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珍愛生命小學六年級作文(6篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的珍愛生命小學六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛生命小學六年級作文(6篇)

珍愛生命小學六年級作文1

春天到了,小草綠了,一朵朵生命之花正在開放;蝴蝶飛了,棕熊醒了,春天讓寶貴的生命再次綻放。生命是有限的,生命是寶貴的。父母給了我們生命,生命就像我的財富,我們要好好珍惜寶貴的生命,好好地生活。

生命是頑強的。狂風暴雨裏的松樹,野火焚燒中的小草,雖然狂風暴雨想把松樹給征服,但是狂風暴雨永遠征服不了松樹;雖然肆虐的野火能把小草燒燬,但是小草的根還在土裏,來年它就會繼續生長。唐朝詩人白居易寫過這樣一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩就說明美麗的生命是頑強的。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”誰虛度年華,青春就會退色,生命就會拋棄他們。很多名人都說過要珍愛生命,可是,生命再頑強也會被擊敗。很多人不愛惜生命,比如有人吸毒、抽菸、酒後開車、跳樓……這樣的人不計其數。他們爲什麼這麼不愛惜生命?難道他們覺得生命就是垃圾?當然不是。這些人不愛生命,不愛惜時間,他們都認爲時間太多了,用不完。每個人的一天都一樣長,有些人能好好利用,有人就天天浪費它們,比如說有人正在玩遊戲,有人就正在看書,玩遊戲的人不知道他們正在浪費時間,就是浪費生命;所以,我們要珍惜時間,珍愛生命。

不愛時間的人怎麼可能愛生命?可能他沒聽說塞涅卡說過這樣一句話:“如果善於利用,生命乃悠長。”這句話就告訴我們要好好利用生命。用生命幹什麼呢?他們可以爲國奉獻,比如說當一個農民,種麥子,給人們吃;當一個體育運動員,爲國爭光;當一個工人,建造許多房子給人們住;當一個植樹員,種許許多多的樹,給大自然增添綠色……這些人都是爲國奉獻,這就是利用生命。

珍愛美麗而寶貴的生命,從現在開始。

珍愛生命小學六年級作文2

當你欣賞食品亮麗的外觀時,請留心肆虐的蘇丹紅;當你品味佳餚香醇的味道時,請考慮狂掃全球的禽流感;當你回想早餐的豐盛美味時,請擔心致人得病的紅心鴨蛋;當你欣賞寶寶大口大口的食慾時,請務必小心吃出個“大頭娃娃”。

“民以食爲天,食以安爲先”,當今社會,食品安全每時每刻都在威脅着人們的安危。就拿我身邊的事來說吧。

在我們學校周圍,擺滿了小吃小攤,每到放學的時間,一些小店也都擺出了桌子,放上了電磁爐,油鍋在電磁爐上“滋滋”的作響。同學們剛走出校門,便一窩蜂地涌到小吃攤前,你來一串,我來一串,大飽口福。但是,同學們只注意那食品的味道樣子,卻不知道這些食品都是三無產品,添加了很多的色素和防腐劑,有的甚至還是地下工廠裏生產出來的,“金玉其外,敗絮其中”,這八個字是對這些食品的特寫。同學們在學校裏學習玩耍,觸摸過許多髒東西,不洗手就吃這樣不衛生的食品,對自己的身體很不利。有的同學不控制自己的飲食量,暴飲暴食。小攤小販們爲了賺上更多的錢,一手還拿着錢,一手就又在油鍋上忙乎。不但如此,這條路上還有許多的車輛通過,車尾噴出的廢氣給食品增添了很多灰塵。這樣的食品,讓同學們吃了輕則胃脹,重則嘔吐、頭暈,導致食品中毒。這樣的食品,成了同學們健康的殺手,家長們的煩心草,學校垃圾的發源地,也成了黑心商家的搖錢樹。“病從口入”每個人都知道,可是,每天還有多少人在買着吃。健康的飲食,飲食健康,才能擁有健康。

每年315晚會,有多少黑心商家被曝光。可他們在利益面前還是薰昏了腦袋,多少無辜的人們在他們的“惡爪”下受傷。有句話說過:“身體是革命的本錢。”只有擁有一個健康的體魄,纔能有效地學習,有效地利用時間,從而創造出更多的財富。

安全像一個純潔的天使,我們牽着天使的手臂,閒心漫步在林蔭小道上,呼吸着新鮮的空氣,享受着美好的生活,美好的生活從身體開始,健康的身體從食品開始!

