我的理想六年級作文集錦14篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的理想六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文 篇1

我的理想是當一名科學家，這個理想源於一本書。

以前，我從來沒有想過我的理想是什麼。但是我看了一本書後，就希望自己長大後能成爲一名科學家。雖然我現在已經記不得那本書的名字，裏面的人物也記不清楚了，但我對其中一個科學家的印象卻十分深刻。他發明了很多機器，給人們的'生活提供了很多便利。

就這樣，我便擁有了自己的理想。我很自豪，因爲，就像俄國作家屠格涅夫說的一樣：生活中沒有理想的人，是可憐的人。擁有理想，我不再可憐。

現在，我樹立了當科學家的理想，就要想着爲人民服務，把我的才華奉獻給人們。因爲，服務別人，就是在爲自己服務。

爲了實現當科學家的理想，我要爲自己定一個現實的目標。以前我不好好學習，但是現在我一定要爲理想而刻苦讀書。希望我能早日實現這個理想，讓我爲人民服務，做一個對人民有所奉獻的人。當然，我離不開家長和老師的幫助，希望家長和老師能幫助我更上一層樓。

雖然，我也不確定我會不會改變我的理想——未來，或許我會想當一名老師，一名作家——但是，我卻會爲了我的理想而奮鬥。

我的理想六年級作文 篇2

理想，像大海中的燈塔，照亮着我們前進的道路；理想，像一塊指示牌，指引着我們人生的大路；理想，像我們的支柱，支撐着我們走下去的信念。而我的理想就是想把中華美食邁向世界。

記得那一天，我聽見在國外讀書的姐姐說，她在國外，每天只能吃西餐，很懷念中國菜的味道。於是，我就想：爲什麼我們不把中華美食帶向世界呢？現在，西餐風靡全球，各個地方都能看見它們的身影。可西餐通常就是那幾樣：牛排、意大利麪、漢堡、薯條。而中餐呢？川菜、粵菜、湘菜、鄂菜……酸甜苦辣，應有盡有。那爲什麼走不向世界呢？我想：大概是在外華裔都是優秀人才，沒想到能在國外開餐飲店吧。畢竟，在外國人眼裏中國菜是怪怪的'。

當然，要實現理想，肯定不止想想而已，是需要實際行動的。從現在開始我要學好外語，這樣就能輕鬆地與外國人交流。還要學會如何做菜，畢竟，不會做菜，如何能開餐廳呢？總而言之，實現理想，不是簡單的，我們要努力學習，踏踏實實地實現自己的理想。

理想像是一顆種子，當你爲它努力時，就是在對它澆水，施肥。雖然它結果的時間會很漫長，但我願意和它一起成長，直到它開花結果，果實豐滿的時候。

我的理想六年級作文 篇3

童年，是最天真爛漫的時候，同時心裏一個個幼小的“種子”正在萌發。

有一天，同學們在課堂上，議論着自己要當什麼。我告訴我的'同桌我要當航空小姐。她笑着說：“你有沒有恐高症？”那時我還小不知道什麼是恐高症，就說：“什麼恐高症，我不怕。”

到了五年級，我的慾望越來越強，但有一天，我和爸爸在屋頂放風箏，“呼呼”一陣大風吹過。風箏落下去了，我想試着抓住風箏，但我一低頭，頓時，頭上有好多好多星星在我眼前縈繞着，我差點要吐，爸爸告訴我這就是“恐高症”。啊，不會吧，我的天啊，那我以後怎麼當空姐？這時我的心不驚一顫。難道願望就要碎了嗎？但是想到能在天空中像小鳥一樣自由的翱翔，無拘無束是多麼爽的一件事啊，張開翅膀，飛向西安，北京，甚至飛向巴西，向非洲飛去……

想到這裏，我發誓勢必打敗恐高症，向蔚藍的天際前進吧！同時，在願望達成之前，我要好好學習，因爲光有鬥志，沒有真才實料，那可不行。

我的理想六年級作文 篇4

暖陽西下，紅暈渲染了臉頰。伏筆寫下，努力的方向點燃了燈塔。也罷，花落便是一年；於是，我即將畫上小時代的句點。不怕，這句點，亦是理想的起點。——題記

我等一朵花開，等它綻放我努力時的色彩。

是一章略帶憂傷的文字，我在此處讀到了莫名的孤寂；是一闋鏗鏘之言，我又感動於這份面對生命的淡然。體味着作者的心境、感受着筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲灩，視線跟隨筆者而旋轉；湖面，波光粼粼，文字隨着它們的流淌而鋪張……

