告別母校六年級作文（通用83篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的告別母校六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別母校六年級作文 篇1
清晨，第一縷陽光透過紗窗叫醒了我。我像往日一樣踏車自行車向學校駛去……學校在我眼中像個長不大的孩子，經過了無數春夏秋冬還以擁有那份純真，還是充滿了歡聲笑語，她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……
車輪滾入校園，停放好自行車，每走一步，都感到無比沉重。步子邁入教室，看見與我往日嬉鬧的同學，又想到即將於她們分別，心中像被刀子割了幾千刀，幾萬刀。坐到那原本屬於我的位子上，血液像泉水般涌出，它跳動着，流淌着……每一滴都代表着我與同學美好的回憶，經過多日的彙集，才變成今日着波濤起伏的大海。
擡頭望着窗外，風兒吹動樹枝，彷彿在與我告別，鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道：鳥兒爲什麼可以常居在自己的家園，而我們爲什麼要分別呢？
良久，老師過來與我們道別，我們用不捨的目光望着老師那熟悉的面孔。期盼着放學的鈴聲慢點響起。可分別終究要分別，我們始終要走出這個教室，告別這些同學，邁向新的學校……走出母校最後一步，我回過身最後看了一眼校園，最後默默說了一聲：“珍重！”
在回家的路上，我忽然想起朱自清在《匆匆》裏寫的一段話：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在再的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？
是啊！有誰能告訴我，童年時代爲什麼一去就不再回來了呢？
告別母校六年級作文 篇2
母校，是一支永遠的樂曲，我們就是她一個個放飛的音符，無論我們將來匯入哪一首歌詩裏，都跳動着她的一節旋律!對於匯聚了我們五年美好時光的母校來說，“離別”或許是最不想聽到的詞語了。
我們實驗小學的校園裏，每當初春時，紫藤架上便生機盎然。到處都是輝煌的淡紫色，一眨眼的功夫，就鋪滿了整個紫藤架，還有些紫藤花垂了下來，像少女額前紫色的劉海似的。一陣微風吹過，濃郁的清香撲鼻而來，使我想起了在紫藤架度過的美好時光：自由活動時，同學們三三兩兩的聚在一起聊天;夏天，體育課上，我們一跑完四百米，就來到紫藤架下，吹着微風、聞着花香，此時彷彿一切都靜止了，那是多麼的舒適啊!我又把目光投向帶給我們歡樂時光的操場上、揮灑着汗水的籃球架下……那裏承載着我無數難忘的記憶。
天天在這裏上課的教室，給我留下了許多美好的回憶。下課時，教室裏迸發出的陣陣的笑聲，那一定是開心果小王又在說着什麼有趣的事兒了;上課時，當老師報考試分數時，教室裏靜得連大家的呼吸聲都似乎能聽見。相處了五年的同學間的情感，交錯在一起，似乎編織成了一件溫暖的毛衣，讓我感覺到了集體的溫暖。
即使心中有再多的不捨，再多的留戀，2個月後，我們總還是要離別的。再見了，母校!讓我再多看幾眼我的母校，夕陽下，教學大樓、紫藤架、操場，拖出了長長的身影……
告別母校六年級作文 篇3
“母校”，一個簡單而又普通的詞語，“母校”一個揮筆即可寫就的詞語。但，因爲有了你，纔有了我五彩斑斕的童年回憶；因爲有了你，纔有了我六年同窗的同學情誼；因爲有了你，纔有了我多才多藝的本領。在不經意間，我即將走過小學生涯。六個奼紫嫣紅的春天，我們播種了六次，六個金桂飄香的秋天，我們收穫了六遍……
從走進亭山小學這所學校的大門開始，我就深深地愛上了這個學校。綠草茵茵，花紅葉綠，多麼迷人。可惜，時光卻如同白駒過隙一般，眨眼間，我就快小學畢業了。母校就像是一位溫和的母親，我們在“母親”溫暖的懷抱中茁壯成長。
我忘不了，忘不了這裏的一切……
忘不了，敬愛的老師。是您，引領着我們走進知識的殿堂；是您，帶領着我們遨遊在知識的海洋；是您，爲我們一起栽培了知識的花朵。我永遠也忘不了您的淳淳教誨，忘不了您慈祥的面龐。老師，我即將小學畢業，懷着對您的深深眷戀，我要說一聲：“謝謝您，老師！”
忘不了，親愛的同學。在這六年的小學生活中，我們共同進步，共同成長，共同歡笑，共同哭泣……正是因爲有了你們，我的生活纔會更加精彩，更加充實。也許，我會與你們就此分開，但是我永遠也忘不了與你們在一起的美好時光。
再見了，美麗的校園！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們！願你們的明天更加美好！
難忘，難忘……
告別母校六年級作文 篇4
在小學六年級的最後一天，我的心情非常沉痛，一想起就要和相處多年的同學們分手我的心情真的很難過。
一年級時，我們都無憂無律的生活着。那時，我們只顧玩耍，不用顧慮那麼多。光陰似箭，日月如梭，我們一下就到了六年級。
到了六年級，可就沒這麼輕鬆了，要抓緊學習，因爲馬上就要小升初了。
啊――！我們就快畢業了，就要離開養育了我們六年的母校了，我是多麼的捨不得！這可是養育了我們六年的母校的母校啊！
我們的老師就像一盞航標燈，指引我們前進。雖然我們都快要畢業了，但她還是千叮嚀萬囑咐，叫我們繼續努力，將來爲國家做貢獻。
這裏的一草一木在微風中向我搖頭，彷彿在和我這個已經朝夕相處了六年的朋友告別。這裏的花仍是那麼嬌豔，草仍是那麼綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。
我不禁想起，剛入學時候，常常和朋友追逐嬉戲。當時的我，是那麼天真不懂事。雖然如此，班上的每個同學都對我很親切。當我上學時，他們陪伴着我；當我寂寞時，他們編織笑話逗我開心。現在，我們就要各分東西了，真叫人捨不得。和同學們一起的美好時光，我永遠不會忘記。
這一切的一切，都將成爲我們心中最美好的回憶。再見了，母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我可愛的同學們！
告別母校六年級作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這美麗、炎熱的夏天裏，我們相聚在這美麗的母校的時間已經屈指可數了。所以，我們應該珍惜這寶貴的小學時光。
從一年級到現在，大家在一起已經六年了。六年，是一個漫長的歲月；六年，又是一晃而過。大家在一起學習、玩耍。教室裏，老師拖着疲憊的身軀走進教師，但講課時，有又精神飽滿。
有一件事，我一直記得……那是在一次期末考試結束後，由於我一時的疏忽，做錯了許多題。所以。我的心情十分低落。是您，親愛的鄭老師，給了我一個鼓勵：“沒關係，這次考不好沒事，下次再努力！分不重要，重要的是你平時只要努力了，就算考壞了也沒關係。沒事的！”短短的一句話，讓我感受到了陽光的溫暖。我的心情一下了好了起來。在以後的學習中，我更加努力，並且改掉了馬虎的習慣。又一次期末考試後，我拿到了理想的成績，但我知道，是您用平日的辛苦，換回了我的成績！在此，我要向您說一聲：謝謝您，老師！
六年的小學時光，將要離我們而去，我們將要到新的學校，去認識新的同學，新的老師，開始新的求學生涯。但我永遠也忘不了老師您那親切的笑臉，同學們那動聽的笑聲。再見了。美麗的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，親的同學。在這最後幾天裏，讓我們的友誼永遠保留在我的腦海中……
告別母校六年級作文 篇6
如果我是游魚，母校便是海洋；如果我是嫩苗，母校便是甘霖；如果我是雲雀，母校便是天空······
兩年前，我來到這個學校，這裏的一切都顯得那麼陌生。陌生的同學，陌生的老師，陌生的教學樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安，還記得結識朋友後的笑逐顏開，還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀，還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地，我彷彿忘記了，這裏，是曾經那個陌生的地方。
時光荏苒。現在，我早已熟悉了“母校”這片樂園。我每天最享受課上和同學們一起奮筆疾書，課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評，同學之間的小矛盾，現在都令我無比懷念。
母校，您總是給我快樂，給我溫馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學們，和老師們的並肩作戰，度過的每一個瞬間，我都難以忘懷。在這片心愛的家園，我遭遇挫折，我收穫成功，我哭過，我笑過，我失望過，我也憧憬過。此刻，我看着一個個正埋頭寫作的同學，多麼渴望時間停止，一起與大家上一堂永不下課的作文課。
謝謝同學，是你們幫助我成長；謝謝老師，是您啓迪了我的心靈；謝謝母校，是您賜予我這段最美的時光。
最後，我祝願母校：桃李滿天下！
告別母校六年級作文 篇7
時間過得真快，一眨眼，我們就要離開母校了，在這六年裏，母校給予我快樂、知識和做人的道理。如今，我就要離開了，對母校充滿了留戀。
我很難忘我的老師們，是你們用辛勤的汗水教會了我們無窮的知識。老師，您就像一名園丁，辛勤的澆灌着每一朵花，每一棵草；老師，您就像一盞指航燈，照亮了我前進的道路；老師，您就像一隻小小的蠟燭，燃燒自己，照亮我們。六年了，我們之間建立了比山還高，比海還深的友誼。
我還忘不了我的朋友，記得有一次，我做練習冊的時候，找不到比筆，我很懊惱。因爲我把筆弄丟了，這樣我就不能按時完成作業了，我和同學借，他們都沒有多餘的筆。單純的田怡平似乎看出了我的心思，她翻了翻她的筆袋，找出一支她最好的筆，也是她最捨不得用的一支筆，她敲了敲我的桌子，把筆遞給我，我伸出了雙手，一隻緊緊握住了她的手，另一隻接過了筆，我對她說：“謝謝。”她說：“不就一支筆嗎，有什麼好謝的，好啦，你快去寫作業吧！”。此時此刻，我的內心無比的感動與感激。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼六年的小學生活就這樣過去了，我們就要告別母校裏的一切了，我們就要走出這六年來進進出出的校門了，但母校我永生難忘。
告別母校六年級作文 篇8
在告別母校時，我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發出感嘆：“再見了，我相處了6年的老師與同學!”回想以前，回想以前我還是一個什麼都不懂的小女孩，是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋，想着想着，以前的一件件事又浮此刻我的眼前。
一年級時我的成績名列前茅。上課時敢舉手，用心回答老師題的問題。記得有一次考試我沒有考好，難過極了，小小的我突然覺得沒有了信心，是老師語重心長地對我說：“不要哭，哭了成功母親就不喜歡你了，要加油明白嗎?”我也許聽懂了老師的意思，慢慢擦乾眼淚充滿自信的對老師笑了。
四年級時，我的成績成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來，不敢在老師上課時舉手。我又想答，可又怕答錯。直到有一天語文老師教我們朗讀詩歌，同學們都紛紛舉起了手，而我呢?就像一隻膽小的小貓低下了頭。這時老師用悅耳的聲音叫我來讀。聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你務必行的!”我慢慢地擡起頭來。只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我漸漸大起膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰勝膽怯了，邁出了可喜的一步!
應對一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫忙。我務必會努力學習，用實際行動回報我的母校。我我輕輕地走了，正如我輕輕地來，可我卻帶走了人世間最完美的東西!
