有關六年級寫人的作文集錦5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的六年級寫人的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級寫人的作文 篇1
奶奶就是我幸福的源泉。你們會覺得十分奇怪吧，奶奶一個50後的人，離我這個00後的人，隔得可不是一個溝，而是一條海啊。那她爲什麼會成爲我幸福的源泉呢？不少人肯定都覺得自己的奶奶特別煩吧，總喜歡嘮叨你，你肯定十分的煩惱，也對自己的奶奶沒有多少好感吧。可是我的奶奶卻不一樣！
我反而特別喜歡聽她的嘮叨。因爲她的嘮叨都是金玉良言啊，每一句都說到我的心坎，她對我的教誨我也是終身難忘的，總是句句在理，每一句都能告訴我一個道理。她的嘮叨中還包含着對我滿滿的愛，一句一字都是愛的奏章，我們爲什麼不好好珍惜奶奶的嘮叨呢？他們年紀很大了，喜歡嘮叨也是常事，如果有一天奶奶突然不在了，你還會覺得十分的空虛呢，因爲再也沒有一個人還會不停地和你嘮叨，不停地教導你了。是的有時候我也會覺得很煩，可當我一接觸到奶奶那充滿着溫暖，慈愛的眼睛，我就愣住了，那是多麼偉大的愛啊……
那個時候，你可能想聽到奶奶的教誨都聽不到呢，那麼，現在奶奶還尚在的時候，我們爲什麼不好好珍惜奶奶對我們的愛呢？千萬不要等到失去，才知道要去珍惜……
六年級寫人的作文 篇2
我是一個活潑可愛的男孩子，短頭髮，小眼睛卻會發光，一張能說會道的小嘴巴。
我有一個外號叫：話匣子。這是因爲我上課老是接老師的話。老師和家長一次又一次的說我，我當時記住了，可過了一段又忘了。在家長面前我的話匣子好像有一把鎖，把我的話全鎖在裏面了。想說也沒法說。
我有一個愛好那就是打遊戲。我只要一坐在電腦前不是打遊戲就是看動漫，就是天塌下來也不關我的事，屁股像粘在椅子上一樣，我最愛玩兒的遊戲是紅色警戒，不管走到哪裏我都會帶着它。我是一個愛睡覺的人，睡起覺來雷打不醒。朋友說我是網蟲又是瞌睡蟲。
我很愛幫助別人書包裏經常多帶一些學校用得着的物品，如：紅領巾橡皮鋼筆。。。。。在別人需要的時候，我就會拿出來讓別人用。
這就是我，樂於助人，愛睡覺，愛打電腦的我。
六年級寫人的作文 篇3
在我家，家裏的最高指揮官是老媽，副指揮官就是我的懶老爸！而我，只能是一個小小的，可憐的兵了。老爸經常用職權，把老媽讓他做的事推給我做。哼，真不愧爲全家第一“懶”！
山中無老虎，猴子也可以稱霸王。老媽因爲有事，要出門一週，沒了老媽的管束，老爸這次可要一懶到底了！
老爸這周剛好放假，早上我去上學的時候，他還窩在被窩裏與周公見面呢，是不是還發出幾聲震耳欲聾的鼾聲。中午放學回家後，我餓得不行了，家裏卻冷鍋冷竈的。跑去找老爸，老爸卻甩給我20塊錢，說：“自己去外面買東西吃吧，不用幫我買了啊，我吃過了。”一連吃了兩天快餐的我終於忍不住了，跟老爸提出了強烈抗議，老爸好不容易纔答應我，明天自己做飯。看到了吧，這只是我老爸的第一懶——懶得做！