從哪一刻開始，你教會我生命中最重要的一課：學會傾聽。讀天南海北作者的文字，聽春夏秋冬四季掠過，我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有；我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的`熱情好客；我在夢裏幾度遇到你，你隱着紗、那心的純淨，卻早已印在了文字之間……於是，我情有獨鍾，對筆尖留下的殘墨。

安徒生用一生，寫下了感動了一個小時代的震撼童話；林海音在垂暮之年道出了老北京當年的風貌；還有水鄉不露真名的隱士鉅作，文字就緩緩流淌，而讀者的我，則用一生去銘刻。

我的理想六年級作文 篇5

每個人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個！如：人民教師、醫生、發明家。我最大的理想就是當一名人民教師！

“教師”這是個衆所皆知的光榮名號。它像紅燭，點亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄託給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差於我們的父母！如果我是一名教師，我就會把所有的精力用來講課。批改作業，不會浪費每一分每一秒。把所會的`知識儘可能的教給學生。不會的話，我會知道講會爲止。絕對不對一個學生產生絕望的態度，不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。我是教師，就會盡量去呵護學生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽去照耀他們。如果他們是黑屋子裏的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀着他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。爲了我這個理想我會努力學習！讓我的理想成爲現實，讓我的理想插上翅膀遠航！

我的理想六年級作文 篇6

史立茲說過：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航海。”理想是自己希望實現的，又是對別人有益的。我的理想是當一名合格的人民醫生。

小時候，奶奶有心臟病，每次犯病都要住院，在我的印象裏，奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的；從小奶奶必須隨身攜帶藥，每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次，奶奶突然犯心臟病，送到120急救中心，差一點就要離開我了。從那次開始，我就決定，以後長大要當一名醫生，爲了奶奶的病，我要努力，要加油！從現在開始：我要好好學習，多看關於醫學方面的書籍，多關注關注關於醫學方面的新聞，多關注關注身邊的人生病時的感受，還要背熟每種藥的用處以及吃什麼藥對病人的病有幫助，而且對病人身體的危害不是很大，儘量給病人開少量的藥，因爲是藥三分毒，無論吃什麼藥對病人身體會有或大或小的危害，當一個醫生，要憑良心開藥，而不是爲了賺錢。

如果一個人沒有理想的話，那他的`一生都會變得迷茫，碌碌無爲，沒有理想的人就好似一隻無頭的蒼蠅，四處亂撞，爲了我們的理想，奮鬥吧！

我的理想六年級作文 篇7

人生，坎坷而複雜，讓人捉摸不透。理想，對美好未來憧憬與嚮往。要想你人生豐富多彩，就要爲自己理想去奮鬥，去努力。

我，一個平凡人，也許在茫茫人海之中，我只是一個不起眼人，但我有一顆不平凡心，因爲我理想要做一位老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這是對於一位老師評價。老師，一個熟悉字眼，一個聖潔職業。我，理想做一位老師，一位時時刻刻爲學生想老師。當我從電視上看到山裏孩子因貧窮後或沒有老師教誨，我心便有一絲觸動，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識心靈得到滿足。當我看到因自身條件而無法讀書孩子，聽學校裏朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時，我不禁替她難過，我，要做一位老師，不求回報讓他們汲取知識營養。我知道，在理想成功之前，必須經過磨鍊，才能使我理想更加輝煌，燦爛。

理想如燈，照亮前方路；理想如指向標，指明前方路；理想如朝霞，照亮前方黑暗。我理想是現實，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團燃燒火，是我向前發展動力。我，會爲我理想而努力奮鬥！

