精選六年級小學生作文300字彙編五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級小學生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級小學生作文300字 篇1

春姑娘，你在哪裏？陽春三月已經到了，爲什麼你還不來？

春天，春天，你在哪裏？我們邁着大步尋找你。看，有幾隻快樂的小鳥在翠綠的柳樹上歌唱，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，這大概是春姑娘的歌聲吧！

春天，春天，你在哪裏？我們踏破鐵鞋地尋找你。看，前面有一塊草坪，像一塊碧綠的地毯，上面還有一兩朵的鮮花，這一些就如仙境般！這大概是春姑娘的面貌和眼睛吧！

春天，春天，你在哪裏？我們費盡精神地尋找你。看，這兒有幾棵桃樹，粉紅一片，漂亮得不能再漂亮了！這大概是春姑娘的嘴巴吧！

春天，春天，你在哪裏？我們蹦蹦跳跳地尋找你。看，這兒有一溪活水，清淺鮮潔，透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀髮吧！

啊，春姑娘，我們終於找了！看，翠綠的柳樹，碧綠的草坪，鮮豔的花兒，清澈的溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎？

春姑娘帶着仙女棒來到了這個五彩繽紛的世界。

六年級小學生作文300字 篇2

媽媽快到母親節了，我要給你講一個關於母愛的小故事。

媽媽您還記得嗎？有一次，我在學校的時候，我少喝了水，而且還有時晚上不蓋被子，就有一天，突然，我就給發燒了，您就從遙遠的家裏跑到這裏，來把我帶回家，我那時我燒的非常的厲害，到了家，您就立刻把我送進了醫院，給輸液，一輸液差不多就是一上午，好幾個小時，而您就在這裏一直的等，我想買什麼您就給我買什麼，沒次數也您就在我的身邊不離開我，每次晚上睡覺的時候，你就先給我把被子蓋得嚴嚴實實的，每天，水一好，就先給我倒杯熱水給我喝，每天都做我最喜歡的吃的菜，我喜歡吃的，有的您不愛吃，但您還是堅持着吃。有一次，一個人欺負我，而您就去說他，保護着我，從不讓人欺負我。我還小的時候，我把澆花壺給弄壞了，您沒有說我，而您就是教育我做麼做人，知錯就改就是個好孩子，您給我說了許多的好話，我還記着。那次在學校開家長會的'時候，老師說了我的粗心，您就是在教導我，現在，我比以前好多了。您一直照顧了我11年，而您從來沒有說累。從這幾件事上，您給了我無數的愛，我感覺到了您的母愛。

媽媽，以後我會向您一樣照顧您，您就是我最好的媽媽。

六年級小學生作文300字 篇3

動物是人類的好朋友，小巧玲瓏的松鼠、聲音好聽的黃鸝、憨厚可愛的大熊貓、蹦蹦跳跳的小猴……它們都會給我們歡聲笑語。其中大象是我最喜歡的動物。

大象是一種巨大的動物，它的耳朵非常大，就像扇子插在了大象的腦袋上。它的眼睛猶如兩顆黑色的寶石懸掛在耳朵的下面。現在該說說它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保護自己的重要武器。因爲大象鼻子可以擋住豺狼虎豹的攻擊。大象的鼻子還可以給大象洗澡，幫助大象吃飯。大象的鼻子能幹那麼多事情當然也小不了。大象的鼻子就像一條巨大的蟒蛇。大象的腦袋上還鑲嵌着兩條黃白色的象牙。它的身體像一堵牆，它的四條腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴雖說短但可以夠驅趕蒼蠅的。

大象它還喜歡羣體生活，公象在最後，象寶寶在中間，母象在最前面。這樣就可以擋住豺狼虎豹的攻擊來保護小象了。大象常吃的事物是乾草、香蕉等各種水果和乾果。有的時候還把食物給儲藏起來。

怎麼樣？我喜歡的動物——大象，很有特點吧！

六年級小學生作文300字 篇4

“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田… …”

鋼筆快速地在課堂作業上移動着，同學 們氣喘吁吁地做着作業，那情形不亞於剛剛跑 完八百米。我一手握筆，一手拿改正帶，胳膊 肘壓着作業本，嘴裏大聲嚷嚷着李老師交代的 通知：“中午將語文《課堂作業》的古詩和語 文樂園做完！”

這話立刻引起極大的影響，周圍一片抱 怨聲，因爲這次是“雙重夾擊”，語文、數學 各有許多許多的作業。“真是男女混合雙打呀 ！”有的同學一邊沒趣的說道，一邊思考着下 一題怎麼做。

“哎！我終於體會到畢業班的辛苦了！ 這麼多的‘課堂作業’，一中午能做完嗎？” “是呀，難道這就是傳說中的備戰時期之魔鬼 訓練嗎？”

聽着同學們的叫苦連天，我也只能麻木 地答題。寫完最後一個數字，我快速地放下改 正帶，將藍皮的數學課堂作業向組長方向一扔 ，再連說數聲“sorry”。與此同時，用另一 隻手將早已備好的語文課堂作業一扯，不浪費 一點時間地翻開，一邊用手壓住課本邊緣，一 邊審視這些惱人的題目。

“畢業班裏閒人少，才了語文又數學… …”

六年級小學生作文300字 篇5

忍，心字頭上一把刀。單從這一點來看，“忍”是一件非常難受的事。但老師經常告訴我們，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

孔子曾經說過“小不忍則亂大謀”。有個簡單的例子，“三顧茅廬”大家一定知道，張飛說要把諸葛亮綁回去，如果沒有劉備的勸阻，會有蜀國的風光？會有後來的三國鼎立嗎？古人都有這樣的氣度，現實生活中反倒出現了一些不和諧的現象。身邊有些同學會因小紛爭發生爭鬥，單位同事之間會因爲工作產生矛盾，就連家人彼此有了不愉快而各有心事……最後的結果呢？往往是不歡而散或者兩敗俱傷。現在提倡構建和諧社會，但有人想過和諧社會缺的是什麼嗎？忍讓！

在別人不小心碰到你時，在與別人發生矛盾時，都試着去寬容與忍讓。不要認爲，這種忍讓讓你顯得在退縮，其實這種忍讓反而顯現出了你的大度，你的寬容。忍一忍，沒什麼大不了。它可以給你帶來友誼和別人的稱讚。

但在關係到自己尊嚴和人格時，卻是不能忍讓的。晏子使楚就是一個好的典故，晏子靠自己的機智勇敢維護了自己的尊嚴。由此看來，不論是忍讓或不忍讓，都要有智慧的體現。

忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。我們都要做一個懂得忍讓的人。