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開滿丁香花的校園六年級作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的開滿丁香花的校園六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開滿丁香花的校園六年級作文

開滿丁香花的校園六年級作文1

昨天下了一夜的雨,還颳着大風。

第二天,風停了。校園中的丁香樹雖落了一地花瓣,卻又開出新花苞;小草從地上爬起來,重新挺起胸膛,溼潤的泥土裏冒出許多新芽,同學們快樂地在操場上玩耍。

張明一個人悄悄地溜到丁香樹旁,嘴裏一邊嘟囔着,一邊躡手躡腳地鼓搗着什麼。還時不時地擦擦汗,看看四周,又看看旁邊。

班長王寒冰看見了,心中暗想:這個淘氣包張明!肯定在摘花!我要告訴老師!想到這,王寒冰衝上前拉着張明就往老師的辦公室跑。

“王同學啊,我知道你討厭不愛護植物的人,但沒有證據可不要亂給別人定罪!”李老師衝着王寒冰笑了笑。

“可是,我明明看見張明……”王寒冰低着頭,支支吾吾。

“我會把這事查明的!”李老師轉過身去繼續判作業。

午休時,校園裏靜悄悄的。

李老師散着步,來到丁香樹下。擡頭一望,看見一個紙板和手帕做的鳥窩裏睡着幾隻麻雀雛兒,李老師笑了笑,明白了這一切。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”班會課的鈴聲響了,李老師走了進來,後面跟着張明。

“今天有人向我告狀,張明摘丁香花……”班裏立刻七嘴八舌地討論起來。“張明,你來講下事情的經過。”

“課間時,我去操場玩。看見丁香樹下有幾隻麻雀雛兒,它們還不會飛,羽毛也溼了,我就用紙板和手帕給它們做了個窩,並把它們送回樹上。”張明搔了搔後腦勺,憨憨地笑了。

窗外,幾隻麻雀雛兒正在歌唱。

開滿丁香花的校園六年級作文2

“張明!看看你乾的好事!”一聲怒吼打破了清晨的寧靜。教室裏,班主任怒氣衝衝地指着班裏十分“有名”的同學——張明。張明是一個格外淘氣的人,他特立獨行,卻特別愛捉弄人,好多同學因此都故意躲着他。即使被老師批評、被家長罵,他也會永遠當作耳旁風。

不過,一件事改變了所有人對他的看法。

一天下午放學的時候,同學們陸陸續續涌出教室,校園裏開始熱鬧起來。同學們不一會兒就排好了隊,如往常一樣,班委檢查又少了一名同學,不用問,除了張明還有誰呢。全班都清楚是誰,但都像視而不見,因爲他們知道跟張明講道理簡直就是對牛彈琴。

另一邊,張明在樓下自由自在,他這裏逛逛、那裏看看。他走着走着,突然發現地上有一個東西。好傢伙!竟然是一個錢包,張明十分驚訝,但等他回過神來時,他就像離弦的箭一樣飛向門衛室,張明邊跑邊喊“有人丟了錢包!”還沒等門衛叔叔反應過來,張明就迅速地把錢包放到了門衛叔叔手裏,風風火火地,隨即揚長而去。

張明希望他拾金不昧的事不被別人發現,可他不知道全程都有一個人在看着他,那就是主任。主任十分驚訝,他發現這個全校都赫赫有名的“明星”也有他美好的一面。

張明的拾金不昧很快傳遍了班級,大家發現每個同學都有他的.優點。看待一個人,一定要多看他的優點、多看他的行動,這樣才能正確評價一個人。

開滿丁香花的校園六年級作文3

在一家學校裏,開滿了美麗的丁香花,它讓這個本身就美麗無比的校園更加增添了一層紫色的大衣,更加美麗了。

在這裏,有一個叫張明的學生。他非常淘氣,淘氣到被大家稱爲一個淘氣包,他時常會幹出一些令人無法理解的事情。因此,在班裏他都不受別人的待見。所以他在班裏的成績也非常落後,

張明的各種舉動,引起了他們班裏的班長王寒冰的注意,每次看見張明惡作劇時,他總是會提醒張明別再惡作劇了。可是張明就是不聽他的。這樣的狀況使王寒冰心裏十分糾結。他每天課間時都會用手撐着腦門,皺着眉頭想:“該怎麼才能讓張明改掉調皮呢,批評和勸說都沒有用,到底該怎麼辦呢?”

