[實用]美麗的校園六年級作文

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的美麗的校園六年級作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園六年級作文1

那是一個風和日麗的下午，我路過熟悉的母校，被它那春意盎然的氣息所吸引，不知不覺走進了母校。

走進校門，迎面吹來一陣春風，我感到心曠神怡。首先映入眼簾的是一片生機勃勃、萬物復甦的景象，美不勝收！

一排排高大挺拔的玉蘭樹聳立在校道上，像一個個神情嚴肅的士兵，守衛着我們曾朝夕相伴的母校。樹上的小鳥唧唧地叫着，好像在說：“我們愛這個校園！”再往裏走，一股沁人心脾的清香迎面飄來，令我陶醉其中。我走近花壇，各種各樣的`花草長得十分茁壯，香氣撲鼻而來。我摘下一朵玫瑰花，貪婪的聞了起來，“啊！真香！真是太香了！”我情不自禁地感嘆起來，“這感覺真像進了仙境一般！”

繼續往裏走，一棵棵柳樹就像一個個婀娜多姿的少女，真可謂是“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛柳樹旁就是假山池，這裏是小魚小蝦們的樂園，它們自由自在地在水中游着，我每挪動一步，小魚就快如閃電般地躲藏起來，好像在和我捉迷藏呢。而小蝦們則毫不退縮，舉起大鉗子好像在向我耀武揚威

學校就像我們的第二位母親，無微不至地哺育了我們，我一定要爭分奪秒，發奮圖強，將來把我們的校園建設得更加美麗！

美麗的校園六年級作文2

走進校門，一條筆直的路直達實驗樓，那是我們做科學實驗和唱歌的地方。樓頂上豎着八個大字：“好好學習、天天向上”，隨時激勵着我，要好好學習。路的兩邊有許多小樹，在園丁辛勤地澆灌下，小樹正一天天的成長。想想我不也是其中的一棵小樹嗎？在老師的辛勤哺育下茁壯地成長着。實驗樓往南是辦公樓，老師們在這裏備課、改作業。在辦公樓兩邊還有座教學樓，我們班就在三號樓。從教室外面走過，常會聽到朗朗的讀書聲。到了課外活動的時候，我們會去運動場追逐、嬉鬧。我們的.運動場在學校北門西側。運動場的跑道是紅色的塑膠，裏面鋪滿了綠色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一樣舒服，小朋友們在上面翻跟頭、豎蜻蜓，好玩極了。辦公樓北面是一個寬闊的廣場，每個星期一我們在這裏集會升旗，平時在這裏做廣播操。廣場上有個小魚池，小魚池裏面有許多的魚，有紅的、橙的、黑的……它們遊得可開心了。每天放學走出校門的時候，我喜歡回頭看看，實驗樓的樣子就像一隻雛鷹，我想，幾年之後，我就會象這隻雛鷹一樣展翅高飛。這就是我們美麗的學校，我喜歡它！

美麗的校園六年級作文3

一年四季各有不同，我們的校園因爲有我們這些孩子而顯得生機勃勃、四季如春。

走進學校大門，你會看見一個漂亮的大花壇，裏面開滿了五顏六色的花，有紅色的串紅、黃色的萬壽菊，還有紫色的長壽花……，我最喜歡萬壽菊了，它像一塊大大的蛋糕，摸上去花瓣柔柔的，走進一聞，散發出一股淡淡的香味。它們三個一夥、五個一羣，好像在說悄悄話呢。再往裏走，像巨人一般的大松樹會嚇你一跳，它是那麼的高大威武，颳風時，他揮舞着手臂，好像在和我們打招呼。

最有特色的是我們的大操場。放學後，同學們像鳥兒一樣飛出教室，操場上頓時熱鬧起來。我們女孩子有的跳繩、有的'編花籃、還有的在踢毽子。田徑隊的同學們在飛奔，足球隊的同學們在練習射門、健美操隊的同學們跟着歡快的樂曲做出優美的動作。這時不遠處傳來“加油！加油！”的聲音，我們尋着聲音望去，原來是六年級的同學們在進行拔河比賽。我們也跟着一起助威，終於分出了勝負，可笑的是他們都趴在了地上。