珍愛生命小學六年級作文3

每個人的生命只有一次,因此,珍惜生命,人人有責。我們必須從現在做起,從我做起,做到關愛生命,文明出行。

據有關資料介紹,世界上從第一輛汽車啓用到現在,死於車輪下的冤魂超過了第二次世界大戰死亡的人數。這不是駭人驚聞,危言聳聽,這是不辨的事實。有些司機由於疲勞駕駛,酒後駕駛,肇事逃逸造成車禍,是多少家庭陷入悲痛之中,給社會造成多大的危害呀!因車禍有多少孩子失去父母,成爲孤兒,有多少父母因車禍失去子女而悲痛欲絕,痛不欲生啊!

去年暑假我去北京看望姑姑,親眼目睹了一場車禍。那天上午我和姐姐去我姑姑上班的地方玩,途中遇到這麼一個不謹慎駕駛的司機,邊開車邊接聽電話,就在拐彎的地方,恰巧有一位青年男子從對面跑過來,只聽見“咚”的一聲,車從那名男子身上軋了過去。更可恨的是那司機並沒有停車打“120”施救,而是駕車逃跑了。頓時,圍了好多人,大家議論紛紛,譴責司機沒有人性。其中有一位認識傷者的人及時與傷者的家屬取得聯繫,他的家人及時趕到,立即把傷者送到醫院,但因失血過多,失去了搶救的時機,搶救無效而死亡。這個美麗的世界上又失去了一條可愛的生命。他的妻子哭天號地,悲痛欲絕,他的兒子哭着喊“爸爸,爸爸”。這真是千呼萬喚無人應啊!

前天,都市頻道報道了一則消息:說有一位司機喝酒後,開車帶着三個朋友回駐地,在過橋的時候,操縱失控汽車一頭衝向橋下,路人及時撥打了“110”民警及時趕到把人送往醫院搶救。這都是喝酒惹得禍。

這些觸目驚心血淋淋的教訓給我們敲響了警鐘,告訴我們車禍猛於虎啊!因此,我在這裏奉勸司機叔叔們爲了你和他人的安全,爲了你和他人的家庭幸福,喝酒千萬別開車,開車千萬別喝酒。出行一定要謹慎駕駛,大意就出事呀!在過路口或拐彎的時候一定要一慢二看三通過,寧停三分,別搶一秒,事故往往就在那一秒之間。因此,我們要珍惜生命,遵守交通法規,各行其道,文明出行。

珍愛生命小學六年級作文4

2008年5月12日汶川大地震的場面令我十分震驚。房屋倒塌,一瞬間,整個汶川都變成了一片廢墟。這次的大災難,毀滅了整個汶川縣。看到這一幕,我驚呆了,沒想到地震的危害這麼大;沒想到··········

經過這次地震,通過報道我認識到了“史上最牛校長”可愛可敬的葉校長。他曾經創造了傷亡零記錄。你想知道這是爲什麼嗎?那是因爲葉校長每星期都要親自帶隊參加全校的地震安全訓練演習,使全校師生對地震知識和反映能力大大加強。即使地震的那一天葉校長還不在學校,但是全校老師和學生並沒有驚慌,依然快速有順序地下樓到達安全地帶。所以,我非常敬佩葉校長。

對此,班主任還以《珍惜生命,防震減災》的主題開了班會。主要講的是地震前的現象和地震時躲避的.方法,正確掌握安全知識。我聽得非常認真。因爲我不想失去我的家人,我的朋友,不想許多家庭因次而遭到傷害。請大家認識地震危害,掌握防震減災的知識。

爲了把地震知識和實際聯繫起來,爲此,我們學校開展了一次地震演習。演習過程中,我們年級用時兩分多鐘,雖然成績不夠理想,但是,我們卻深刻地體會到地震演習的重要性,以後要加強自我認識,希望多參加這方面的演習。我想告訴同學們:“生命不是遊戲,你們不要把演習當做遊戲,要正確認識演習的重要性!”同時我要告訴親人,朋友和身邊的人,躲避地震的正確方法及地震的一些基本常識,遠離危險,珍惜生命!