經過我的強烈抗議，老爸最終還是答應了我的要求——自己做飯！這天中午回到家裏，我終於聞到了“久違”的香味。老爸正坐在沙發上看電視，看到我回來了，很淡定的對我說：“回來了，“飯”在鍋裏，自己去盛，順片幫我也成一碗吧。”我迫不及待地跑進廚房，掀開鍋蓋，我看到了讓我期待了一上午但現在讓我目瞪口呆的，老爸口中所謂的“飯”，居然是——泡麪！我手一抖，差點把鍋蓋砸到腳上。老爸的聲音從客廳傳來：“家裏沒菜了，菜市場那麼遠，我懶得走，你晚上想吃飯的話就放學的時候自己去菜市場買點吧。”這是第二懶——懶得走！
就在我吃了三天泡麪後，老媽終於提前回家了！就在我向老媽投訴老爸這幾天的所作所爲時，老爸居然去睡覺了，說：這幾天累死我了，天天幫你煮泡麪！”
看，這就是我家的懶老爸，一個又懶又可愛的老爸！
六年級寫人的作文 篇4
您：我的蘇雪老師，我的班主任，善良幽默，然而隨着歲月流逝，您眼角的皺紋漸漸的展現。您是爲了我們而放棄了自己美好的青春，謝謝您，爲了我，爲了我全班。
開學初，您一進入教室，我們剛剛嘈雜的聲音一下全無，因爲我們聽說你是一個“母老虎”。我以爲您會痛罵我們一頓，沒想到您竟然說了這麼一句話：“同學們，鑑於你們剛纔的表現，我很喜歡，保持。”
“什麼意思？是我們剛說蘇老師不好嗎？”“難道老師想一直讓我們說她？”……我們下課後都在討論您說的那一句話，因爲我們並不覺得自己做了什麼好事。但是我們以後都沒有“罵”您，反而誇獎您。
一次上語文課時您那有神的眼睛發現我走神了，並走到我身旁，傳了一張紙條給我，下課後我打開紙條，上面寫着：“放學後來我辦公室。”
我很膽怯，敲了敲您辦公室的門，“進來。”我看見您的微笑始終掛在臉上，您對我說：“上課不可以開小差，弄，這裏有三本語數英的練習書，你帶回家去做一下，你可以算是我們班級裏的尖子生了，我們三門功課的老師一直這樣認爲的，週六來我家，我幫你補補語文，過那麼兩三天就要競選班幹部的'，班長的位子看你能不能坐上了。”就因爲您的這一句話，讓我學習更加努力，我也如願以償的坐上了班長的寶座。成績也總是全年級第一。
謝謝您，老師，我的蘇雪老師，您的信任，讓我有了信心。
六年級寫人的作文 篇5
媽媽已經30多歲了，她中等身材，濃眉大眼，薄薄的嘴脣總是微張着，好像隨時會有一些話從那裏蹦出來。媽媽無微不至地照顧我，對我關愛有加，可她有一個最大的缺點——嘮叨。她的嘮叨就像唐僧唸經，是每天的必修課，讓我煩不勝煩。
清晨，丁零零的鬧鐘聲剛剛響過，媽媽就開始做“早課”：“六點半了，快點起牀，再不起牀就遲到了。”“趕快洗漱，早飯錢在桌子上，過馬路要小心。”“上課要專心，作業要認真做，仔細檢查。”……晚上，剛要吃飯，媽媽又做起“晚課”來：“手洗了嗎?”“多吃點兒蔬菜。”“收拾好書包，準備好明天的學習用具，再檢查一遍，別丟三落四。”……她每天都不厭其煩地重複着這些話。
記得一次考試前的一天晚上，剛吃過晚飯，媽媽的“必修課”又開始了：
“今天作業都認真檢查了嗎?正確了嗎?”我胸有成竹地說：