在思考了很久後還沒有結果的情況下,王寒冰只好去找了班主任李老師。王寒冰將情況原原本本的告訴了李老師。隨後便向李老師請求:“老師,你得讓張明快點改掉淘氣的壞習慣,不然他以後肯定會釀成大禍的!”李老師聽了之後回答道:“我已經想到辦法了,但是得需要你的幫忙。”

在之後的日子當中,李老師在上課中的問題基本上都讓張明來回答,而張明回答的也很流利。而王寒冰在班級裏的集體活動中也叫上張明來參加。在重複多了之後,張明的成績就如火箭一樣“蹭”的一下飛到頂端了,同時他也交到了許多的好朋友。在學校裏也漸漸的受到同學們的待見了。

慢慢的,張明就不再惡作劇了,每天下課他都會和好朋友們一起玩遊戲。李老師和王寒冰望着張明的背影露出了燦爛的笑容。

開滿丁香花的校園六年級作文4

香氣繚繞,校園裏的丁香又開了,一簇簇的丁香花如星星一般可愛,白的亮麗,紫的嫵媚。

張老師提着水壺,正在給丁香樹澆水,張明看見了,蹦蹦跳跳跑過去,對老師說:“老師,老師,我來幫您澆。”老師笑着說:“好,那老師謝謝你了。”老師把水壺交給張明,自己回了辦公室。張明一邊給丁香樹澆水,一邊想着:“今天是教師節,我要不摘一束丁香花給老師吧。”張明擡頭望了望丁香花,又低頭看了看地下的丁香花,蹲下身子,把地上的丁香花仔仔細細地看了一遍,挑了幾朵最完整、最好看的撿起來,拿在手中。

“張明!你竟然破壞花草!我要去告訴老師!”王寒冰突然跑過來喊道。張明非常委屈,就說:“等一下,你聽我解釋!”王寒冰厲聲說道:“怎麼?你敢做不敢當啊!”“不是,我沒有摘花。”王寒冰不聽,跑去要把老師叫來。不一會兒,張明就看見王寒冰和老師一起走了過來,他想:“唉,這下跳進黃河也洗不清了。”王寒冰對老師說:“老師,張明摘學校的花!”“我沒有!”老師非常不悅,“張明,你怎麼能這樣呢?”“我不是,我是從地上撿起來的花,我想今天是教師節,送幾朵好看的丁香花給老師。”王寒冰聽後,非常羞愧,覺得自己沒有搞清事實就擅自下了定論,他充滿歉意地對張明說:“對不起,我錯怪你了。”“沒關係。老師,花送給你。”

他們對張明的誤會解除了,三人開心的笑了。

開滿丁香花的校園六年級作文5

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。下課了,同學們你擁我擠地跑出教室。開滿丁香花的校園又熱鬧起來。

“哈哈,我“淘氣包”張明又來搗蛋了”。張明自言自語道。突然“淘氣包”看見雷厲風行的班長王寒冰在和幾個同學玩跳繩,便過去搗亂。只見他時而推一下那個同學的後背,時而碰一下這個同學的手,大家都跳不好了。

王寒冰實在氣得不行了,和張明吵了起來,她說:“你這樣做真的太討厭了,請你不要打擾我們了,離遠點兒!”張明根本不聽,繼續嬉皮笑臉地搗亂。王寒冰怒氣衝衝,領着同學們去找班主任李老師,剛好李老師正往這邊走。王寒冰跑到李老師面前說:“老師,張明總是打擾我們跳繩,你管管他吧。”

班主任笑眯眯地對張明說:“張明,你一定是嫉妒她們不跟你玩吧。”張明頓時臉紅了,結結巴巴地答道:“我,我,我纔不是呢。”班主任拿着繩子對張明說:“來,張明,你給同學們展示展示你的能力。”張明接過繩子,一口氣跳了一百五十多下,同學們異口同聲地說:“哇,張明,你好厲害啊!”張明雙手叉腰得意揚揚地說:“那是,我可厲害啦!”王寒冰說:“只要你不淘氣就來跟我們一起跳繩吧。”張明高興地說:“好嘞。”班主任李老師見事情解決了便悠然地離去。

看着李老師走去的背影,同學們覺得開滿了丁香花的校園更美了。

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