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六年級的作文300字[精華7篇]

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字[精華7篇]

六年級的作文300字 篇1

我其實只是一滴水平凡的水。由於小主人洗臉的時候,水龍頭的水忘了關,所以我想:找到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶。它們就是河、江、海、溪。而我卻只是一滴水。

等我找到了它們,我一定也要成爲海。告誡人們:“如果人類不從現在節約水源,地球上的最後一滴水將是自己的眼淚。”於是,我跑到了太陽公公的'面前,太陽公公對我唉聲嘆氣地說:“哎!孩子,你還想要回到父母的懷抱裏嗎?“我毫不猶豫地說:”嗯、”“好,起,呀好高呀!太陽公公說:”孩子,你先在天使往上幾天,過幾天你就會和這些姐妹們一起回家了。”“哦!謝謝,太陽公公您真好”我興高采烈地。

這,這如同在坐過山車一般。“拜拜!太陽公公,謝謝您,我終於回家了。”“我長大了對嗎”“對,我長大了!現在,我要去告誡人們:“節約用水,從點滴做起。”可是,這只是假如,我如果真是一滴水平凡的水,那麼我的認識又會怎麼樣呢?“我要謝謝太陽公公,幫助我告誡人們節約用水。”

啊!假如我只是一滴水。

六年級的作文300字 篇2

有時,家人對我的指責,其實是對我的一種愛。愛,有時雖然沒有表達在我眼前,卻恰恰是藏在心裏的。

有一次,爸爸在工廠裏有事,沒時間來接我放學,而媽媽雖然有時間,但是卻在距離我很遠的地方,無奈之下,我只能和同學結伴回家。一路上,我那個同學十分調皮,看見一棵生病的樹,他總要去撞它一下,看見路邊的小花小草,他也要去把它們拔起來玩一玩。路邊的行人都說我們很不懂事,終於他闖禍了!

他一邊走一邊扔小石子,突然間,“砰”的一聲,我猜他一定是把玻璃打碎了。果然,同學跟我說:“能不能借我點錢,我賠人家,被我媽媽知道我會捱罵的`。”沒辦法,我答應了他。

回家後我找媽媽要錢,可媽媽卻怪我亂花錢,我覺得很委屈,但我依舊沒有把玻璃的事說出來。第二天到學校,老師瞭解了事情之後給我媽媽打了電話,告訴媽媽可能誤會孩子了。

晚上媽媽來接我,我看見媽媽給我買了好多零食,還跟我說:“寶貝,是媽媽誤會你了。”聽到媽媽這句話,我頓時覺得心裏暖暖的,原來的委屈也沒有了。

愛不需要太多語言,心裏知道就足夠了!

六年級的作文300字 篇3

早上醒來,看到窗外亮堂堂的,我以爲上學又要遲到了。匆匆的起牀,拉開窗簾,外面白茫茫的。呀!下雪了!

上學路上,我獨自一人靜靜的走着,盡情的欣賞着美麗的雪景。雪花象鵝毛、象柳絮、象撐着小傘的蒲公英的種子,飄飄悠悠的落在房上、樹上和行人的身上,天上、地上一片銀白。遠望昔日連綿起伏的太行山,已被朦朦的.雪幕遮掩,只能看見附近的房頂上覆蓋着一層厚厚的積雪,就象生日蛋糕上的奶油一樣。

道路旁的樹枝上,也掛滿了雪,毛茸茸的,就象一串串潔白的珊瑚,在微風中輕輕的搖曳。街心公園內高大的塔鬆,也被白雪裝扮得分外妖嬈:蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團團的白雪,象一棵棵美麗的聖誕樹。

到學校了,校園內一片歡騰,同學們都在操場上“忙碌”:有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的滑雪,還有許多人在雪地裏瘋跑……那熱鬧的場面就象盛大的節日一樣,同學們喊着、叫着,快樂的聲音震得樹枝上的雪都撲簌簌的落了下來。

“瑞雪兆豐年”,我真希望這場雪多下幾天,讓我們能盡情的品味大自然帶給我們的歡樂,也讓農民伯伯來年有個好收成。

六年級的作文300字 篇4

我們每個同學,人手必備一個筆袋,裏面少則幾隻,多則二十幾只筆。不同的筆,又有怎樣不同的功能呢?讓我們來聽聽筆的自述吧!