再見了，我的母校。
告別母校六年級作文 篇9
盈盈月光，我掬一捧最清的；落日餘暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一朵最燦爛的。
在六年的小學生活裏，母校給我們最好的學習環境，最有趣的知識。同學之間，有了最純潔的友情和最真切的關心、問候。多好啊！
可是轉眼間，我將是一名中學生，我告別了和我一起生活了六年的母校。從一開始，我是一個充滿稚氣的小男孩，極不情願的來到這個學校，一眨眼，我脫掉了以往的稚氣，換上了幾分成熟又將離開這裏。時間如白駒過隙，飛快的流失着。那一刻我才明白朱自清爲什麼要寫《匆匆》了：“聰明的，你告訴我，我的時間爲什麼一去不復呢？我的時間如針尖上的一滴水，滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。”
可是，沒辦法的，母校把我從一個不懂事的小孩培養成了，現在有理想，有抱負，崇尚科學的我。我赤裸裸的來到這疼愛我的母校，轉眼間，也要將赤裸裸的離開她嗎？不是的，我們帶着母校的培養和希望走進下一個學習階段--初中。今後，無論我走到哪裏，我都不會忘記我的母校，我們會爲母校爭光。
我們像鳥兒，忘不了出生的巢。不管我以什麼方式存在，我可以忘記任何東西，但有一樣東西是不可泯滅的--回報。是啊，我們應該爲母校做出貢獻：“努力學習，實現自己的的理想。”這，不是給母校最好的回報？這，不是在給母校爭光麼？
再見了，母校。再見了，我最崇敬的老師。但我們還可以對自己說：“別傷心，因爲，我們曾經擁有......”
告別母校六年級作文 篇10
時光飛逝，一轉眼，六年的小學生活已經過去了。馬上就要和母校、同學和老師分別了。
新世紀母校在一年年長大，這六年中記錄了我們小學生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經印在我的腦海中，使我永遠記住這個母校，記住我在這裏成長的足跡。
我上二年級時，我的語文成績很差，期末考試考了全班最後一名。老師並沒有批評我，同學們也不認爲我是壞學生，反倒是非常關心我的學習。老師經常鼓勵我，我漸漸地敢發言了，上課也不分心了，而是專心聽講。在我每次發言都對的基礎上，我更踊躍了。後來，在下學期的期末考試中，得了優異的成績。我的母校，我的成長離不開您的哺育。
而今，我即將離去，心中有萬分的不捨，萬般的無奈。我和母校就像母子一樣，母校我愛你！
再見了，親愛的老師，是您從小到大，教我知識，教我做人。在家裏有父母關心我，在學校，您像媽媽一樣，關心我，教育我。我再次說聲：“謝謝。”我知道你們爲我們付出了很多心血，我發自內心地說一聲：“老師，您辛苦了。”
親愛的同學們，分別是我們人生的一劫，但我們始終要分別。我心裏想說：“朋友，不知什麼時候才能再見面？”
再見了同學，再見了老師，再見了母校的一切。
告別母校六年級作文 篇11
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。——題記
時間一去不復返，回想在小學裏的點點滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光裏，我有因考差流淚過，有因得獎歡笑過，有因同學間的爭吵傷心過，有因老師的表揚高興過。我心中是如此捨不得……
我永遠忘不了班上的同學們。是他們在我受傷時、成績差時、跌倒時安慰我、鼓勵我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學鬧不和過，但是，我希望在這畢業之際我們能夠重歸於好。要記住，我們是一個班的，相見便是緣，我們能夠在一起聽課，玩耍，做作業就很好了。
我永遠忘不了教導我的老師。我忘不了嚴肅、不常笑，但飽含文學的語文老師；忘不了經常讓我們做作業，給我們講題但都是爲了我們着想的數學老師；忘不了嚴厲、要求有很多，但滿肚子都富有天文學，地理學的科學老師……是他們教會了我們班的同學知識，是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹，我在這裏向老師們說一聲：“老師，謝謝你們！”
我當然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家，母校，這個我曾生活過的地方，我對這個地方已經有了很深的感情了，在母校的六年裏我深深記在心裏！
別了，母校，當我說這句話時，我心裏是多麼得不捨，今天我以母校爲驕傲，明天，母校一定爲我而富強！
告別母校六年級作文 篇12
曾幾何時，琅琅的讀書聲在我的耳邊響起；曾幾何時，老師慈祥的面孔在我的眼前浮現；曾幾何時，同學們可愛的笑臉在我的腦子裏縈繞。
這，使我想起了我無時無刻不思念着的母校——實小。
她，是我就讀了六年的學校；她，是養育了我六年的學校。說起老師，是您使我懂得了應該怎樣做人，是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引着我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦，嘔心瀝血”都形容不了您對學生所付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生鏽的播種機，在學生的心田裏播下知識和理想的種子；您是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是慈母，嚴父，辛勤地培育我們。啊，母校！當我剛跨入您的大門時，還是一個年幼無知的孩童，可當我走出您的懷抱時，已成爲一名滿懷抱負的少年。
假如我是個詩人，我就要用優美的詩句來抒發我對母校的熱愛之情。
假如我是個畫家，我就要用各種彩色，描繪出母校最美的畫。
假如我是個作曲家，我就要用美妙的音符爲母校譜寫一首讚歌。
然而，我什麼都不是，我只能從現在起，努力學習，將來去報答母校對我的恩情。
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。
感慨萬千，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。
別了，母校！我親愛的母校！
告別母校六年級作文 篇13
有時候，不能不去相信所謂命運。
上天註定我們會在這裏相遇，在這裏分別。那麼何不微笑面對？時間如指間流沙，六年，就是這麼短，最初，與最終便是天涯。
朝飲白露，夕眠蒼霞。若干年後，可還記得你面上笑顏如花？今朝，歡歌笑語，充斥你我心間，可那十年之後，會……怎樣?聚散無常，怨誰錯？
門前恢弘大氣的字，林間瘦弱向上的苗，你們曾說，讓小樹與我們一同成長，可如今，我們早已長大，小樹爲何還在停留？
風雨穿梭，歲月流過，我只願母校，長青，不朽。
84個人的聲音，84個人的面容，刻在我心。
提筆書舊事，清狂一卷，這，是你的夢？如此良景，記否？您笑而不答，望向窗外，只聽微風吹醒桃花。
撫過桌椅，推開鐵門，回眸，深深回望，就此離別。世間多少繁華，擋不了我們的足跡。
“朝飲白露，夕眠蒼霞，我隔川唱一宿天涯，長了守候，消了年華，一杯胱盈牽掛，故里天青，月籠人家。我聽春風吹醒桃花，拂了枯榮於劍下………”每一週的歌聲彷彿還在耳畔唱盡了六年的同學情，更唱盡了天涯。
告別母校六年級作文 篇14
一轉眼，我已是一名六年級的學生了，即將告別母校，而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這裏，我的心裏就泛起了一陣不知名的衝動，可能是留戀吧！以前自己是多麼想早點擺脫這裏，可是現在……
我坐在母校的石凳上，一陣陣淡淡的清香，吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上，幾朵素雅的玉蘭，彷彿是在於寒流比高低，正悄悄地迎風綻放。我和同學們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學識淵博，講起古文，津津樂道。可最吸引我眼球的，則是她那瀟灑飄逸的板書，這一手好字啊，讓我羨慕！
“大哥哥好！”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來，暮色蒼茫中，一羣揹着沉甸甸書包的孩子，正對着我微笑。“恰同學少年”，一張張多磨可愛的臉龐！幾年前，我不正跟他們一個樣？不、不、不，那時我們的書包很輕很輕，下課的鈴聲一響，片跑的操場上……我從石凳上站起來，欠欠身子，“謝謝，小朋友們，早點回家吧！”喜悅中免不了帶點滄桑……
一轉眼，我已是一名六年級的學生了，即將告別母校，而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這裏，我的心裏就泛起了一陣不知名的衝動，可能是留戀吧……
告別母校六年級作文 篇15
畢業來臨之際，我們就要各奔前程了。此時，我們才發覺母校的溫暖。這對我們來說，是那樣的親切，親切……回憶起同學們在一起的點點滴滴，有哭、有笑、有悲傷、有歡樂……好想回到剛入學的一年級，作業少，沒煩惱。看什麼都很美好。藍藍的天，綠綠的樹，還有那五彩繽紛的野花。鳥兒展翅高飛，用翅膀給藍天添上一筆，美麗、可愛。那時，白雲像棉花糖，我們天真的遐想：我們要在雲上安家，要在雲上玩耍，嚐嚐雲的滋味……
那時，我們也開始了求學路：“讀萬卷書”、“加減乘除”、“abcd”……那時的學習簡單容易，甚至閉着眼睛也能考滿分。
轉眼，上六年級了，過往雲煙一去不返，甚至，我們連回想的機會都沒有。再不是小時候的不懂事、天真、單純；而是變得虛假、勾心鬥角、爾虞我詐……再沒有“草地裏捉蝴蝶，田間地頭捉蛐蛐，爬到樹上摘蘋果”……所有的一切令我們懷念。
我們曾愛過校園，恨過校園，樂在校園，憂在校園。校園裏有老師諄諄教導，有同學們溫暖的友情，這裏是學者們的天堂，人生途中的一個站點……
畢業，曾對我們來說遙遙無期，可到了這時，我們才知道母校的溫暖，溫暖……
告別母校六年級作文 篇16
一花一世界，一葉一菩提。
這裏的點點滴滴全都忘不了。一花一樹，一草一石，每個人，每件事，都充滿了回憶，又如何能忘卻？
以前總覺得日子過得慢，而現在要與她們分開，日子就感覺在飛快流逝，感覺自己的時間被偷了去。
每當走進校園，看到舊教學樓，那年的那些事總會浮現在眼前。
那一天是一年級開學的日子。我剛開學就認識了一位好朋友。我和她跑出教室，而這時上課鈴響了，她還在帶着我到處跑。
跑來跑去卻發現我們好像找不到班級了，這下可玩大了……
六年了，這六年中我們一起學習，一起成長，一起玩耍，一起分享快樂與悲傷。
我們一起從一個個無知的幼兒園的小屁孩，一步步變成一個個有着理想不服的青少年。
最後的一些時光，我還是充滿悲傷。這麼多年的夥伴卻要分開，還不知何時才能再相見。
母校，如果不是你，我們怎會相遇在一起，而最後又要分離？
但還是謝謝您，偉大、無私奉獻的母校。
你是我們的第二個家，一個無比溫暖、每天充滿歡聲笑語的家。儘管我們在這裏會有些小矛盾，但風雨過後總有彩虹。
告別母校六年級作文 篇17
當初，在我行將分開你母校，你可知，我如許不捨？
帶着我美妙的記憶，帶着我與友人深沉的友情，帶着老師對我的良心用苦，對你說一聲；再見，母校。
記的第一次來講演，那小小的凳子，小小的講臺，小小的桌子，可讓我多麼衝動與歡樂。同學們生疏而又可惡的面貌，老師嚴格又帶一分慈愛的臉色，可讓 我多麼高興，讓我多麼愉快，讓我多麼快活。可是，現在我即將要離開你，母校，你曉得嗎？我的心裏是多麼的悲涼。
