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六年級作文300字彙總3篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字彙總3篇

六年級作文300字 篇1

有些人總說我的身邊沒有幸福可我不覺年的我覺的幸福無時不刻都在我們的身邊。如,考試考好了、媽媽帶我出去玩……都是幸福。我們應該去好好的`品它、珍惜它。但有一件事我覺是最幸福的那就是媽媽給我的愛。

記得那是個大雨滂沱的星期五,我那天正好沒帶傘我心裏很着急心裏七上八下跳個不停而鈴聲也毫不留情的響了。下課了同學們像離弦的箭一樣衝處教室我也只好走出教室本想等雨停了在走可是雨偏偏不停我失望的搖搖頭我忽然看見雨中出現了一個熟悉的身影那個身影越來越近我仔細一看原來是媽媽我高興的跳了起來這時媽媽說孩子對不起讓你等我說不要緊我知道你很忙媽媽和藹的說說快上來吧我上去了媽媽把雨衣全放在我這我說媽媽你會感冒的媽媽說沒關係只要你不感冒就性我聽了眼淚不由自主的流了下來我想媽媽對我那麼好我一定要好好讀書在看看媽媽,媽媽嘴裏吐這白氣看上去很吃力我的心像被針紮了一下那麼痛眼淚又一次流了下來。

媽媽我要說我愛你,有你這個媽媽我實在是太幸福了。

六年級作文300字 篇2

有一天,我和小夥伴去海邊玩,突然平靜的海面颳起了大風,風號浪吼,波濤洶涌。我和小夥伴一不小心被捲入了大海。當我昏昏沉沉的醒來,發現門口有兩個三角形的腦袋,全身藍色,手裏拿着叉,一條尾巴。我馬上叫醒小夥伴。我和小夥伴用盡了辦法也逃不出去,因爲我們只有一根長繩子和一包乾燥劑。旁邊的.一位老爺爺告訴我們;“這是海底監獄,這裏的人都會被大魚吃掉,直到把大魚撐死,他們就安全了。”我和小夥伴便對那兩個守門的說:“你們放我們出去,我們就幫你殺死大魚,但你們必須把我們和這裏所有人全部送到陸地上。”“好。”我們便出去和大魚戰鬥,大魚馬上就游過來了,我靈機一動,想到了一個好辦法。我們先把大魚用繩子綁住,讓後我把乾燥劑倒入了大魚的嘴裏,讓後再讓小夥伴們拉緊繩子,我趕緊用海地人民手中的叉子使勁叉到了大魚身上……經過一番苦戰,大魚終於死了,這可費了我們九牛二虎之力呀!海底王國的人民也遵守了諾言把我們送回了陸地上。

我永遠也忘不了這次海底王國曆險記!

六年級作文300字 篇3

給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進步,她微笑着表揚我;我有了過失,她微笑着批評我;我驕傲自滿時,她微笑着給我潑點涼水;我失去信心時,她微笑着給我添點動力……

一進門,媽媽的話充滿了關愛,讓我感動不已:“孩子,今天氣溫下降,冷不冷呀?彆着涼了哦!”我點了點頭,心中涌出一股暖流。媽媽對我總是這樣面帶微笑,總是這樣噓寒問暖!我低頭小聲開了口:“媽……”媽媽似乎聽出了什麼:“嗯?兒子,有什麼煩心事?”我吞吞吐吐地說:“我…我…我這次…考試…”媽媽打斷了我的話語:“考砸了嗎?”媽媽看着我苦瓜似的臉,沒罵我,更沒打我,她,竟然出乎意料地莞爾一笑!我被媽媽的.微笑搞得莫名其妙。媽媽的眼裏沒有責備,她依然微笑着說:“兒子呀,這有什麼好苦惱啊?勝敗乃兵家常事,你傷心說明你有上進心,這點我很高興。至於分數,只是對前段學習的一個考驗,下次再努力吧!”我聽在耳裏,記在心裏,臉上的憂愁、心裏的不安,全被這深藏着愛的話語化爲烏有了。

經過這次的事情,我又有了新的理解,母親的微笑就是兒女們最溫暖的懷抱啊!

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