經過這次地震演習,我深深感悟到生命的可貴,請珍惜生命!防震減災!這句話永遠印在我的心中!

珍愛生命小學六年級作文5

“消防”是什麼意思,我想並不是每個人都能完全回答得上來,當然也包括我自己。帶着這個疑問,我打開《現代漢語詞典》,其中的解釋爲“救火與防火”。發生火災,人們都會立刻撥打119電話,消防員叔叔會以最快的速度趕到現場救火。但總是會或多或少的造成人員傷亡和財產損失。電視、報紙經常報道類似事件,那場面真是慘不忍睹,觸目驚心。

20xx年6月18日,四川武勝縣萬善鎮降龍村七組21號的一個柴棚裏發生的一場火災,竟然活生生的奪去了一個三歲男孩的生命!當天下午1時56分,武勝縣119值班室接到了一通警報電話。消防車趕到現場時,大火已被熱心的村民們撲滅。現場一片狼藉,火燒到的面積不足6平方米。玉米稈、稻草鋪滿一地,一男孩屍體被發現在玉米稈中,面部、胸部、腿部大面積燒焦,部分肉皮已經脫落,發出陣陣焦臭味,甚是悽慘。如果大火來臨時,我們能掌握一些救火的措施,也許就能夠阻止一場悲劇的發生。

那麼,火災來臨時應該怎麼辦呢?當發生火災後,你必須立即撥打“119”火警電話報警。報警時,千萬不能慌張,要簡要且準確地說出火災發生的地點,如哪個區、哪條路、哪個住宅區、第幾棟樓,幾層樓等。如果消防車還沒來,你就要想辦法自己先逃離火災現場。我們可以用溼棉被、溼牀單、溼浴巾等浸溼的物品披在身上,然後再迅速的離開。不要拿任何的東西,比如錢之類的。還有,千萬不能使用電梯來逃生!

在生活中,我們難免要用到火,希望同學們能夠提高警惕,加強防範,不亂用火,這樣火災纔會遠離我們。

珍愛生命小學六年級作文6

“燕子去了,又再來的時候;桃花謝了,又再開的時候;楊柳枯了,又再青的時候。聰明的,請你告訴我,時間爲什麼一去不復返呢?”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會到了生命的可貴。

歷史上有成就的人沒有一個不珍惜生命。比如愛因斯坦,有一次愛因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫東西,不知什麼時候下雨,把愛因斯坦淋溼他自己都不知道。那個朋友終於來了,朋友趕緊說:“對不起,浪費了你的時間。”愛因斯坦說:“沒關係,這是我又有了一個新想法。”

夏侯勝和黃霸被關進監獄後,還認真地學習。就像孔子說的:“朝聞道,夕死可矣!”兩人一吃完飯就討論學習的事。過了三年以後,他們兩個人的學習都有很大的進步。

我爲愛因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動。

同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”讓我們行動起來,珍愛時間,愛惜自己可貴的生命吧。

在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如,水手,清潔工,郵遞員。醫生也包括在其中。

醫生,搶救生命的人。把這個人從 死路上拉回來。醫生救助過許多人,只要有一點方法,便竭盡全力救助他。這就是醫生的使命,醫生就是這樣付出的。每當手術成功時,他們非常高興。每當手術失敗時,他們在想,又有 一條生命離去了。

20xx年的春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰爭打響了。這是生命與疾病的戰爭。在充滿生命危險的病區裏,那些可親可敬的白衣戰士,面對病魔,前赴後繼,用自己的生命換來了千百個病人的康復,譜寫了一曲麴生命之歌。鄧練賢,葉欣,王晶,丁秀蘭,李曉紅,等等。這些閃光的名字後邊都有着一個個感人的故事。

醫生這個職業不好當,也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上。可能會與世長辭。

醫生你是高尚的,你擁有 醫德。我崇敬你,醫生。

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