母校中每一處樣子，我都歷歷在目，那被蔥綠的樹葉籠罩的小亭子，那小草青青花兒芳香的花池，那成長着各種樹木與爬山虎的教養樓旁邊的車子棚，都是我小學生涯中最漂亮的景緻。
同樣，我的教室裏也瀰漫着友誼。下課時，同學們調侃聲，笑聲傳遍全部教室。上課時，同窗們中的好學生老是不必老師說就輔助學習不太好的同學，不僅讓老師費心，還讓咱們之間建起友情的橋樑。
老師苦口婆心的話語，常常繚繞在我的耳邊。犯過錯時的教導聲，得獎時的表彰聲，心裏頭難過期的撫慰聲，迷茫時的勸導聲，是那麼的可貴，那麼的可貴。
母校母校，我即將離開你，你可知我心的不捨嗎？
告別母校六年級作文 篇18
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
母校，你曾用你知識的甘露哺育了我六年。你教會我學習，教會我成長，教會我應該如何面對世界。我在風雨中成熟了，今日我要離開您的懷抱，望一眼您的身影，望一眼您的身姿，母校謝謝你，我不會忘記你賦予我的一切，我感謝你，在我碩果累累的時候，一定會來向您報告！
敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚着您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您引領我們在知識的海洋盡情遨遊……您的額頭上已爬滿皺紋；粉筆的灰塵，以把您的青絲染成了白髮。然而，無論什麼都改變不了您教育事業的熱情和癡情；無論什麼都改變不了您那顆永遠年輕而富有創造的心。老師啊老師，您以自己的言行爲我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！
願母校的明天更加美好！不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
告別母校六年級作文 篇19
再見了！ 母校！再見了！同學們！再見了！教室！再見了！老師！再見了！我昔日的好朋友！
在這個哺育我六年的母校，我想對您說：“謝謝您！”您爲了我們全校的學生嘔心瀝血，您不求得到什麼回報，但我卻要衷心的說一句話：謝謝您，再見了！我知道，這不只是一句話這麼簡單，這句話蘊含了我無限的感情，千言萬語只醞釀成一句話：再見了！母校！時光飛逝，我將要畢業了！我昔日的好朋友將要和我分開，我敬愛的老師也將要和我分開!我知道分開是免不了的事，在我學校生活中，這只是我的第一次分離。
在我的記憶中，母校像溫柔的母親一樣。無論我範了什麼錯誤，您都不會怪我，即使我考試沒考好，您也不會怪我，反倒鼓勵我下次在努力，一定能考好！母校不僅是我無微不至到母親！還是我親切的導師！ 每當我有難題時，我會問一問我的老師，老師會很有耐心的給我講題。學校母親！在我爲某件事迷惘時！
您爲我指路，像我前進的照明燈一樣。 六年了！我將要離開您了！我在這裏真誠的說一聲：再見了！母校！再見了!無微不至的母親！再見了！我親切的導師！
告別母校六年級作文 篇20
一想到六月份就要告別美麗的母校，告別相處了六年的老師與同學，心中就涌起了深深的留念之情。
六年過去了，我們在這裏茁壯成長。我們學到了許多的知識，母校讓我們很形象地知道什麼是美什麼是醜，什麼是假什麼，什麼是善什麼是惡，什麼樣的人生纔有價值，什麼樣的感情纔是美好的……這些我們怎麼能說忘就忘呢！
每當我們做錯事，老師您都有一顆包容之心，原諒了我們。直到一次，數學老師在課堂上講課，我們也在下面說話，老師說的聲音有多大，我們在下面說話的聲音就有多大。正巧語文老師看見了，這是您心裏頭的火與以前我們做錯事的火，一下子全都“爆發”出來了。就是這一次您把我們罵醒了，同時也讓你的喉嚨有了一些小問題，連續幾個星期都沒來學校，直到下學期的開學您纔來，您知道嗎，您不在的時候我們深深的想念您。但我們知道您罵我們是想我們好的。
七月的風兒把我們喚醒，新的生活讓我們嚮往。中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們想張開翅膀的小鳥，滿懷美好的理想，在藍天中自由自在地翱翔。
時間過得很快，轉眼間就快畢業了，我們一定要好好的珍惜與老師、同學們相處的日子，到最後還是要有也不捨得說：“母校，告別了。”
告別母校六年級作文 篇21
又一株蒲公英成熟了，我們將告別母校，到新的學校去迎接團徽的召喚。小學六年匆匆逝去，六年前，我們懷着憧憬來到母校；六年後，我們依依不捨離開母校。六年中，有過歡笑，有過淚水，但我一直記着，老師，同學始終陪着我......
親愛的同學們，還記得那屆運動會嗎?1500米的比賽正激烈的開展着，我在跑道上艱難地邁着步子，同學們在跑道旁聲嘶力竭地爲我加油。火辣辣的太陽毫不留情地烤着大地，一滴滴汗珠從我頭上流下，跑了幾圈我已不記得，只知道我要一直跑下去。好熱。好熱。我不行了。不行了。“我們班的吳嘉燕同學在跑1500米，讓我們爲她加油吧。”廣播裏傳來這樣的聲音。加油聲頓時震耳欲聾。我早已熱淚盈眶。感謝你們，同學，面對即將離別的我們，我不知說什麼。只能用四個字表達我的意思：謝謝。
再見。敬愛的老師，還記得那篇文章嗎?教師是橋，人性之橋，欣然地送走奔入海洋的江河；默默又迎來了雪山新春的融水。待到學生學成歸來，一定要報答您！再見，美麗的母校，待到明日，您一定爲我而驕傲！
告別母校六年級作文 篇22
時間過得真快，再過67天后，我們就要離開我們的小學母校了，大家相處六年，可如今就要分開了，我們都依依不捨。
我還清清楚楚地記得，當媽媽牽着我的手，第一次進入小學這扇大門時，我覺得這裏是那麼的神祕。如今，我將走出這大門，心中很不是滋味，酸酸的。當我最後一次望着大門，凝望着老師的目光時，那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”定會滴滴答答地掉在地上吧……童年的時光，我難以忘懷。
再看一下操場上的跑道，每天我們在它的身上踏着穩健的步伐，灑下許多的汗水。記得一次運動會上，隨着哨子的一聲令下，女子400米比賽開始了。各個運動員都忐忑不安，像一匹脫繮的馬跑了過去。操場兩旁的拉拉隊喊到六2班加油，2班必勝，拉拉隊的聲音真是震耳欲聾，給運動員打足了勇氣，當時在狂跑的我更加使足力氣，任憑汗水往下留。跑道上的運動員還在狂跑着……我，因爲有了同學們的助威聲，奪得了年級組第2名的成績，給班級分數又加上了8分。那快樂的一幕幕似乎還在昨日，那難忘的場景，難忘的師恩，難忘的友誼，都在腦海裏迴旋。
告別母校六年級作文 篇23
“一日爲師，終身爲父”
-----題記
轉眼間我也將要小學畢業。在這小學六年裏，我經歷了許許多多的事，有好的也有壞的，每經歷一件事，我都會在這些事中取得經驗，得到教育。使我懂得以後生活中要踏踏實實做事，一步一個腳印，慢慢地走下去。
有一次，班上的一位同學見我好欺負，於是他便上前說：“你幫我寫作業，如果不寫我就打你。”我說：“爲什麼呢?”然後他就開始罵我還打了我一巴掌。周圍的同學看見了也紛紛圍過來，我也很不服氣，和他扭打了起來。就在這時候，我們班主任突然出現，高喊着：“你們在幹什麼?”這時我們才鬆開手。老師把我倆帶到辦公室，狠狠地評比了他一頓。其實我想，我也不應該和他衝突，有什麼事應該先告訴老師。當着老師的面，我們相互道歉，握手言和，最終我們還成了好朋友。
時間過得真快，小學六年還有一個月就畢業了，我們也將告別母校。告別了和我一起相處的好友同窗。我永遠記得我的啓蒙老師，是老師教會我很多東西。儘管有太多的不捨，我也會奔向下一站，帶着你們的祝福去追尋我的夢想!
告別母校六年級作文 篇24
轉眼間，六年級的小學生活即將結束。在我六年的學習生活中，認識了很多朋友，很多老師，和某同學結下了深厚的友誼，在學校留下了我們的足跡，記錄了我們的點點滴滴。
小學天真無邪。記得五年級的時候，數學特別難學，甚至有一個單元考砸了。突然心裏很着急，就是怕成績沒提高，怕被老師和家長罵和批評。我幼稚的頭腦受到了創傷和困惑。下課後同學圍着我，叫我拿出試卷，一個問題一個問題的教我，一個問題一個問題的幫我分析，讓我很快。小學生活不全是學習，玩耍，學習做人。人生不會一帆風順，但未來會佈滿荊棘和荊棘。會有坎坷，會有挫折，不可避免的出現在我們面前。失敗是必然的，成功是理所當然的。所以，不過，以後的路很難走，一定要勇敢走下去！
小學生活短暫而快樂，結交了很多好朋友，學到了很多知識，也學到了做人的道理。六年小學生活即將結束，即將踏入初中的大門，一定要學會堅強面對困難！面對困難不要退縮！小學生活，再見，母校，再見！
告別母校六年級作文 篇25
啊！母校，您像一個家呵護着我們，老師像半個父母陪着我們，教導我們爲人處世的道理，讓我們懷着善良的心，去傳承廣闊的知識。
當第一天踏進這裏時，我們懷着各種複雜的心情。有人在哭泣，有人在開心，有人在沉默，有人在悲傷，有人在惶恐因爲踏進這裏的開始，父母陪伴的時間會減少一大半。有些人內向，受了傷或遭受排擠只能隱忍，不敢告訴他人，怕他們嘲笑，丟了面子。他們回家後，才能釋放自我，大聲哭泣，有時甚至泣不成聲。
在我第一天來這兒時，我進錯了班，因爲有一個和我名字一樣的人。
我進班後就看見了嚴肅的老師和嚎啕大哭的小孩。第一節課是語文課，我沒有買本子，被老師說教了一頓；第二節美術課，我又一次沒有買圖畫本，幸好沒買在旁邊。我讓她去買，結果買了個“熊出沒”圖樣的。這些一年級時發生的事我可記憶猶新呢！
當最後一次踏入母校時會如何呢？一定會很悲傷吧！
可能再多年之後，你會忘記所有的兒時記憶，但那些人一定是少部分，大部分人一定記得！
一定會有大部分人記得兒時生活的點點滴滴，記得母校的色彩，記住母校的模樣，記得自己挫敗時是否有勇氣去面對，是否會相信自己！
告別母校六年級作文 篇26
歲月像小河的流水，帶着歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我們一定會想起這裏的幸福時光。我們曾經在這裏學習做人、增長知識、鍛鍊身體......校園裏的一草一木、一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶。
鈴聲響起了，六年的生活，六年的師生情，六年的友情，將在這個時候訣別。我永遠忘不了，我永遠都忘不了這六年的美好時光；永遠都會將母校銘記在心中。
再見了，母校。教導我的老師們再見了，我永遠都會把你們銘記在我內心的最深處。母校您教導我怎樣做人、如何做人、怎樣做好人。母校的每一處我都將銘記在心，永遠不會忘記，永遠都把您記在心中。
再見了，母校。我永遠不會將您忘記。我是多想留在這裏，但我又不得不離開。雖然我淚水漣漣，但我又必須離開。雖然我有一萬個不願意但我也不能改變離開的準備。離開了老師，離開了同學，離開了朝夕相處的好朋友回絕到萬分孤單。
六年的同窗好友何時能夠再見，六年的授業恩師，請在讓我對您說一聲謝謝。
我會眷戀的，我會懷念的，別了，我的老師，別了，我的朋友，別了，我的母校。我的母校，希望我們能夠在次相聚。
告別母校六年級作文 篇27
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將。