我的理想六年級作文 篇8

理想是海洋裏的瑰寶，理想是黑夜裏的光芒，理想是盛開的花朵，它如此美好，值得每個人擁有。我的理想是當一名人民教師，爲祖國培育出更多的棟樑。

我的理想來源於我的老師對我的影響。我的老師對待工作一絲不苟，即使生病也堅持工作。記得有一次，老師正在給我們上課，突然他汗珠順着臉頰流落下來，左手撐着桌子，右手拿着粉筆在黑板上寫着歪歪扭扭的字……就這樣一直堅持到下課鈴聲響了。老師暈倒在了講臺上。此後幾天不見，後來從別的老師那得知，我們的老師得了急性腸胃炎。同學們聽後都泣不成聲。老師的這種敬業精神給我感觸頗深，從此我立志長大一定要當一名人民教師。

正是有這樣的理想時刻激勵着我，讓我在遇到困難的時候有了前進的動力。因爲感冒，頭昏腦花，四肢無力，怎麼也不想做老師留的'作業了，但是一想到我的老師當時爲了給我們傳播知識而強人病痛，我這點小毛病算什麼呢？最後我順利的完成了作業，而且是做的做好的一次。之後我每天刻苦學習，到現在我的成績都名列班級前茅。因爲我知道，只有我不斷的努力才能實現自己的理想——人類靈魂的工程師。

我的理想六年級作文 篇9

理想是人生導航的燈塔，指引我們前進的道路。每個人都有自己的理想，每個人的理想也都不一樣，我的理想就是當一名教師。

從古到今，曾有多少動聽的詩篇讚美偉大的教師。教師是幸勤的，培育着祖國絢爛的花朵；教師是偉大的，教育出一代有一代祖國的棟樑。

有爲老師說過：“我願用我博大的胸懷去愛每一個學生，願把我聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。”可想而知，當一名教師是一件多麼光榮，多麼美好的事啊！

有的'孩子輟學在家，他們上不了學，沒有文化，長大吃的虧就比別人多，他們要付出別人兩倍的汗水。就難以在社會上立足。所以，我纔想當老師。

從現在開始，我要好好學習，對待學習，認真努力。長大後實現自己的願望。回報祖國，回報老師，把我所學到的知識無私的傳授給每一個學生。

有了理想，我就像有了指南針，永遠不會偏航。

我的理想六年級作文 篇10

人只要有了理想併爲之奮鬥，人生纔會有意義。我也不例外，我的理想是當一個田徑運動員。

我從小就體弱多病，父母都替我發愁，身體小而力氣小。自從我上學參加了田徑運動，一開始我是迫不得已的，因爲我的身體弱，所以我必須運動。我是一個有恆心的人，不管做什麼事都非常認真，運動也包括在內。我日復一日地鍛鍊着，雖然累，但我都堅持了，多病對於我來說就顯得少了，同時身體的增長也讓我驚訝，想不到田徑運動能讓我脫胎換骨。爸媽看到我發生這般變化，也非常支持讓我鍛鍊，隨之我愛上了田徑運動。我的理想就由此產生了。

我在電視上看到了劉翔在田徑運動上爲國爭光，無數中國人爲他自豪而喝彩。我激情高昂，增加了我的信心，我明確了我的人生目標——跑步爲國爭光。也是爲了我的身體，我堅信我的理想會在運動場發出耀眼的'光芒，我要爲之奮鬥。

我相信“有志者事竟成”但光有志，不爲之奮鬥也不行。我要爲我的理想努力奮鬥，要想打好基礎就要每天接受訓練，爲之一日復一日就有所成績，多參加體育訓練，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”禁得住苦，纔能有所回報。

我的理想——田徑運動員，爲夢想而努力奮鬥。

我的理想六年級作文 篇11

“飛”這個詞對我們人類來說是天大的夢想，它不是我們想幹嘛就幹嘛的東西，它不像睡覺，倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃，它不像買東西，想買什麼就買什麼，飛是我們的夢想，更是一種奢望。

飛，是表達自由的最高境界，飛翔是多麼美好，我多麼想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿；我多麼想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔；我想像飛在天空中的布穀鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌聲；我多想像在天空中飛的喜鵲一樣，給人們帶去最好的.消息。

可是我不像天鵝，也不像麻雀，還不像布穀鳥，更不像喜鵲，我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一樣自由飛翔，我也不像不布穀鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌，更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。