我們的校園漂亮吧，我們的操場熱鬧吧，我們的同學可愛吧，我愛我的學校！

美麗的校園六年級作文4

我生活在一個校園，這裏一年季風景如畫，像一個美麗的大花園。

走進校園，豎立在校園中央的星紅旗。鮮豔的星紅旗飄揚在高空中，在蔚藍的天空的映襯下，格外引人注目。接下來看到的就是高聳的教學樓。教學樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的，高大的教學樓在陽光的照射下閃閃發光，十分美麗。兩側的花壇和草坪雖然已是乾枯，不是百花盛開的季節，但是我在腦海中依然浮現出了它在微風中翩然起舞的樣子，花壇裏的花顏六色，爭先恐後的開放着，粉如霞，紅似火，黃如金，藍如海，白似雪……。還有嫩綠的小草呢！草是美麗的.，它的確沒有牡丹那般高貴；沒有荷花那般高雅；沒有玫瑰那般嫵媚，但我卻欣賞它那奮發向上、朝氣蓬勃的生命力，難道這種精神不值得學習嗎？

欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過美麗高大的教學樓，來到寬廣的後操場吧！雖然它是後操場，卻一點也不比前面遜色。你瞧！一隻只可愛的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍，草坪正中還建有一座六角涼亭，涼亭旁邊還有一個長廊……

美麗的校園六年級作文5

在海邊小鎮上有一間美麗的學校，那就是營鎮小學。

走進校園，你看到的是一個寬闊的操場，裏面有許多體育設施，乒乓球桌、雙槓、籃球場……平時我們就在這裏參加自己喜愛的體育活動，積極鍛鍊身體。瞧，幾個高年級的大哥哥正在籃球場上進行一場激烈的“戰鬥”，他們個個生龍活虎，有時爲了一個球你爭我鬥。

操場旁邊是一條筆直的'校道，校道的一旁種着一排整齊的大王椰。大王椰高大而挺拔，蒼翠欲滴，就像忠誠的衛士，每天點頭微笑着迎接回校的師生。

順着校道徑步走到了校園中央，你就可以看見一片綠色的草坪，這片草坪在全校師生的精心培育下，四季如春，綠草茵茵。漫步在草坪間，放眼望去，令人十分舒服，就像課文描述的：“這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。”

草坪四周的花壇，更是繁花似錦，各種鮮花爭奇鬥豔，發出陣陣的幽香，彩蝶在花間你追我趕；成羣的蜜蜂在辛勤地採蜜。陣陣涼風吹來，片片花瓣隨風飄動，整個花壇就像一幅活的五彩畫。

“車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有……”突然，從教學樓裏傳出了一陣琅琅的讀書聲，哦，原來是我們早到的同學在晨讀，他們勤奮、上進、拼搏的學風永遠是我們學校一道亮麗的風景。

在這環境優美、和諧上進的大集體裏學習和生活，我感到無比的幸福和自豪。啊！

我愛您，美麗的校園！

美麗的校園六年級作文6

我的學校是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。

春天，小草從地下探出頭來，報春使者小燕子也急急忙忙趕來了，迎春花綻開了花蕾。學校操場東面的紅綠相間的塑膠操場就佔了學校地面的三分之一。同學們運動起來十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪看着蔚藍色的天空，眺望着高大粗壯的樹木，彷彿又回到了大自然。

夏天，校園裏綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、遊戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。每到下課時，操場就是同學們的樂園，有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快。上課的'時間到了，個別同學還沒有來得及抓回放鬆的心情，就匆忙在上課鈴聲中跑回屬於自己的班級。

秋天，花草凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中，就像一隻只輕盈的蝴蝶，在互相訴說着校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上，一陣風拂過無情地把它從樹枝上趕了下來。

冬天，一場大雪過後，塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被。樹上、教學樓的房頂上都是白色，彷彿我們整個世界都換上了銀裝。下課了，同學們都來到了操場上，堆雪人、打雪仗，歡笑聲都快把樹枝上的積雪震落下來了。

啊！這是多麼美麗的校園啊，我們要努力學習用更多的色彩繪製更美的校園！我愛我們美麗的校園。

美麗的校園六年級作文7

我們學校坐落在柏樹劉村的東邊，是一所寄宿制小學。我的校園一年四季都是美的。一年四季都洋溢着歡樂。

春天，大地甦醒，溫暖的春風吹綠了大地，春姑娘悄悄的走進我們的校園。小草偷偷的鑽出頭來，沐浴着春風，貪婪的吮吸着潤物細無聲的春雨。

夏天，我們的校園是五彩繽紛的。花園裏的花都開了，各種顏色的：粉紅色的月季，金黃色的`連翹，紅色的碧桃……一陣風拂過,花兒在向我們招手,金黃的連翹吹着小喇叭,好象在爲我們的茁壯成長喝彩。