告別母校，一股眷戀之情。猶記六年前我們還是一年級的小學生，那年我們親手寫在樹下的願望，現在是否實現了，現在是否努力在實現它，回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是隻有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛爲人，學會面對挫折與困難。
在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦:一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆爲他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠:互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校:在剩下的一個月裏，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
告別母校六年級作文 篇28
還記得五年前老師跟我說的第一句話：同學，你好！可現在我們還有三天就要分離。轉眼間，時光飛逝，就好像剛說你好就要說再見一樣，捨不得；就像李煜所寫——剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。
記得我第一天踏進校門，看到那紅色的教學樓，我就明白我的學習生涯就在這裏開始；在這裏我不僅學會了課本上的知識，我還明白了怎樣做人、怎樣接人待物等。
在這裏我奠定了我人生的基礎；在這裏我找到了人生的目標；在這裏我的學習生涯就此開始。就像蓋高樓需要地基一樣，如果我的人生就像蓋高樓一樣，那麼母校就像地基一樣。
母校就像是黑暗的照明燈，是我即將要凍僵時的毛毯，是我迷茫時的引路人，是我傷心時的一句安慰的話。
我驕傲我有一個美麗的母校，我驕傲我有一個既年輕又有活力的老師，我驕傲我有51個美麗帥氣的同學。
老師我要感謝您：謝謝您對我五年以來的教導與鼓勵，也謝謝您教會我做人的道理和爲人處事的方法；我由衷的向您一聲說：老師，您辛苦了！
在此我想大聲喊出我們的校訓：今天我以附小爲榮，明天附小以我爲榮！
再見！母校！
告別母校六年級作文 篇29
不知不覺，六年的小學時光即將過去，即將告別這朝夕相處了六年的校園。心中戀戀不捨之情隨之涌起。
六年的歲月，24個季度，72個月，2000多個日日夜夜，沒想到時光流逝的這麼快。在即將離開母校的日子裏，我回顧着母校的點點滴滴，不知不覺中竟發現母校帶給我如此多的歡樂和回憶。
忘不了，我們成羣結隊的在校園裏看牆壁上的二十四孝、世界之最、名人介紹，我們快樂的又跳又鬧。忘不了，老師的細心教導，灰心時一次次的鼓勵。忘不了，同學在我氣餒的時候爲我打氣，給我加油。忘不了，同學之間的真誠友誼，師生之間的濃濃情誼。
回憶，在語文上，同學們大聲的朗讀名篇。回憶，音樂課上同學們那動聽的歌聲。回憶，美術課上同學們畫的一幅幅生動的圖畫。回憶，體育課上同學們汗流浹背奔跑的身影。回憶，母校的一點一滴……
在即將離開母校之際，心中充滿了戀戀不捨之情。我的母校，我一定不會辜負您的期望，今天我以母校爲驕傲，明天母校定會因我而自豪！
告別母校六年級作文 篇30
時光匆匆，歲月無情，再過兩個多月，我們就要告別親愛的母校，告別學友、老師，帶着那份戀戀不捨之情，投入新的學習，跨入新的殿堂。
在母校，一切的一切讓我們流戀。
我忘不了老師，敬愛的老師——教會了我們“奇形怪狀”的拼音字母；老師，教會了我們“方方正正”的漢字；老師，教會了我們念兒歌，讀故事……誰也不知道，老師爲了我們付出了多少，唯有老師頭頂的白髮和眼角的皺紋，可以見證。鳥兒長大後，用嘹亮的歌聲，作爲對哺育它的大自然的回報，我要用我的學習成績來報答老師。
我忘不了朝夕相處的同學，忘不了。那一幕幕，不管是喜還是悲，都深深地刻在腦海裏。
看，我們正在操場做籃球操呢，瞧那一個個動作，都是我們同學自個兒的原創；聽，同學們正在上音樂課哪，個個唱腔那叫一個“好”，不管高音低音，激昂還是低沉，都能唱到最好……深厚的友誼，無處不在啊。我會永遠記住同學們，我將用同學錄，記下這美好的回憶。
我忘不了，母校的樁樁件件……母校啊，你是我記憶星空中，最亮的星辰……
別了，尊敬的老師，別了，親愛的同學，別了，美麗的母校。讓我們記住這一切的美好，將它珍藏於心靈的最深處。
告別母校六年級作文 篇31
啊！不久就要踏出這像母親一樣呵護我的美麗校園。看着這永遠有着活力生機的校園，轉眼間就要告別了，我的心如刀絞一般。
看着校園中最高大的銀杏樹，在我們曾經未離開它時，它是多麼無私啊，爲校園的每一名小學生遮風擋雨。當要告別時，又看着這銀杏樹上一片片飄落下來的銀杏葉，上面刻着一句句對畢業生的祝福；但願每一個畢業生能在考學中能考出理想的成績。銀杏樹低下頭來，竊竊私語，它看着一個個學生要離別它，與它的距離越來越遠，銀杏樹發出哭泣聲，我們看着銀杏樹乃至整個校園感到十分難過，我心想：難道我們六年來的感情就在這一刻消失了嗎？淚水迷糊了我的眼睛。在告別的最後一刻我想：楊柳枯了；有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，聰明的你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？我沒有細細算過，我在學校是到底生活了多少天？在我們告別後，校園裏又少了一些歡聲笑語，銀杏葉樹與我們再見，雙眼流出了鹹鹹的淚。我們告別了像母親一樣呵護我們的校園。
告別母校六年級作文 篇32
還有幾天就要離開母校了，母校的一花一草都在我心裏。同學們的讀書聲、歡笑聲；老師的講課聲、教導聲都刻在我心裏。
從六年前，一個什麼也不懂的小女孩到，六年後，一個茁壯成長的大女孩，老師爲我付出了多少努力。還記得，六年前我們一蹦一跳的進了校門，心裏無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數字；是您教會我做人的道理，教會了我要待人誠實。如今，我要離你而去，去開創一片新的天地，去更深的知識海洋遨遊。六年中，我學會了成千上億個漢字；學會了成百上千個計算單位；學會了無數個英語單詞，在這個過程中，老師的不懈努力無人知曉，母校的百般呵護，無人明白，也只有他們纔會默默無聞的工作爲祖國培養一代又一代的棟樑。是他們讓無數小孩明白了無數道理，讓祖國出了一代又代棟樑。
懷念校友，懷念老師那個不讓我難忘，但現在，我要告別他們，告別母校的一草一木，告別母校的一磚一瓦，帶着母校的希望衝出一片我的天地！爲母校爭光。
現在，我要離開這個培育我多年的母校，無論我走在那裏都不會忘記的我的母校臨河六校！現在我真誠的祝母校園越辦越好。
告別母校六年級作文 篇33
“啊哈，我考進象山港書院啦！”我高興的喊道。說着，急忙掛下電話，又拿起手機向爸爸媽媽公佈這個令人興奮地大喜消息……
第二天，我奔向學校，走向光榮的“畢業典禮講臺”，這同時也意味着，我即將要離開這個百年名校：石浦小學而去……想到這段令人傷心的場景，我的鼻子不禁又酸酸的了，傷心的眼淚再次流了出來。
不光是我一個，講臺上的每一個畢業生都熱了盈眶，淚流滿面，大家各個傷心透頂，依依不捨。
回憶到要離開同學與老師時，我更是傷心到極點。那不捨的眼淚再次從眼睛裏流了出來。我在班裏的人際關係還算蠻不錯的啦！男同學們個個是我的“鐵哥們”。再加上我的成績不錯，老師也十分喜歡我，想到要離他們而去時，我真是白班的不捨，百般的不願意。離他門而去，簡直就像一棵大樹掉光了葉子，乾枯無力。
在想想那整潔的教室，我們多次整理。每天上午、中午、下午，我們班的同學都會來。那後牆的黑板報也是我們班的一份子，我們班同學一起出的黑板報還在學校獲過獎呢！……今天，我離母校而去，就意味着我再也躥不進母校的懷抱了，就在這裏，我又哭了出來。
“該起牀了。”媽媽親切的說，“去吃早飯了，都八點了。”原來是場夢呀。
告別母校六年級作文 篇34
六年的生活，六年的學習，六年的奮鬥，六年的歡樂，在這裏，就要結束了，我們要去新的學校，但是曾經伴我們六年的母校，我們有怎能忘記？
過了着一學期，我們就要升初中了，現在，這是我們在母校的最後一學期，母校的一草一木，我們都不會忘記，回顧從前，我們在同一個校園，多麼快樂，校園就想一個家一樣，裏面有許多大小不同的孩子，他們是那麼歡樂，在這個校園，我們共同學習，共同玩耍，可以說，在我一生中，最美好的時光就是在小學生活六年裏的時間吧！但是不久我們將要離開了，將來到一個陌生的校園，上初中，但是這裏的環境怎麼樣我也不知道，我只知道，在我小學六年，我的確快樂過，也幸福過，到現在我還記得我一年級來這裏上學時的不滿，每天我都鬧着回家，而現在卻是那麼的不捨，在小學的六年裏，時間過的太快了，只剩下2個月了，我們只有2個月的時間在校園認真學習，我們只能在校園裏待2個學了，六年的小學生活就要結束了，我怎麼捨得呢？
陽光照進校園，校園依舊那麼熟悉，溫暖……
告別母校六年級作文 篇35
風風雨雨，花開花謝。在不經意間，我走過了了小學五年生涯。五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一次經歷，每一次感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
在這個我深愛的母校裏，有着太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了第一次舉手發言，第一次上講臺演講，第一次當護旗手，那因激動而忐忑的心；忘不了手拿獎狀時，那因高興而漲紅的臉，忘不了......
當我再次走進這熟悉的校園，這熟悉的教室，再次注視着母校，心裏感到無限留戀。想到就要跟自己朝夕相處了五年的同班同學、和給了我們知識的敬愛的老師分別，心中總有一種無言的傷感悄悄縈繞在心頭。我想，這種感覺，不光我有，其他同學也都有吧！
因爲，再過一個多月，我們就要離開我們的母校了！
再見了，母校！我們今日的離去，既是一個結束，也是一個新的開始。放心吧，母校，在新的學校裏，我們一定發揚母校的光榮傳統，奮發圖強，做一個優秀的學生，繼續爲母校爭光!
別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！
告別母校六年級作文 篇36
再見了母校, 我非常不捨離去, 還記得, 我曾是一個不懂事的小boy， 是您諄諄教誨, 讓我變成了一個合格的少先隊員。 再見了母校, 這時涌上心頭的是深深的眷戀之情, 我曾是一個沒有知識的小boy， 是您那諄諄教誨， 讓我變成了有豐富的墨水。 再見了母校我非常捨不得你，我曾是學校的同學，是您 讓我踏上了人生的第一步
再見，童年!聽，操場上的嬉鬧聲，聽，外出時的歡笑聲;聽，比賽時的吶喊聲，聽，軍訓時的口號聲。所有歡聲笑語，在此時此刻，被譜寫成愛的篇章。看，同學們的你追我趕，看，老師們的認真批改;看，園丁們的細心灌溉，看，乾淨而亮堂的教室。所有美好事物，在此時此刻，被定格在你我心中。兩千一百九十天，有歡笑，比賽獲勝的歡笑，外出秋遊的歡笑有淚水，同伴受傷的淚水，你我爭執的淚水歡笑與淚水，成爲小學六年生活裏，最美好的回憶。回憶過去，從無知變得懂事，從天真走向成熟，從“爲什麼”變成“我知道”眺望未來，“智多星”變成“大博士”，“小班長”變成“大教授”，“小體育健將”變成明天的“冠軍”告訴我，兩千多個日子，是誰伴我走過?是你，夥伴，是你，老師!但願我們跨越時空，彼此想念，彼此祝願!
