六年級的作文300字[優秀7篇]

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

我們活在這個世界上，是一件非常美好的事，所以我們應該感恩、知足、惜福。可是有很多人認爲學生就只能讀書，生活無聊、乏味又緊張。其實我們只要放慢自己，就可以發現生活中的快樂與美好。例如：玩扯鈴、游泳、看漫畫書、打躲避球等等。

打躲避球是一件刺激又有趣的事情，不但可以專心打球，又可以紓解生活上的煩惱和壓力。我常常在下課時間，呼朋引伴找人一起打躲避球。因爲打躲避球，既可以運動，也可以訓練自己的專注力，所以都會有很多人來參加這項活動，我們常常因爲時間控制不當，而太晚進教室。讓心情放輕鬆，不知道是好是壞？但我們要儘量做到最好。

到了每年最炎熱的夏天，我們總是想去游泳，但如果方式或地點錯了，往往會造成危險，所以我們應該去游泳池，不該去沒有救生員的地方。游泳是一件既可以運動強身又可以放鬆心情、紓解壓力的.一個好方法。每一次游泳，都感到自由自在、無拘無束，這種感覺是那麼地美好。

每一次玩扯鈴時，拋鈴總是讓我很開心，因爲拋鈴就像把煩惱都拋掉了，所以玩扯鈴是一件拋卻煩惱的好方法之一。

其實美好就在我們的周圍，如果我們用心體會，生活一定會更有趣味。

六年級的作文300字 篇2

漸漸地，我們大家都從調皮可愛的小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘或堅強帥氣的小夥子，可是，雖然我們長大了，但是，我們依然改變不了小時候的調皮。

或許，長大後的我們懂事了，會幫爸爸媽媽做家務了，但是，我們卻依然改變不了小時候的調皮，這句話，我爲什麼要重複兩遍呢？因爲我想告訴大家，我們不可以只有身體的長大，我們必須還有心靈的長大。

雖說現在的我變得聽話了，理解爸爸媽媽了，但是，現在乖巧聽話的我，卻有讓我慚愧的“過去”。

還記得那是一個烏雲密佈的下午，當時我家還住在學校下面的小道里，也就在那天下午，二姐的同學來找她玩，當時家裏只有我們兩個人，她便也就把我帶上了。

當天，我們去了離家很遠的古柳公園，我們玩的很開心，所以，忘了回家的`時間，不過，還好我帶了表，一看時間，完了，已經下午四點半了，我和姐姐還沒來得及跟她的朋友打招呼，就趕緊跑回家了。

回家後，我看見媽媽眼睛裏閃着淚光，整個人都憔悴了，看見我們後一把將我們抱在了懷裏……

自從這件事以後，我懂得了媽媽對我的愛，因爲那天她哭了，她並沒有當着我們的面哭，而是偷偷地哭，我知道，媽媽是怕我們不見了！

六年級的作文300字 篇3

久聞南塘老街的大名，今日，終於如願以償！

一進南塘老街，一幢幢古樸而又典雅的古建築房屋映入我的眼簾。它們就像一個個守護南塘老街的勇士一樣，歡迎我們的到來。每個景點都有獨特的特點而南塘老街的特點自然就是小吃啦！我忙得不亦樂乎，一會兒去那家店逛逛，一會兒又去另一家店瞧睢，走得我腳都斷了！這時，一股清爽的味道直鑽進我的鼻子，我不由自主地被吸引了過去。走到那一家店面前，仔細一看，原來是冰鎮桂花木蓮凍啊！冰爽的木蓮凍和糖桂花完美地融合在了一起，真是讓人的口水真流三千尺啊！我急忙拿錢買了一份。吃着木蓮凍，我樂呵呵地走在街上，又被另一家店給吸引了，走近一看，原來是油攢子啊！剛想掏錢去買，可看着長龍似的隊伍，我猶豫了。一股油贊子的香味撲鼻而來，我咬一咬牙，排了差不多半個小時，滿頭大汗的'我終於到手啦！