所以我想飛。

我想要奉獻給人們婀娜多姿的舞蹈，我想讓自己自由飛翔，我想給人們唱世界上最動聽的歌，我想給人們最好的消息。

可是‘飛’對我而言只是一種願望，一種奢望，一種羨慕，一種嫉妒，看到天鵝我就要想許一個願望，看到麻雀對我而言只是一種奢望，看到布穀鳥對我而言是一種羨慕，看到喜鵲對我而言是嫉妒。

我的理想六年級作文 篇12

每個人都有自己的理想，我的理想是當一位世界著名的歌唱家。唱歌是種樂趣，它可以使人在不快樂或不順心的時候就大聲的唱出你認爲自己最拿手的歌。這樣，心裏就可以痛快一些。

英國皇家劇院可不是一般可以進去的，薩頂頂的歌聲使臺下的英國觀衆陶醉在她的歌聲下，她不僅能唱出動聽的聲音，而且還可以用梵文唱歌，這使我有一些心動，因爲我知道，人沒有知識是不可能地這裏生活下去的.，我們必須得有知識。

當歌手也必須得嗓音好，如果她嗓音不好，哪家經濟公司會要她，不過也不是沒有辦法，一個辦法也不知道可不可試用一下，就是每天早晨5點鐘起來練嗓子，大聲的朗讀一些詩歌，但我不確定嗓子會不會啞了。

努力就能成功，不是每一位都可以當舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅信，只要自己努力了，沒有半途而廢，就一定能成功的。

俗話說：心動不如行動，讓我們一起努力吧!

我們必須在心中種下一個信念，那就是知識能改變人的一生。

我的理想六年級作文 篇13

每個人都有自己的理想，如果沒有一個遠大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣，有人想當醫生、作家……而我的理想卻是當一名畫家。

畫家也許是最美好的職業，他們用手中的畫筆描繪出一幅幅生動的景色。畫家的手靈巧極了，用顏料、鉛筆使生活更加多姿多彩。更叫我羨慕的'是他們的每一幅傑作在各個畫展中展出，他們的畫是那麼栩栩如生，萬衆矚目。

要想實現自己的目標是要付出努力和汗水的，這我知道。所以我每天都畫幾張畫，挑出比較好的放在牀頭，明天再畫，看看有沒有進步，這是其一，第二，我買了很多有關繪畫的書，天天看。

有一次晚上，我寫完作業畫了一張畫，快吃飯了，我把畫放在飯桌上，媽媽不小心給我弄溼了，我大吵大鬧，畢竟這是我花費了半個多小時的心血才畫好的呀！媽媽也沒有什麼辦法，只好她乖乖給我畫一張，我一看，媽媽畫的比我畫的好多了，我向媽媽請教。原來，繪畫也有訣竅，我還差得遠呢？所以我要踏踏實實地走好每一步，使我離我的目標更近。

每個人的目標雖然都不一樣，但爲了實現目標的那顆急迫的心都是一樣的，我要從一點一滴做起，直到實現了我的理想爲止。

我的理想六年級作文 篇14

俗話說：“人無志而不立。”我們每個人都有自己的理想。理想是人生的方向，是前進的動力，而我爲之努力的目標是當一名書法家。

三年前，媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀，歐陽詢字體的骨氣勁峭，法度嚴整，顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心裏萌生了一個念頭：我要當書法家。

因爲我是初學，所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼，媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢之後就去忙了。我想到平時給別人寫對聯的伯伯輕鬆的樣子，以爲很簡單。就裝模作樣的.用毛筆蘸了蘸水，在字帖上亂畫了一番。媽媽進來看見我的“傑作”，生氣地訓斥道：“字帖是花了錢的，你要我給你買，可你自己看看畫的是什麼！”聽完之後我把筆一丟，說：“哼！我不學了！”媽媽語重心長的說：“做人做事都需要踏踏實實，沒有人能隨隨便便成功，屠呦呦85歲才得諾貝爾獎呢！”媽媽的話讓我受益匪淺，我拿起毛筆，又練了起來。

現在我依舊還在練毛筆字，依舊寫出來的字像80歲的老爺爺東倒西歪，但是我相信一句話：只要你堅持不懈的去努力，總有一天，你一定會成功的。