告別母校六年級作文 篇37
明明全班每個同學都知道，總會有畢業的那一天，可沒想到來的這麼快……那一天，最後一個兒童節，我們班長達十幾分鐘的'表演，深深打動了在場的所有人，配着悲傷的音樂，讀着不捨得詩歌，淚眼婆婆。曾記得，我們在課堂上一起學習，那麼融洽；曾記得，我們在操場上一起追逐打鬧，那麼美好；曾記得，我們一起過節日，那麼快樂；曾記得，我們一起受體罰，那麼難忘。如今，畢業的分離就在眼前，回想起這一幕一幕，往事依舊清晰的在我們腦海中徘徊，那悅耳的笑聲依舊在我們心底深處迴盪……
我們在一起約定，畢業分離時不準哭，可馬上要照畢業照了，才懂得是時候長大了，一張畢業照包含着多少淚，多少笑，多少依戀，多少不捨。畢業照上的我們，彼此笑得歡喜，那隻不過是表面而已，背後的我們又是怎樣的呢？只有難忘罷了，只有懷戀罷了，只有不捨罷了。
我知道，上帝不會停止時間，讓你去好好珍惜，好好回憶，好好走過曾經我們全班同學在一起走過的校園的小路，再見了，我的母校，我不知道今後的你會是什麼樣，可我唯一知道的是，我在這兒留下了太多的記憶了，無法忘卻，也不想去忘，因爲它已成爲我記憶舊匣子裏的最美的一頁，這一頁，隨過往靜靜流動……
告別母校六年級作文 篇38
還有幾個月的時間，我就要離開我生活了六年的小學了。我要爲我的小學生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學們，是他們讓我懂得了什麼是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們，像是一本本圖書，總是讓你知道告別母校。
在一個風和日麗的早上我進入我小學階段的第一間學校，這間學校是我過得最開心的地方也是一個認識新朋友，學習知識的地方，它使我在這裏度過了六年的光陰，“光陰似箭，日月如梭”我從一個什麼知識也沒有的小孩彷彿一下子就飛上了要離開自己的母校時間。我的母校裏有許多同學和老師讓我難忘，同學是和我在這間學校相處了六年的同學使我們大家都瞭解對方，而老師是從一年級教導我們，從小看着我們長大，認識道理和認識的人。
母校是我在讀書生涯待過最長的地方也是最珍惜的地方，我還記得在四年級時有一個同學在運動會上贏得了二等獎，我們全班都以熱烈的掌聲歡迎他，掌聲彷彿是打雷，似乎全校的學生都聽見了。
往往在生活中和同學或老師們的事，你離開後會成爲你最珍惜的，往事歷歷在目一件件快樂的事，那是我們記憶倉庫裏的一顆顆流光溢彩的珍珠啊，再見了老師，再見了同學們，讓我們這些美好的回憶永藏心中吧！
告別母校六年級作文 篇39
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學。
面對這些時刻伴隨我的成長，這些事物即將消失，心中一種戀戀不捨的感情冒出…生活了六年的學校，只有一個月就要告別母校了……還記得我纔到這個學校認識的第一位老師，叫做毛詩燕，她的脾氣很好，我拼音不是不好嗎？她卻一點也不厭倦的一遍一遍的反覆教我，雖然這些拼音知識，我快要忘記了，但我始終不會忘記這位老師吧！轉到現在這個班時認識到的第一位朋友是吳佳蔚，我記得我當時一下課就都會去和他玩的……現在，我有了更多的朋友，當然我當這兒時，他向我介紹了班上許多的同學呢！我的成績雖然不好，但依舊他很樂意教我不會的題……到如今，也是我要好的朋友，也會給我講題，雖然大多，我不知道的題，也比一起少多了。
畢業後，再過多久，才能見他呢？再過多久，才能看到我的好朋友們呢？多久才能和他們好好的再玩玩呢？多久才能……學校的美景有許多，單說後操場吧！後操場上有許多五顏六色的花花草草，就算到了冬季，哪兒也會有淺綠的樹葉呢！前操場呢，沒有後操場的那麼多綠色，但地面都是用大理石拼的，看起來很雄偉，美麗。不知畢業後，多久纔會再次來到這兒，多久才能回到這兒，看見佈滿花花草草的操場呢？再過多久才能去教室看看，我不小心用圓規在桌面上畫的一條細長線？多久才能……過不了多久，我們就得告別印滿我們足跡的操場；就得告別飄揚着我們歌聲的小道；就得告別充滿我們歡笑的教室。
告別母校六年級作文 篇40
6年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長爲一個有知識的少年。想到立刻就要告別母校，心中就有無限的不捨與眷戀。
我留戀母校。那窗明几淨的教室中常常傳出我們琅琅的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍着我們矯健的身姿；那多功能教室裏，一隻只高舉的右手是一道最亮麗的風景線；那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業餘生活、充實我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。他們爲我們辛苦操勞的身影不時地浮現於我的眼前；他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖；當我關愛、幫忙同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結向上的羣衆，我會永久珍藏在我的記憶裏。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載着期望和對完美未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約着：牢記母校的囑託，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年後，我們成爲了祖國的棟樑，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的期望！
告別母校六年級作文 篇41
繁盛的夏季，回憶的下季，憧憬的下季，它讓我們忘不了母校的孕育，忘不了恩師的教誨，忘不了同學的安慰，忘不了，一切的一切。
花開半夏，六年的時光，只在眨眼間便已消散，唯一無法忘懷的便是那慈祥的母校。
重回母校，讓我有一種既熟悉，卻又陌生的感覺。她已經變了樣貌，卻又彷彿沒有變。校園中央的大花壇，充滿着回憶，伴隨着陣陣花香，我彷彿又看到當年那個正在嘻笑，打鬧的我。
往前就是教學樓，這個充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我以前的教室門口，我的目光一向停駐在那裏，老師認真上課，學生仔細聽講的場景在我的腦海浮現。
說起老師，我映象最深的就是我們的班主任，她對我們十分嚴格，但是這麼做也是關心我們，爲我們好。她上課很認真，爲我們將來能過的更好奉獻了許多，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”無論歷經怎樣的艱難，他們永久是我們歌頌的紅燭。
我出了教學樓，來到了操場上。
那裏的我們，在盡情揮灑着汗水，在努力着，在拼搏着，爲了班級的榮譽，一齊奮鬥着。
六年的同窗，一齊沐浴陽光的那些時光已然成爲了過去，母校之中，到處都是回憶，到處都是感動。
如今，我卻要和母校告別，和老師告別，和同學們告別，怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經怎樣的磨難，請不忘記花開夏季的回憶，一個夏季，是我們六年努力的見證！
告別母校六年級作文 篇42
揹着沉甸甸的書包，與好朋友說說笑笑，分別在走廊裏，想到今天就將告別母校，心中不免有些失落。
沿着操場邊的甬道，聞着那股熟悉的花香，不知不覺中，我又來到了玉蘭林。
我撫摸着林前的寫着“玉蘭飄香”的巨石，輕輕放下書包，向林中走去。
這每一棵玉蘭樹就像一個學生，這些正是在成長禮那天每天學生親手載下去的。各色的許願卡赫然醒目。我走在叢林中，尋找着屬於自己的那一個希望。
“希望明天會更好。”找到了，卻並不興奮，以後便不能時常來看它，爲它澆水鬆土了。
風徐徐吹着，枝頭，樹葉輕輕搖曳，那“沙沙”聲是在訴說離別時分的不捨嗎？
看，這一屆的四年級學生來給樹苗澆水了。他們提着壺，讓水緩緩滋潤着幼苗，與樹竊竊私語。
我在一旁靜靜看着，陪他們笑着。當年我也曾這麼做過。
記得我四五年級是，每天都會來玉蘭林坐坐，看看。每到花落時節，我總會過來，拾起一片片花瓣……我情不自禁地彎下腰，拾起了一片玉蘭花瓣，夾在書裏。
時間晚了，我背起書包，依依不捨地走出了玉蘭林。
我回首望了望玉蘭林，那雪白的花傲放枝頭，它是否記錄了我們在學校裏這些年的歡聲笑語？這留存着我童年回憶的校園，我就要離開，讓我在看看您，浸透在玉蘭花香中的母校。
告別母校六年級作文 篇43
哎！多麼美好的六年呀！眼看我們就要離開母校了，心中有不捨也有期盼。再讓我看看母校吧！
我先來到草坪。綠色的一片草地和坑坑窪窪的土地，雖然不美麗，但它包含了園丁爺爺的辛勤勞動，在我眼中就變得美麗了。
還記得我二年級時，每到下課都去草坪玩，那裏留下了我許許多多美好的回憶。到了現在，我也時不時去草坪玩兒，去尋找已丟失的回憶。
我又看了看我學習時住了幾年的舊教學樓。它比不上新教學樓美麗、漂亮，設施也沒有新教學樓齊全，但它是我純真、天真的回憶。那裏沒有空調，地也是水泥的。
每到夏天，我們就每人折一個紙扇子，拿着扇來扇去。那時我們多麼希望能到新教學劉啊！現在我們在新教學樓了，有空調吹了，學習壓力也增加了。以前的幾年我們無憂無慮，現在我們爲學習擔心。
接着，我去了我們學校的廁所。記得以前的廁所非常破舊，上個廁所還要排隊，一般上個廁所都要等到上課。廁所的旁邊有片小竹林，有很多人都摘上面的嫩芽吃。現在好了，新教學樓內也有衛生間了，不過因爲有些人把門給弄壞了，所以就沒有開放了。
以前的學校沒有超市，只有外頭的小賣部。每到下課，我們都圍到門口去買。買一包五毛錢的辣條和小夥伴們分享，可好吃了。現在有校園超市了，一下課超市就擠滿了人，小賣部的生意就不好了，老闆急了，可沒辦法呀！
今天我以母校爲榮，明天母校以我爲榮！
告別母校六年級作文 篇44
時光荏苒，歲月如梭，一眨眼就到了畢業季。還差一步，我們就要離開小學母校，成爲一個名副其實的初中生了。
在校五年了，幾乎大半個童年都是從這所學校度過的。
臨走時，不忘回頭，看看這座學校，是否還會有一些念念不捨呢？
網上總有人調侃道:爲什麼等我們一畢業，學校就裝修。可是細一想，還真是那麼回事。拿現在的教室，跟之前的教室比，多了許多親切感，是否真的"裝修"過了呢。
從之前的懵懵懂懂到現在如雨後春筍般的我們，是小學這所學校培育着我們成長，這裏承載了太多我們的回憶。
馬上就要離開它了，裏面所有的事物都顯得十分的令人留戀。大到操場，小到一本書。
學校操場旁邊，有一棵大榕樹，榕樹很大，樹蔭也大。每當到了夏天，這裏就會變成一個乘涼絕佳的好地方。體育課時，外面的太陽如蒸籠，我們在這裏一起看書一起玩鬧一起聊天。甚至有的人還想爬到榕樹上面去，"一覽衆山小"呢……
還有教室前的走廊，每次下課都要走的地方，這裏再平常，也被視爲我們的娛樂場所。老師校長管得嚴，我們只得到樓廊上玩。玩什麼呢？老鷹捉小雞？還是跳格子。
這些地方都是我們司空見慣，習以爲常的，可是現在就要離開這些地方了，還真有點捨不得。
現在，我只想對它說:"謝謝你，陪伴了我五年的春夏秋冬。現在，我馬上就得離開你了，我會好好珍惜這最後的校園生活。"
告別母校六年級作文 篇45
昨天，校園是我們種植夢想的地方，五彩斑斕的夢兒啊，在小腦瓜裏盡情飛翔；今天，我們傾聽着那美妙的交響曲，像吮吸了甘露一般，在校園裏健康的成長；明天，我們勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。
是啊，校園對我們至關重要，是我們成長的地方。但我們已經來到了六年級末，馬上就要踏進初中的大門了，對小學的校園--母校，你想說些什麼呢？
母校，是我們的避難港灣，我們遇到困難時，她會無私的像我們敞開懷抱；母校是一顆鬱鬱蔥蔥的大樹，我們就像快樂的小鳥棲息其中--我們共同學習，共同遊戲。但雛鷹總要離開老鷹的懷抱，才能展翅高飛。