秋天，我們的校園更美了！園圃裏開滿了各色的菊花，有白的，紅的，紫的……楊樹的葉子黃了，像一隻只黃蝴蝶從樹上飛舞下來。葉子落到地上，小螞蟻們有的在葉子上，像是把葉子當成牀了，有的在葉子下面，好象在捉迷藏，有的在葉子上跑來跑去，好象那裏是遊樂場一樣盡情的玩耍。

冬天，我們校園披上了一件雪白的外衣。變成了一個粉裝玉砌的世界，我們在那堆雪人，打雪仗，滑雪。

老師想辛勤的園丁培育着祖國的花朵。我們不該好好學習來回報我門的祖國，回報我們的老師嗎？

美麗的校園六年級作文8

俗話說得好：“新學期，新氣象。”作爲六年級學生的我，暑期後再次踏進好久不見的校園，感觸和發現頗多。花壇裏那各式各樣的花朵，開得更加嬌豔了；矗立在校園一角的那棵梧桐樹，顯得更加挺拔。可是讓我印象最深的變化，還是大操場上已更換的塑膠跑道和每天早晨都站在門口向老師、同學問好的禮儀小隊。

操場上新換的塑膠跑道，可是吸引了不少學生的眼球呢。我們原來用的.是人工塑料草皮所鋪成的草地，雖然經濟實用，但是年久老化，種種功能已經大不如前。現在，操場上已經鋪上了嶄新的塑膠跑道，踩上去感覺柔軟而富有彈性。它不僅不會因爲器材的原因而減少彈性和平滑，而且還有一定的安全性，能夠防止跌倒所發生的運動傷害。學校換上它也是爲了應合新的學期全校師生的需求。

每天早晨都站在校門口給同學老師們問好的禮儀小隊也給我帶來了驚喜。有一天早上，正當我踏進校門，準備往裏走時，突如其來的一聲：“同學們好。”嚇了我一跳，我撇過去看了一眼，原來一排邊佩戴着紅領巾，穿着乾淨校服的少先隊員們在向我們問好哩。看着他們，我回想了一下我剛纔的表現:“哎呀，我忘了向老師問好了！”我趕緊扭過頭去，對着剛纔的那問老師說了聲：“老師早上好。”那個老師也回了我一個微笑。那時，我心裏暖洋洋的，不但是因爲那一個微笑，而且是他們的舉動所帶給我的觸動，是能夠主動且熱情地向他人問好。

我愛校園，更愛因變化而美麗的校園！

美麗的校園六年級作文9

我的校園是美麗的，我愛我美麗的校園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。春天來了，同學們還在準備春節，他們卻不知校園裏正在悄悄變化:各種大樹抽出了新芽，小樹長出了花苞。它們都想把最好的一面送給同學們。開學了，同學們來到學校，看到那熟悉的小路和不變的建築，心裏出了久違的`情感和到家一樣的激動。走進班級，就彷彿到了家，心也就安了。看見老師，犢別激動。

夏天來了，校園裏很熱鬧:同學們走在道路、操場、走廊上，說笑，打鬧，和玩。走在宿舍後的石子路上，兩旁的樹爲我們遮陽，還有金黃色的花。夏天雖然很熱但夏天的校園很美，而且我們在學校裏很開心。秋天來了，學校裏枇杷結了，小果子也結了，不過不能吃。這可讓打掃的累壞了，光是落葉就掃不完，一直抱怨。涼風吹過，有幾分涼意，這是新學年，同學們遇到了新的老師，分到了新的班級，他們在新的學年裏奮鬥，努力，一起加油！冬天來了，下雪了，不是那麼大，所以沒放假，操場上一片雪，同學們在用腳作畫，慢慢地，雪下大了，我們回到教室，看見窗外下着鵝毛大雪，特別好看。我愛我美麗的校園，它的春夏秋冬都是美的，我愛你，我美麗的校園！

