,可是到後來偏向六(5)班,最終5班獲勝了,也許是由於前面那場我們班體力耗盡吧,可我們不會因爲某種原因而破壞六(4)班同學們之間的友誼。

星期二的這場拔河,讓我們收穫快樂,也讓我們明白一個道理,俗話說得好,“人心齊,泰山移”嘛!我們只有團結,才能克服眼前的困難,就像這次拔河比賽一樣。

六年級拔河比賽作文 篇6

今天,是我們在“地球村”社會實踐的地二天。晚上,我們舉行了一場拔河比賽。我班拿了全年段地一名,大家心裏都很高興。

預賽開始了,我班運動員個個精神抖擻,使出了九牛二虎之力,終於以2比1險勝於六年三班,並進入了決賽。

決賽的第一局開始了,全場的氣氛開始緊張起來。場下的觀衆一個勁的爲自己的班級加油,場上的運動員更是精力充沛,氣勢高漲。隨着哨聲的響起,雙方運動員都拿起繩子,身體微微向後傾斜,十幾個同學團結一致,擰成一條繩,不斷的把繩子往後拉。繩結來回移動了好幾次。終於,繩結移向了我方!決賽的第一局我們勝了!大家又笑又跳,高興得不得了。

雙方交換場地後,緊接着決賽的第二局開始了!場下的拉拉隊喊聲震天,爲自己的班級吶喊助威;場上的的運動員更是鬥志昂揚,個個摩拳擦掌,充滿了必勝的信心。“嘟……”一聲哨響,比賽開始了。大家使出吃奶的力氣一步一步往後退。一張張臉蛋都漲的紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運動員都使出了全身力氣,繩結忽左忽右,勝負難料。這時,響起了場下拉拉隊此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉隊的鼓勵下,我方運動員咬緊牙關屏住呼吸,拼着命往後拉。終於,在對方體力欠佳的一瞬間,我班運動員配合默契,猛地用力一拉,繩結移向了我方!隨着結束哨聲的響起,有的同學高聲歡呼,有的同學熱情擁抱。全場一片歡騰,人人心情開朗,個個笑逐顏開。

比賽結束了,我們勝利了,獲得了拔河比賽六年段第一名的榮譽。身爲運動員的我雖然早已筋疲力盡,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。那晚,我躺在牀上休息的時候,腦海中還不斷浮現出比賽時的情景,並久久不能入眠。這次比賽使我明白了:只有團結一致,努力奮鬥,才能走上勝利之路!

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