母校的老師，您是美的耕耘者，美的傳播者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。還記得那一次，剛開學一個星期，大家幾乎都找到了好夥伴，交到了好朋友，唯獨我還一個人，常常形單影隻很寂寞。您看到了，您把我叫到辦公室，路上，我的心裏像打翻了五味瓶，很不知所措。後來，您親切的對我說：“朋友，可以帶來溫暖，可以爲你排遣孤獨與寂寞；朋友可以讓你的生活更加美好。你要開朗些，去和他們交朋友。”聽後，我的眼眶溼潤了，老師的這些話一直銘記在我心裏，也是因爲老師，後來的我才快樂無比。謝謝您，我親愛的老師。
感謝老師，感謝母校，如今我們就要離開了，但我們不會忘了你們，忘了曾今那段美好時光，這些都是我們人生路上珍貴的回憶。再見了母校，再見了老師們。
告別母校六年級作文 篇46
告別母校，是從行走在校園的林蔭路上開始的。在這條路上走了無數次後，我已經不再是穿着童裝的孩子，而是一個亭亭玉立的少女。這裏有我的很多歡笑和淚水，這裏有我和夥伴的暢想人生，這裏有老師和我的親切交談，這裏也有我的苦思冥想—這裏，就是我夢想開始的地方。
告別母校，是從看到教室裏面的黑板和桌子動情的。這裏有着我太多的回憶，我調皮刻過“早”字的桌子還在，我的抽屜卻已經空了，教室裏面的燈已經積了一些灰塵，掃把卻還是擺放得整整齊齊。我在這裏認識了人生的第一個漢字，最初的阿拉伯數字和英語單詞也是在這 裏學會的。這裏是希望的舞臺，而我們的每個人，其實都是演員。
告別母校，是從那個寬大的操場上開始達到高潮的。那是我和小夥伴最喜歡待的地方，我們在一起踢毽子、丟沙包、跳長繩，甚至還有老鷹捉小雞的遊戲。我們總是很喜歡體育課，每天下午的課外活動時間是我們最喜歡的時刻。現在一起玩的夥伴都有了自己的理想，我們以後很少有機會在一起玩了，所以回憶會顯得格外珍貴。
告別母校，是從學校的造型獨特的大門結束的。每一個星期一，學校的門口都有電子屏幕滾動播出學校每週的課外活動，我們也會戴着紅領巾來歡迎老師和同學進人校園。現在，校園門口的宣傳欄上還留有我的名字，那是我過去的努力換來的。在新的學校裏面，還需要更多的努力去獲得成功。
謝謝你，親愛的母校，我將會再次回來！
告別母校六年級作文 篇47
母校，多麼親切的名字象徵着，像媽媽一樣的學校。而我們卻要離開生活了六年的學校。是多麼不捨多麼留戀！
還記得那個夏天，我們從一個個懵懂的孩子變成了成熟的少年。我們從爲一件小事兒斤斤計較，到變得寬容大度。以前在食堂經常剩飯，現在我們知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”操場上的追逐打鬧，嬉戲玩耍。現在就要離我們遠去。教室裏的書聲朗朗，體育課上的熱火朝天，數學課上的習題，英語課上的one tow three ......是多麼不捨。
冬天裏，教室裏溫暖的暖氣，外面的雪人似乎還在微笑着。住校生對小盆友的愛護，對宿舍的愛護彷彿就是自己家的親人，自己家一樣。回憶往事樁樁件件，歷歷在目，永生難忘。同學之間的互相關心受傷時的問候，我不禁淚潸潸了。
還記得最後一個六一兒童節我們格外珍惜，雖然會議室非常熱好幾個同學暈倒中暑了。但他們還是堅持不懈不肯放棄。取得了第1名。我最不捨的就是數學老師張霞，張老師她教會我數學王國裏數不清的公式，圖形的體積，面積，周長......等等。我一遇到不會的題她就會幫助我解難。
再見了親愛的母校，我們把六年的汗水揮灑給了你，再見了，親愛的母校，你把我們從懵懂的孩子變成了成熟的少年！
告別母校六年級作文 篇48
在我六年的小學時光裏，母校給我留下了多少彩色的夢啊！如今，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過去的點點滴滴，又覺得非常地不捨，在這親切的環境裏，我成長了，懂事了，學會做人，也學會了學習。我曾經在這片土地上痛苦過，後悔過，失敗過，也曾在這裏快樂過、奮鬥過、成功過。永遠也不會忘記，當我第一次走進校園，感覺是那麼地陌生；當我第一眼看到和藹可親的老師，天真爛漫的同學是，感覺是那麼地興奮；當我第一次舉手發言時，感覺又是那麼地激動……
回憶六年來教過我的老師，那慈祥的臉龐，嚴厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩子，成長爲一個滿懷希望的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。忘不了那朝夕相處的同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我幫助。那種感覺，讓我覺得他們就是我的親人！在我深愛着的母校裏，有着太多太多的關懷和幫助。隨着時光的流逝，只能加深我對母校的思念。
在此，我衷心地祝願母校一天比一天更美好，培養的學生一屆比一屆更出色！我愛我的母校！愛我的同學！在這我也祝願我的同學的夢想都能實現！
告別母校六年級作文 篇49
有人曾戲稱：母校，是一個你在背後罵過無數遍，卻不準其他人罵一句的地方；母校，以前每天早上都要去厭的地方，但現在成了無時無刻都想去的地方。
母校，我的第二個家，我已經對這裏再熟悉不過了。有深紅色的塑膠跑道，充滿陣陣花香的花棚，碩大的籃球場，拔地而起的教學大樓。這一切，是那麼的親切。其中，紫藤架——我們的校花，是我最喜歡的一個地方。
彎彎的紫藤，看上去有些年頭；粗粗的枝條，給人一種粗獷的感覺；小小的粉花，恰到好處，這就是我眼中的紫藤，既年代悠久，又不失美感。春天，剛生出的嫩芽煞是可愛，嫩綠嫩綠的，讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸，生怕摧殘了這弱小的生命；夏天，淡粉色的小花綻開了笑臉，散發着淡淡的清香，愛玩的我們在體育課上玩累了就坐在紫藤架下休息，享受着紫藤架帶給我們的清涼；秋天，花兒凋謝了，帶走了紫藤架一時的“容貌”，但帶不走我們對紫藤架的喜愛之情，我們依然在他下面嬉戲，玩耍；冬天，天氣漸漸的冷了，我們穿着厚厚的棉衣，躲在教室裏，不肯活動，不肯出來，但是每當放學，我們走在紫藤架的下面，一種親切的感情涌上心頭。畢竟，紫藤架是見證我們六年來，從剛進校懵懵懂懂的孩童成長到活力四射的少年啊！
如今，我們已經小學畢業了，對母校的留戀之情越發深厚了。我們感謝她，是她把我們從童言無忌的孩童培養成了習慣良好的少年。謝謝您，母校！再見了，母校！
告別母校六年級作文 篇50
在告別母校時，我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發出感嘆：“再見了，我相處了6年的老師與同學！”
回想當年，我還是一個什麼都不懂的小女孩，是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋。想着，從前的一件件事又浮現在我的眼前。一年級時，由於我膽小而不敢與同學們講話，不敢在老師上課時舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩歌，同學們都紛紛舉起手，而我呢？就像一隻膽小的貓低下了頭。
“這位，你來讀吧！”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地擡起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰勝了膽怯，邁出了可喜的一步！
四年級時，我的成績名列前茅，可是在期末考試中失手了。我沒有發揮出自己的真正水平，我難過極了，對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說；“一次的失敗不等於永遠失敗呀！現在你要努力向前，不能被失敗所打倒啊！”我豁然開朗，失敗是成功之母嘛！我又一次站了起來，充滿自信地走向我成功的道路，走向勝利的曙光！面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。
我一定會努力學習，用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了，正如我輕輕地來，可我卻帶走了人世間最美好的東西！
告別母校六年級作文 篇51
轉眼間，六年過去了。在這個夏天，我們將要分別。
魯迅小學的每一片土地，都留下了我們的足跡與歡笑。這太多太多的美好瞬間就變成了回憶，儘管心裏有多麼的不捨，但這一天終究要來到。相處六年的老師與同學，我要謝謝你們，給我的童年增添了別樣的色彩，我想這一切又一切不會還在夢裏吧？還想再一次坐在教室裏認認真真上課，以前總是有點不安分的情緒；還想再一次在操場上跑兩圈，以前總是跑了一圈就開始走路了；還想再一次在學校裏午睡，以前總是偷偷溜出去呆在新天烘焙下軍棋。假如說真的還有下一次，我一定會好好珍惜。畢業那天，確切的說是大家那麼多人最後一次聚在教室那天，我因爲太懶，還沒寫完同學錄，我當然很着急，花了十分鐘就全寫完了。我打算讓老師們給我寫。
我讓王老師、嚴老師、Miss Meng 和Miss Chen也寫了，她們寫給我的留言字裏行間無不體現出對我的信心與肯定。我能感受到離別那淡淡的憂愁。走到電化教室門口，遇到王老師，是她叫了我一聲，我也和她打了一聲招呼，她告訴我要好好努力，等待着我的好消息，我點頭。望着我面前來去匆匆的人，來了又走，走了便不再來了。不只是這些，那些曾經在我人生留下足跡的那些人，也許也是這樣罷了。這次我慢慢地走出校門，真希望通往學校的大門的這條路，很長很長，沒有盡頭，這樣我便能一路上回憶母校的點點滴滴。畢業了，我們的夢結束了嗎？
稍微改一下就行了！
告別母校六年級作文 篇52
在母校二小度過了六年的時光，充滿了童年的美好回憶，無限的快樂。
回憶童年，在即將告別母校之時，在這裏，充滿了友誼，歡笑，傷痛......到現在，也不得不要離開，想到老師和同學，也想到好多難忘的歡笑與感動。
還記得剛剛來到這個陌生的學校，在同學們的啼哭聲中，我們走到了一起，到來之時，捨不得媽媽，放學回家，歡喜交加。在同學們與老師的互相鼓勵下，一起進步，一起打鬧，一起被罰。在這純真的友誼下，成長到這麼大了，也感到有些捨不得。媽媽總說，初中也會遇到很多朋友的，可是，不管多大，不管在哪，小學那段童年時光是不會散去的。在一起玩兒，誰不高興都知道，就如親兄弟一樣，都圍着那個人關心他。誰被欺負了，不管那人多大，都要把他揍一頓。老師罵我們的時候，總是說自己，不願讓別人捱罵。家長去接孩子時，說他時，我們也爲他去辯護。面對困難，團結一心，面對好處，互相分享。
在和老師相處的時候，在四年級時，我們老師生病了。結果，我們的吵鬧聲吸引了一位男老師來到我們身邊，便替代了我們原來的老師，直到小學畢業。在其中老師給我們的愛與關懷就如父母一樣，無法報答。
母校，是童年的公交車，帶着我們走入美好的童年。如今卻到了末班車，一趟六個站，彷彿還沒有做夠。
母校，就如幼兒的美好的家，在同學相伴，猶如父母般關懷的老師，感受到了友誼的美好，感受到了師生的不斷之情。
我愛母校！
告別母校六年級作文 篇53
一想到再過一個月，我們就要與母校告別了，我們美麗
的校園了。告別語我們朝夕相處的老師和同學了，心中就會涌起那深深的眷戀之情。六年前，我們是滿懷着對學校的憧憬和對老師的敬仰走進校園。
時間過得可真快呀,六年的時間過去了，那無情的時間，
帶給我的只是短暫而又美好的記憶！那寬大的操場、明亮的教室、天真的同學、敬愛的老師，忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光。
記得六年前的我，是那麼的幼稚、那麼的天真。開學的
第一天，我來到校園，被偌大的校園所吸引住了。坐在教室