美麗的校園六年級作文10

我愛母校，更愛那好似一幅國畫的風景線。

就請大家跟隨我的腳步，領略一下這美麗的校園吧！

步入校園，最先映入眼簾的是綠色天堂般的林蔭道。道路兩旁的大樹向中間微微傾斜，彷彿是一雙雙呵護嬰兒的手，將酷暑的灼熱留給空曠的天空，孕育樹蔭，沁人心脾。

我愛樹，更愛綠色，還有什麼比這林蔭道更讓我快樂的地方呢？在這綠色空間裏，無論是站着、躺着、思考、發呆，都是幸福的。這片安靜的林子似乎有種神奇魔力，能將所有陰暗和不愉快通通變成美好、陽光的事物。

沿着路，往前走，就到了學校的寶隆廣場。柏油路也換成了有特色的`鵝卵石小路了。這條小路由密密麻麻的鵝卵石鋪砌兩側，中間是明潔如鏡的大理石路面，路旁高起的石階繞着大樹草坪。小道舒展開，分成了數條小徑，有時候可以看見大哥哥、大姐姐在這裏晨讀。再往前，就看到了一尊石像———埃裏希。寶隆先生，一位爲中國醫學事業做出卓越貢獻的德國友人。修建這寶隆廣場正是想讓我們學習、繼承和發揚寶隆精神，永葆醫學的聖潔。

我願化爲這裏的一棵樹、一隻鳥、一片空氣，融入這片美景之中。我是如此地愛它，我的母校。

美麗的校園六年級作文11

我就讀的校園是東方小學，位於大村鄉大溝路上。東方小學的校樹是鳳凰木，既高大，又漂亮，我非常喜歡它。

樹下的教室，不但提供上課教學的地方，下課時學生們還可以在那裏聊天、玩遊戲等。走進大象溜滑梯，有小學生們正高歌一曲！有些人會去參觀陽光小築，這棟太陽發電的建築物，除了擁有太陽能機組外，學校有時還會展示學生的作品供全校師生觀摩。

別看我們是一間小學校，其實我們也是臥虎藏龍，在衆多比賽中，也有不錯的表現，曾經的六年級同學參加中小學校運動會，獲得很多獎盃和錦旗。

老師們在每天的'班會時都會針對學生的錯誤，給予適度的引導，雖然有些人會當耳邊風，有些則表現出不厭其煩，期望學生們有正確而適當的好表現，學校就會頒獎讓優秀的學生享受這份榮譽。

這裏雖是一所小小的學校，卻給我帶來大大的影響。還有一年就要畢業的我，到時候應該會非常依依不捨的離開這美麗的校園，敬愛的老師，以及友愛的同學吧！我非常喜愛的東方小學，這一輩子我不會忘記你！

美麗的校園六年級作文12

我們的校園是一個美麗的校園，讓我們來給大家介紹一下吧！來到門口，就看見四個紅色的大字，寫着“城區小學”。

一進門口，看見了一棵高大挺拔的松樹，下面還有一個小水池，夏天時，荷花開了，美麗極了！再往前走，遠遠地看去有八棵榕樹爺爺一字排開作。剛下過蒙蒙的細雨，小水滴還在榕樹上，像一顆顆閃亮的珍珠。樹葉綠樹成陰，有時其他學校的老師、校長來到我們學校，綠綠的.樹葉寶寶們好像說：“歡迎到我們學校來參觀。”每天早晨和黃昏都有小鳥兒飛到榕樹上嘰嘰喳喳的叫着，好像叫我們好好學習。校園的盡頭是一個小小的花壇，花壇裏有一個小女孩的石像，她穿着潔白的裙子，雙手舉着一本綠書，書裏面有一把金鑰匙。操場右邊就是教學樓，在每一層都有幾個花壇，裏面種着杜鵑花，杜鵑花顏色非常多，有紫色、紫紅色、鮮紅色等，還有一些草把杜鵑花裝飾的更美麗了。我們的教學樓設備齊全，有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂室等。

這個校園真是一個美麗的校園，真是讓人流連往返。

美麗的校園六年級作文13

我們的英華園特別的美，猶如天堂的美景一般，這就是我的母校。

一到我們學校的大門都可以看見我們學校的第一代校長寫着一篇“英華賦”