“咦！”那是什麼，我又被另一家店吸引了。就這樣，東走走，西逛逛，我拎着大包小包的東西在路上走，這真是要累死我啊！還好，一想到這些都是美食，我感到非常輕鬆。

時間很快就過去了，我們依依不捨地離開了南塘老街，這真是快樂的一天啊！

六年級的作文300字 篇4

穎是合川區南津街小學四年級四班一個普通小學生，可她身上卻有一種關心他人的崇高品質。

20xx的某一天，我得了傳染病長了水痘。我很傷心，不能走進教室和同學們談天說地，共同學習，在家也不能和弟弟妹妹在同一個房間玩耍。還不如拿個籠子把我關起來，還要做好多好多的作業。噢！天哪！不如讓我去死！此時此刻我在想誰能救救我？把我從困境中帶走！“鈴-鈴-鈴，”電話鈴響了，我生氣地拿起電話機趾高氣昂的`說：“你誰呀你，找死嘛！”電話裏傳出聲音了：“劉紋君，你的病好些了嗎？劉紋君，我是李佳穎。我”怔住了在我生病期間，李佳穎是第一個給我打電話的。我慚愧的說：“對不起，李佳穎！是的不好！”李佳穎自然的說：“沒事兒。”李佳穎每一天都會像我打電話，告訴我：每天的作業，和新事兒，課上到哪兒了。此後李佳穎就成了我的好朋友。

我知道，班上有很多關心我的人，但他們卻沒有行動。而李佳穎用行動證明了……

六年級的作文300字 篇5

“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三寸輝”是人們用來形容母親的。而我的母親也像詩中的'母親一樣。

媽媽是一個刀子嘴豆腐心的人，表面上看她十分嚴厲，其實媽媽是一個善良的人。夏天媽媽會給我做綠豆湯，冬天媽媽會給我買厚厚的棉襖，一句話就是媽媽把我照護的東暖夏涼。記得一次下大雨，同學們都帶傘了，我沒帶。看着他們一個個都打着傘回家了，我自己站在教室門口，抱怨媽媽還不來，正想着一陣熟悉的車吟聲打斷了我的思緒，啊是媽媽。“快上來”媽媽給了我一把傘，但是風很大媽媽穿的雨衣都被風颳起來了，我把傘往媽媽那裏放了放，媽媽說“你打好吧，我不用。”結果回到家媽媽就發燒了，我自己還在抱怨自己怎麼不讓媽媽多打一點。

這就是我的媽媽。

六年級的作文300字 篇6

說起夏天，我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個季節.

夏天是小孩子們最愛的季節，因爲只有在酷熱的夏天，我們才能大口地吃美味的.雪糕；由於只有在夏天，女生們纔可以穿上美麗的花裙子，在花叢中，在草地上，和蝴蝶比美，男生們穿上短袖、短褲，在泥塘邊，縱情地撒潑只有這個時侯我們才能享受到屬於孩子們的快樂。

夏天，是荷花盛開的季節，因爲喜歡荷花，所以我愛夏天.晚飯後散步在荷溏邊，晶瑩的水珠，撒在猶如碧玉盤的荷葉中，在陽光的照耀下閃閃發光，偶然大風吹來，露珠從荷尖上滾下來，非常美！粉紅相間的荷花，端臥在綠油油的、大大的荷葉上，就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口裏，捨不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點上讓我不忍心往打攪呢！！我愛俏麗的夏天。

在夏天裏，樹林裏枝葉旺盛，綠樹成蔭；花叢中，蝴蝶飄動，蜜蜂繁忙；池塘邊，田雞呱呱鳴，小魚兒活蹦治跳……

六年級的作文300字 篇7

大人常常教導我們‘送人玫瑰，手有餘香’是爲了讓我們懂得去給予別人，不僅要給予而且要知道給予是快樂的。我只懂得給予不會從中體會快樂，可那天我懂得了給予是快樂的。

週六，跟往常一樣，我在輔導班待了兩個小時正準備回家，可沒想到突然間烏雲密佈，不一會兒便下起了雨，雨越下越大。面對這突如其來的雨，我有點手足無措，還好，輔導班的老師借了我一把傘。

我剛準備走，就被一個小女孩給攔下了。她說：“大姐姐，能把你的傘借我用嗎？”我頓了一下說：“不行，我要趕快回家吃飯呢。”這是，小女孩後面來了一位阿姨，看樣子貌似是這女孩的.媽媽。我想：這小女孩要不到傘，媽媽就來幫她要，還有沒有王法了。小女孩突然哭起來說：“大姐姐，我媽媽她生病了，高燒不斷，打車的地方又很遠……”我心裏頓時一涼，毫不猶豫地把傘給了小女孩說：“快去吧，好好照顧你媽媽，”小女孩點了點頭，帶上媽媽一起消失在雨中。

而我，回到家時就像個“落湯雞”一樣，被媽媽罵了好久。不過我還是很開心，因爲我從那刻起明白了給予是快樂的。