裏，望着陌生的同學，有些生疏，隨後，我們就介紹自己。回想當年，我還是一個什麼都不知道的小女孩，是老師和同學來迎接我，來到了這個海洋。從前的一件件事情浮現在我的眼前。在這六年中，我結識了許許多多的好朋友，也得到了友誼。就在一次考試已經結束，卷子也發了下來，結果我考得很糟糕，我的好朋友——劉嬌娜。她安慰我說：“不要緊，這次考不好，不等於下一次也考得不好。” 聽了她說的話，我鼓起信心。
面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝母校對我的幫助，我一定會努力學習用我的實際行動來報答母校。我懷念着這六年來的一切生活、一切一切。
再見了！母校！
告別母校六年級作文 篇54
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。 題記 (摘自朱自清《 匆匆 》)時間一去不復返，回想在小學裏的點點滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光裏，我有因考差流淚過，有因得獎歡笑過，有因同學間的爭吵傷心過，有因老師的表揚高興過。我心中是如此捨不得。
我永遠忘不了班上的同學們。是他們在我受傷時、成績差時、跌倒時安慰我、鼓勵我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學鬧不和過，但是，我希望在這畢業之際我們能夠重歸於好。要記住，我們是一個班的，相見便是緣，我們能夠在一起聽課，玩耍，做作業就很好了。我永遠忘不了教導我的老師。我忘不了嚴肅、不常笑，但飽含文學的語文老師;忘不了經常讓我們做作業，給我們講題但都是爲了我們着想的數學老師;忘不了嚴厲、要求有很多，但滿肚子都富有天文學，地理學的科學老師。
是他們教會了我們班的同學知識，是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹，我在這裏向老師們說一聲:“老師，謝謝你們!”我當然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家，母校，這個我曾生活過的地方，我對這個地方已經有了很深的感情了，在母校的六年裏我深深記在心裏!別了，母校，當我說這句話時，我心裏是多麼得不捨，今天我以母校爲驕傲，明天，母校一定爲我而富強!
告別母校六年級作文 篇55
光陰似箭，日月如梭，馬上六年的小學生活就要過去了。我知道，再過一個多月，我們就要離開親愛的母校升入初中了。我僅在這短短的一個月內，對您說一聲：“母校，感謝您，我永遠都不會忘記您！”
站在教室的窗口前眺望，眼前看到的一草一木感覺都不曾陌生，因爲它們從我進這個校園起就伴隨着我到現在。它們保存着我那寶貴而又珍貴的記憶：在那橙色的跑道上，我看到了我那像離弦了的箭一樣的速度；在那寬闊的草坪上，我看到了我那朝氣蓬勃的身影。我坐在寬敞、明亮的教室裏，看着現代化的教學設施，聽到一陣陣響亮的讀書聲，使我不經回想起老師當時教育我們的一件件不足掛齒的事情：
我和童錢晨……幾位去比賽回來的時候，那時我們的課文已經上了有兩課了。中午陳老師叫我拿着凳子到辦公室去把這一課沒上的補起來。我坐在旁邊認真的聽着陳老師講課，我朝着陳老師看了一眼，我發現了陳老師頭上已經有了一根根的銀絲，當時我的心一顫，心想：啊！陳老師您爲我們付出了這麼多，我一定要用實際行動來報答您，我的成功就是您的驕傲！
坐在課桌旁，我有了一種前所未有的幻想：假如有一天我取得了成就，我一定充滿感激地回到母校，爲我的母校捐一筆錢，是她變得煥然一新。
母校，您就像母親一樣默默的栽培我們，我真的捨不得離開您，我對您的話太多，說不盡……
告別母校六年級作文 篇56
在告別母校時，我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發出感嘆：“再見了，我相處了6年的老師與同學！”
回想當年，我還是一個什麼都不懂的小女孩，是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋。想着，從前的一件件事又浮現在我的眼前。 一年級時，由於我膽小而不敢與同學們講話，不敢在老師上課時舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩歌，同學們都紛紛舉起手，而我呢？就像一隻膽小的貓低下了頭。“尹璐同學，你來讀吧！”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”
我慢慢地擡起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰勝了膽怯，邁出了可喜的一步！ 四年級時，我的成績名列前茅，可是在期末考試中失手了。我沒有發揮出自己的真正水平，我難過極了，對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說；“一次的失敗不等於永遠失敗呀！現在你要努力向前，不能被失敗所打倒啊！”我豁然開朗，失敗是成功之母嘛！我又一次站了起來，充滿自信地走向我成功的道路，走向勝利的曙光！
面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學習，用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了，正如我輕輕地來，可我卻帶走了人世間最美好的東西！
告別母校六年級作文 篇57
別離是一朵孤傲的雲，下雨，讓她愛上了母校的土地。——題記
光陰似射，六年的時間一下子就過去了。我知道，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您!
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多麼熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄着我們奔跑跳躍的姿態。 我坐在寬敞明亮的教室裏，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴盪。每當我走到那敞開着迎接着我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以後取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心裏，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
桃李不言滿庭芳，絃歌百年今又始。就要跟母校揮手告別了，跟這個載滿我記憶的地方，我真捨不得離開。讓我們祝母校百年校慶活動圓滿成功!祝願母校積歷史之厚蘊，宏圖更展，再譜華章!
告別母校六年級作文 篇58
美麗的校園，老師喜歡朋友，同學日夜生活在一起。面對這些時刻，隨着我的成長，這些東西即將消失，一種不情願的感覺浮現在心裏…
在學校住了六年，再過一個月就要告別母校了。記得我在這個學校遇到的第一個老師，毛世炎，脾氣很好。我的拼音不好嗎？她不厭倦一遍又一遍地教我。雖然我很快就會忘記這些拼音知識，但我永遠不會忘記這位老師。
搬到現在這個班認識的第一個朋友是吳佳瑋。我記得下課後我會和他一起玩。現在，我有了更多的朋友。當然，我在的時候，他給班裏很多同學介紹過我。雖然我成績不好，他還是願意教我不會的題。現在他也是我的好朋友，也會給我講課，雖然大部分都是，不知道的問題比在一起的少很多。畢業後多久才能見到他？多久才能見到好朋友？再和他們玩多久？需要多長時間。
有很多漂亮的學校。就說後面的操場吧。操場上有許多五顏六色的花草，即使在冬天，那裏也會有淡淡的綠葉！前面的操場沒有後面的操場綠，但是地面是大理石的，看起來很壯觀，很漂亮。不知道畢業後還要多久才能再來，還要多久才能回到這裏，看到滿是花草的操場。多久我才能去教室？我不小心用指南針在桌面上畫了一條細長的線。需要多長時間。
沒過多久，我們就要告別滿是我們腳印的操場；你要告別我們歌聲飛揚的道路；告別充滿我們歡笑的教室。
告別母校六年級作文 篇59
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到嚴格的教育；在這裏，我們養成了發憤圖強，團結友愛，遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨。從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關懷傳送着信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實，高尚。老師難道不值得我們讚揚嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚意。六年中，我們一起度過了這段美好的歲月，我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場上盡情玩耍。六年了，轉眼間要分手了，心中怎能平靜呢？
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的母校。
告別母校六年級作文 篇60
光陰似箭，轉眼之間，我已經快要畢業了，在學校快樂的日子，已不知不覺進入倒數計時的階段，六年來在學校的點點滴滴，都讓我難以忘懷，我一定要好好珍惜畢業前的每一分每一秒，讓我的小學生涯，不留下一絲絲的遺憾。
回想過去跟同學的相處片段，我們由陌生進而熟悉，更進一步成爲無話不談的知心好友，如今我們之間的情誼有如手足，大家相處班級就像一個大家庭；英語歌謠比賽前，大家都絞盡腦汁編舞，利用空檔認真的練習，比賽當天更是連家長也出動爲我們梳妝打扮，將團隊精神發揮得淋漓盡致；月考前，老師不辭辛勞的幫我們複習課業，同學們也互相督促；校慶運動會時，大家努力拼搏爲班級爭光；六年來雖然偶而有些爭吵，偶而有些不愉快，不過在師長的開導下大家立刻言歸於好；我們從不記仇，我們學會了包容，全班充滿了溫馨。
如今，我們即將畢業了，心中雖然充滿着無限的感傷，但是同學們真摯的友誼，卻與日俱增愈來愈緊密。每當回憶起老師們的諄諄教誨，不論是在課業上還是品德方面，都爲我們奠定了良好的基礎，使我們各方面都不斷的精進，在此，我要大聲的說：“老師，謝謝您！”學校是我的第二個家園，這裏有我成長的足跡，學校使我的生活變得更多姿多彩、知識越來越豐富、成長越來越快。
學校爲我的小學生涯，增添了絢爛的色彩，那些屬於我們的歡笑聲和嘻鬧聲，將是我生命之中無可取代的瑰寶，也永遠是我內心深處的甜蜜回憶，我要大聲的說：“謝謝你，學校！”
告別母校六年級作文 篇61
徘徊在美麗的校園裏，心中不時涌出陣陣依依惜別的深情。
六年的小學生活即將結束，六年的文化洗禮，六年的知識薰陶，六年的難忘時光啊，我想說的太多、太多……
校園的花壇喲!你可記得我入學那一天的動人情景?記得那是一個花果飄香的秋日。花壇裏一叢叢五彩繽紛的菊花迎風開放。在秋風裏它彷彿在點着頭說：“歡迎、歡迎、歡迎學校的新主人!”頓時，學校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到，成爲一名小學生是無比的快樂!
校園的操場喲!你可記得我們朝氣蓬勃的身影?站在你寬闊的胸膛上，我曾經帶着鮮豔的紅領巾莊嚴宣誓：“爲共產主義而奮鬥，時刻準備着!”這誓言，將永遠銘記在我心中;站在你寬闊的胸膛上，我曾經光榮地從老師手中接過“優秀學生”的獎狀。這獎狀，將永遠激勵我奮發向上，努力學習;站在你寬闊的胸膛上，我們曾經載歌載舞慶祝國慶節，歡歌笑語慶祝“六一……”
校園的教學樓喲!你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學樓裏聆聽老師教誨的分分秒秒，使我受益匪淺。我忘不了在教學樓裏學習文化的時時刻刻，使我流連忘返。我忘不了在教學樓裏曾經有過熱烈的班會和歡樂的課間!