我是高年級學生使用率較高的筆——鋼筆。雖然我沒有出奇的相貌,也沒有像可擦筆那麼新穎,但我是書寫最流暢的筆。平時寫作業,考試都得請我。我雖然好,但價格昂貴,再者說,若是小主人不小心將我的`筆尖碰壞,我就只能變成一堆廢鐵了。雖說我是筆中老大,但是我卻不受歡迎。

我是常與鋼筆合作的筆——魔筆。我的相貌和鋼筆一樣醜,我就有一個筆桿和筆帽。我的職責就是幫助鋼筆把錯的地方改正過來,再拿複寫筆寫上正確答案。因爲我的吸附能力超強,有許多灰塵,髒物在我身上安家。還有,我有一種令人噁心的味道,可能有致癌的風險,所以我最不受家長們得歡迎。

我是在所有筆中最漂亮,最美觀的筆——可擦筆。可擦筆的筆帽最有趣,製造商就利用這一特點,製造出稀奇古怪的筆帽,來博得小主人們得眼球,但那隻不過是個噱頭罷了。因爲這種筆容易分散小主人們得注意力,所以這種筆很遭老師的痛恨。

所有的筆都只不過是用來寫字。出了功能外,我認爲沒有什麼漂亮,美醜之分。

六年級的作文300字 篇5

早晨,好清爽,凝聚在樹上的露珠有的滴落在路旁的小水窪中,發出異常的清脆的聲音—丁—東—丁—東,特別好聽。有的滴落在泥土裏,給花兒澆水,讓花兒勃勃生機,給大地添加色彩。

忽然,下起了傾盆大雨,像一千個俠客在天邊吼叫,又像有一千個醉酒詩人在雲頭吟詠。這時雨絲像無數輕捷柔軟的手指彈奏出一首又一首優美的旋律。雨打在屋檐上發出“嘩啦啦”的聲音,像剛剛出生的嬰兒在哭泣。大雨猛烈地敲打着屋頂,奏出一首激動人心的樂章。

直至下午,雨才悄悄地停了。從遠處的山林裏傳來幾聲犬吠,忽然向起了優美的小曲,我隨着小曲的步調慢慢地走進山林,一羣鳥兒正在唱和着美麗的祖國,我聽得入迷,彷彿自己也是其中的一員,跟着他們也唱了起來。

直至夕陽親吻這西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心給拉回來。我該回家了,我輕輕地揮手告別了山林中的音樂團,帶着滿懷的.好心情回家。

在回家的路上,我聽見草叢中的小蟲在歡快地叫着,發出猶如靈泉一般的催眠曲。

我躺在草叢中一邊聽着優美的樂曲,一邊欣賞着美麗的月色。

六年級的作文300字 篇6

春天到了,小草從地裏鑽出了綠色的小腦袋,花兒露出了笑臉,柳枝也梳着長辮子在微風中舞蹈。每當這時,我就想起了家鄉的油菜花。

綠色的麥田,金黃色的油菜花縱橫交錯,像一塊巨大的.彩色地毯,直鋪到天邊。那大片大片的油菜花,尤其惹人喜愛。它們一團團、一簇簇,那撲鼻的香味引來許多蝴蝶翩翩起舞。

每當嚴冬過後,它就首先迎着春風開放,給大地帶來勃勃生機,它好像是在告訴人們“一年之計在於春,不要浪費大好時光。”

油菜花不僅用金黃的顏色裝扮着大地,還熱情地歡迎蜜蜂到它身上採蜜。它鮮嫩的時候,渾身都能供給人們食用,等到它長老了,就結出飽滿的油菜籽用來榨油。菜子油是家鄉人們常用的一種食用油, 它具有一種獨特的香味。

油菜花把自己的一切都無私的奉獻給了人們,我愛家鄉的油菜花。

六年級的作文300字 篇7

“神牛”博士蔡偉,一個從騎“神牛”的人,竟一下子成爲上海復旦大學的博士生,和蘇秦的經歷如出一轍。

他給了我很大的.啓迪。從他的經歷可以悟出一個道理:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。他最初考大學,因爲英語和數學很差,沒有考上,在橡膠廠工作。三年就下崗了,下崗以後去賣雪糕,他不像別人,賣雪糕時吆喝,招徠顧客,而是在一旁看書。後來妻子下崗,家裏生活困難,他就去蹬“神牛”,卻也不忘讀書。皇天不負有心人,上天總算給了他一次機會:上海復旦大學教授裘錫圭《〈神鳥賦〉初探》中的“佐子”一詞,難倒全國的許多教授,沒有人能明白它的意思。蔡偉看了文章以後,給裘教授寫了一封信,提出了自己的看法。裘教授看了認爲解釋得很好,給蔡偉寫了三封信,還去看望蔡偉。裘教授認爲蔡偉是不可多得的人才,便與另外兩位教授聯名給教育部寫信,讓蔡偉讀博士。

我應該學習蔡偉的精神,堅持不懈,百折不撓地學習,我以後不能總看電視,玩電腦,而是擠出時間,努力學習,而且不怕挫折,把挫折當成磨刀石,用許多的失敗堆積出成功。

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