“沒問題，肯定全對!”媽媽瞟了我一眼，拿起作業認真檢查起來。我發現媽媽的神情有些不對，她眉頭緊蹙，臉色陰沉。唉，媽媽又要念“緊箍咒”了。她念道：“這就是你檢查過的作業嗎?看看，錯了好幾道題。每天都囑咐你做事要認真仔細，你就是不聽……”媽媽的話像開了閘門的水一樣滔滔不絕，她又列舉了已經列舉過無數次的實例，來告訴我粗心大意的危害。其實這些例子我早都能倒背如流了，可媽媽還是喋喋不休，聽得我耳朵都長出繭子了。最後，媽媽又重複着她的“謝幕詞”：“把錯題改正以後，收拾好書包，準備好明天的學習用具。記住再檢查一遍，別丟三落四。”我一邊改題一邊不耐煩地應着，心想：我都四年級了，連這點小事都不會嗎?還要你囉嗦?做完作業，我三下兩下就把書包收拾好了。
第二天一上課，數學老師就發下試卷。我把手伸進書包裏拿文具盒。裏層，沒有。外層，也沒有。這時才發現自己居然沒帶文具盒，我一下子蒙了，這可怎麼辦呀?沒有筆我怎麼考試呀?真後悔沒聽媽媽的話，要是仔細檢查一遍書包，那該多好!看着同學們專心致志地答卷，聽着他們的筆寫在試卷上發出的窸窸窣窣的聲音，我心急如焚。我東望望，西瞧瞧，希望能借到一支筆。當我小聲招呼我旁邊的同學時，老師走過來了，她問明情況後，輕聲說道：“看你這‘馬大哈’的習慣，什麼時候才能改掉呀?我幫你借吧。”正在這時，媽媽的身影出現在窗外，她滿頭大汗，氣喘吁吁，手裏正拿着我的文具盒。我欣喜若狂——救星來了!但我又慚愧不安——是我的自以爲是給媽媽帶來了麻煩，讓媽媽這樣辛苦。我還嫌媽媽囉嗦，真不該!媽媽會不會訓斥我呀?老師讓我到教室外面去取文具盒。我低着頭來到媽媽面前，她伸手遞給我文具盒，並沒有責備我，只是像往常一樣嚴肅地叮囑我：“記住：認認真真地做題，仔仔細細地檢查。”見媽媽這樣，我忐忑的心平靜了下來。回到座位上，我認認真真地答卷，很快就把試卷做完了。擡起頭一看，其他同學還沒做完呢!我有些驕傲了——你們比我先做呢，竟然比我後做完。我想舉手交卷了，突然我想起了媽媽剛纔的囑咐：“認認真真地做題，仔仔細細地檢查。”於是，我從頭把每道題重新仔細地做了一遍。這一查，居然查出五道錯題。真慶幸自己想起了媽媽的話，要不然，這分就白白丟掉了。趕快改正!
下午，試卷發下來了，那左上方鮮紅的“100”撲入我的眼簾。啊，100分!我終於獲得100分了!捧着手裏的這張試卷，我激動不已，淚花在眼裏打轉，要知道，這可是我一直的夢想啊!以前我總是因爲粗心大意而犯一些不該犯的錯誤，所以總和100分擦肩而過。這是我人生的第一個100分，我怎麼能不激動呢?哦，是媽媽圓了我的夢，是媽媽的嘮叨圓了我的夢!
回到家，我興高采烈地把試卷遞給媽媽，興奮地說：“謝謝媽媽!”媽媽卻把臉一沉，說道：“看看今天這事，媽媽說過多少遍了，叫你做事要認真，你就是不聽，還總嫌我嘮叨。我不嘮叨行嗎?要是高考你也這樣，豈不毀了你一輩子的前程?你要養成踏踏實實做事的習慣，這樣纔會有好結果。”
從那以後，我不再討厭媽媽的嘮叨了，因爲是她時時刻刻提醒着我要腳踏實地地做好每一件事。如果沒有媽媽的嘮叨，我又怎麼能養成良好的習慣和一絲不苟的態度呢?媽媽的嘮叨真是“忠言逆耳利於行”呀!
愛嘮叨的媽媽，我愛您!