再往前走可以看見一隻雄鷹，好像嚮往着英華園的明天更加美好，更加強大！

再往前走就可以看見我們學校的求知園了。那裏的四周一片翠綠，中間還有一個求知亭。如果別人從高處看就像一個綠色的毛毯，中間還繡着幾朵小梅花。求知亭有紅漆的'柱子，綠漆的欄杆。上面還有成語故事呢！

接着你往右拐你肯定會被假山和水池子吸引住。那假山是用奇形怪狀的青石一塊塊拼成的，如果你仔細看一下那用青石拼的假山就像一個山字。那種想法是多麼的好啊！

每到春天，假山四周的水池子裏就會有魚成羣結隊的在水池子裏游來游去。真的是太美麗了。

再往前走就來到了我們學校舉世聞名的中心小院。它的四周種滿了花朵比如“月季，荷花……”等一些名貴的花朵，還會碰見一些不知名的花朵。那院子裏的地板磚的設計又是多麼的驚人，如果你從高出看就像一朵美麗的大花朵，無論是春夏秋冬它總是那麼的鮮豔，永不會枯萎，好像都比松柏堅持的時間多得多！

怎麼樣，這就是我的母校，猶如天堂一般的美麗，我的母校不僅僅有這些美麗的景象，其實我們的母校有不可計數的景象。我說一年都不會說完呢！希望你們有時間可以欣賞我們母校那驚人的美麗，來細細遊賞！

美麗的校園六年級作文14

我們的英華園到處都有美麗的景色，說也說不盡，像一個美麗的大公園。

一進大門，首先，看到的`就是一個電子屏，那個電子屏可以播放我們的最喜歡看的動畫片，還可以播放我們的各種活動。所以我很喜歡那個電子屏。

看完電子屏，再往裏走，就來到了求知園。求知園裏面的花兒很多，比如有迎春花、桃花、菊花等。求知園裏還有一個求知亭。求知園就是因爲這個求知亭而得名。求知亭有6個尖尖的角。要是從遠處看的話，就會覺得有一個帽子扣在了求知亭的頭上。求知亭裏面還有12幅畫，雖然話很少，但是每一幅畫和每一幅畫都不一樣，也很漂亮。

穿過一座教學樓，就來到了騰飛園。騰飛園和求知園雖然看上去有花、有草，但是騰飛園裏有很多高大堅固的樹，而求知園裏就沒有。騰飛園裏還有一個小水池，那個小水池中間立着一座假山，那個假山也排成了一個“山”字。小水池裏還有一些五彩斑斕的小魚，在水中游來游去的，好看得很。

這就是我們美麗的英華園，但是我們英華園裏面還有很多美麗的景色，希望你有機會去細細遊賞。

美麗的校園六年級作文15

寧靜的校園，有着一道道亮麗的風景線。

每天清晨，循着朗朗的讀書聲，你會看到同學們拿着課本聚精會神地朗讀者課文。嶄新的一天開始了！同學們排着整齊的隊伍進入學校也加入到了早讀的.行列中。朗朗的讀書聲使我們精神煥發。

隨着上課鈴聲的打響，我們也開始了一堂堂生動的課，同學們像是約定好了似的，齊聲喊到：“老師好！”接着，老師便用辛勤的汗水，澆灌着我們這些小嫩芽兒，我們也貪婪的汲取着智慧的甘露。“叮零零”下課了！同學們爭先恐後的涌出教師，開始了快樂的遊戲。

語文課上，我們認真聽講，積極發言；數學課上，我們開動腦筋、認真思考；英語課上，我們大聲朗讀、用心記憶；體育課上，我們鍛鍊身體、盡情嬉戲；音樂課上，我們認真學習，感受藝術的魅力……

學校裏的自然景觀也只得一觀：一走進校門，你就會發現兩個守門衛士——這是兩棵大槐樹，無論嚴寒還是酷暑，不管颳風還是下雨，它們都守在校門兩旁。再往裏走，你就會看到許多梧桐樹挺立在校園中。他們無私的爲我們遮陰，讓我們乘涼。接着往裏走，你就會看見三個橡膠場地：兩個網球場和一個籃球場。

那是放學後，體育課上男生們“流連忘返”的地方。最後，你會看到一排大葉女貞樹，豎立在校長室門前。當然，最先看到的是我們寬敞明亮的教學樓。

我們的學校真可愛啊！