徘徊在美麗的校園裏，心中不時涌出一陣陣依依惜別的深情。母校啊!在這即將分別的時刻，讓我借用一位著名詩人的詩句，來表達我對你的懷念：“革命道路千萬裏，天南海北想着你!”
告別母校六年級作文 篇62
告別母校告別母校不經意間，我來到這所學校已有6年之久。它是我的第二個家，在這裏有許許多多美好的回憶……可是現在還有一個多月，我就要離開了，心裏難免有些失落。走進校園，看着那小草，鬱鬱蔥蔥的，永遠展示着旺盛的生命力，像校園裏的學生充滿朝氣與無盡的活力；看着那小花，奼紫嫣紅的，永遠釋放自己無限的美，像學生洋溢的笑臉；看着那大樹，高大挺拔，永遠筆直的聳立着，像學生矯健的身姿……無論什麼，這一切的一切都賦予了我對它們的愛。
課下，同學們你追我趕，到處充滿歡聲笑語，好像我們並不是同學，朋友，更像是兄弟姐妹。我們永遠是那麼親切。在課上，我們踊躍回答問題，有時因爲一道題爭執不休，但結果往往是一笑而過。我們永遠是那麼親密。在一起時間久了，難免有些小矛盾的發生，我們總會在自己身上找原因，反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠是那麼親近。走進操場，我們一起做遊戲，歡蹦亂跳，你躲我閃，大家玩的不亦樂乎。拋開一切煩惱，我們盡情歡笑！想着那些和諧的畫面，我好想好想說：“我們永遠在一起好不好？”但是天下無不散之筵席，那一天即將來到，但我相信相見的那天並不遙遠！
面對老師，我們暫且放下禮數，並不是我們沒有禮貌，而是爲了營造更好的氣氛，使我們之間零距離。因爲我們既是師生，也是朋友。我們在這種關係的基礎上，相處的更加融洽。母校它像一座橋，拉近了我們的距離，供我們去創造無限的美，施展無限的愛！
告別母校六年級作文 篇63
睜開眼睛，陽光透過窗簾，飄落在我的牀前。“唰”的一聲，它們爭先恐後地佔據了房間的每一個角落。冬天的太陽，總會受到人們的青睞，它溫暖柔和，我盡情享受着它的懷抱，思緒也隨之飄向遠方……
我站在隊伍中央，看着電子屏上的“畢業典禮”四個大字，心裏升起一股惆悵，不由得想起剛入學的自己：揹着小書包，一蹦一跳地走出了人生的第一步……現在，我卻該離開了。校長在上面慷慨激昂的發言，同學們一張張熟悉的臉龐，他們都從未這樣嚴肅，以致於我無法掩蓋自己的感傷……
萬里無雲，陽光明媚，這樣的好天氣，卻第一次觸動了心靈中最隱蔽的那一部分。在同樣的環境下，我目睹過一屆又一屆高年級學生的離開。那時，我總是好奇地盯着那一張張褪去了幼稚的臉龐，猜測他們的所思所想。我多麼羨慕他們啊！他們即將擁有一段新的生活，開啓一段新的旅程，我憧憬着那些。如今，我再也不是那個天真幼稚，沒有憂愁的兒童了。我曾無數次希望快點兒畢業，它終於來了，我卻不捨得離開。
我沿着學校的每一處走着，就像參觀自己從沒有到過的地方，我驚訝地發現，學校裏還隱藏着太多我不知道的東西。我有些慚愧，直到離開的那一刻，我才真正認識了它。
母校，我現在只能這樣稱呼您，您替我記錄了太多的歡笑與淚水，見證了我成長的歷程，我不得不向您告別了，但我會永遠銘記您，您是我最珍貴的收藏……
告別母校六年級作文 篇64
操場圍牆上的體育運動圖片，你們記得嗎？國旗臺上懸掛的五星紅旗，你們記得嗎？這一切，是那麼的美好，可這就要成過眼雲煙。成爲我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了，我們成長在母校，這裏的一草一木，一沙一石都是那麼熟悉，我們在這裏學習做人，增長知識，鍛鍊身體……這裏有我們無數的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你們還記得嗎？母校，您就像一顆蒼茂蔥鬱的常青樹，結滿了我們的碩果累累；您就像一本塵封的厚日記，記載了我們無數喜怒哀樂，悲歡離合；您就像一片蔚藍的天空，讓我們這一隻只幼小的青鳥看到了飛翔藍天的希望。這一切，您記得嗎？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，在上課時，黑板像被魔法棒點了一下，呈現出無數個授學與我們的粉筆字，下課時，我們辛勤的教師還在批改作業，即是脖勁痠痛也要把作業改完，這一切，你記得嗎？
世上最難忘的是友誼，在母校，我們結識了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的夥伴，平日裏，我們一起玩耍，可分開時，卻都淚水漣漣，惺惺相惜，這一切，你還記得嗎？六一時，我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿，你還記得嗎？課間時，熟悉的廣播操音樂，你還記得嗎？在校園無數的淚水與勇氣，你還記得嗎？這一切，即將成爲我最最美好的記憶！
這是母校創造的，是母校贈予我們的，我們要爲母校而奮鬥，爲母校創造輝煌，永遠的感恩教師，珍惜友誼，感謝母校！
告別母校六年級作文 篇65
操場圍牆上的體育運動圖片，你們記得嗎？國旗臺上懸掛的五星紅旗，你們記得嗎？這一切，是那麼的美好，可這就要成過眼雲煙。成爲我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了，我們成長在母校，這裏的一草一木，一沙一石都是那麼熟悉，我們在這裏學習做人，增長知識，鍛鍊身體……這裏有我們無數的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你們還記得嗎？母校，您就象一顆蒼茂蔥鬱的常青樹，結滿了我們的碩果累累；您就象一本塵封的厚日記，記載了我們無數喜怒哀樂，悲歡離合；您就象一片蔚藍的天空，讓我們這一隻只幼小的青鳥看到了飛翔藍天的希望。這一切，您記得嗎？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，在上課時，黑板象被魔法棒點了一下，呈現出無數個授學與我們的粉筆字，下課時，我們辛勤的老師還在批改作業，即是脖勁痠痛也要把作業改完，這一切，你記得嗎？
世上最難忘的是友誼，在母校，我們結識了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的夥伴，平日裏，我們一起玩耍，可分開時，卻都淚水漣漣，惺惺相惜，這一切，你還記得嗎？六一時，我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿，你還記得嗎？課間時，熟悉的廣播操音樂，你還記得嗎？在校園無數的淚水與勇氣，你還記得嗎？這一切，即將成爲我最最美好的記憶！
這是母校創造的，是母校贈予我們的，我們要爲母校而奮鬥，爲母校創造輝煌，永遠的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校！
告別母校六年級作文 篇66
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。
如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。 再見，敬愛的老師！是您，把我們從無知的兒童變成現在成熟的少年；是您，把我們領進了知識的海洋；是您，帶我們從人生的起點，努力向終點奔去。每一次的成功，都離不開您細心的教導；每一次失敗後，得到的總是您的開導。如今，小學的"賽跑"已進入最後的衝刺階段。在這即將畢業的時刻，讓我再對您說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您在這過去的六年裏對我的教育！”再見，親愛的同學！在這過去的時間裏，有一半是你們與我共同度過的。是你們讓我不再寂寞，不再孤單，不再沒有朋友。在這些令人難忘的日子裏，我們一起學習，一起玩耍，一起走過了小學的學習生活。在這六年裏，我與你們產生了濃厚的友情，是這友誼的手把你我的心繫在一起。
每當我遇到困難，你們總是指導我，無論多少次，你們也都不厭其煩。也許，我們曾發生口角，但在這離別時刻，讓我們把一切不愉快都拋到腦後，再和同學說一聲：“再見！”再見了，母校！謝謝你給我了那美好的五年！在這裏，我看到的是：美麗，和諧，自然，團結。
告別母校六年級作文 篇67
一條校園的路，或許每個人都走了多次，但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟悉的課桌，或許每個人都坐了很久，但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個班的學生，或許每個人都相識多年，但卻沒有人記得他的第一次微笑。
或許這一切如一場夢，夢醒了，好似一切結束，但只有在分開的最後，才讓每個人懂得珍惜，懂得了留念，每個離別的身影，眼角都閃着晶瑩的淚花。或許只有夢醒了，才體會到對方的溫暖，才知道了一切的可貴，可等明白了這一切，才發現已經晚了，在現在可貴的時光裏，我們能做的，是珍惜，珍惜最後的相處，珍惜這最後的友誼，珍惜最後的時光。我們就要分別了，在最後的日子裏，放下煩惱，放下矛盾，和同學友好相處，共度最後的時刻，或許在某個角落，我們還能相見，或許這永別之聲已經敲響。
一聲聲親切的問候，一聲聲關心的話語，一次次碰巧的相遇，是我們有緣，我們在這緣分中，碰撞、友好，在這緣分中，我們爲什麼都要在一個個小事上計較，爲什麼不能在快樂中度過每一天，在友好中一起玩耍，那是因爲那時的我們不懂得珍惜。時光的年輪在一個一個增加，而我們也在慢慢長大。每一次跨越校園的大門，說不定你已永遠離開，每一次離開校園的課桌，說不定你是最後一次坐下，每一次和同學說你好再見，說不定，已是最終的分別。
珍惜最後的時光吧，帶給自己美好的回憶，我永遠不會忘記你，我的母校。
告別母校六年級作文 篇68
時間好像白駒過隙，眨眼間，我要小學畢業了！青青校園，留下了我點點滴滴的記憶。我的母校，我的朝夕相處的老師們同學們，我是多麼留戀這一切啊！
再見了，我美麗的校園！這裏的一草一木，對我來說都是那麼熟悉親切。那綠草如茵的大操場，曾留下我們奔跑、嬉戲的腳印；那飄揚着五星紅旗的主席臺，是我曾經擔任光榮升旗手的地方;還有那如夢如幻的紫藤架啊，又到了一年中繁花似錦的時候了，那滿樹的紫藤花開，是不是又意味着母校您一年的碩果累累？這一切，都將變成我心中永遠永遠的回憶！
再見了，我親愛的同學們！忘不了我們一起走過的時光，忘不了我們之間深厚的友誼，忘不了我們共同在知識的海洋中努力學習，忘不了我們曾經共度的風雨，也忘不了曾經一起在失敗中爬起……這些回憶像一張影碟似的，回放在我的腦海中。雖然我們即將離別，但我們一起走過的美好時光永遠永遠不會褪色！
再見了，我敬愛的老師們！您像園丁一樣，用知識來灌溉我們這些“小草”；您像指南針一樣，爲我們指引前進的道路;您像蠟燭，無私地燃燒自己、奉獻自己！您爲了我們，流了多少辛勤的汗水！您的每一句教誨，我們會永遠永遠銘記在心！
天下沒有不散的筵席，離別是成長路上不可或缺的一部分。母校啊，您像母親，賦予我們無窮的溫暖與關愛，使我們在成長路上走得更堅定、更勇敢。臨別之時，我深情地對您說：“我會回來看您的，母校，我全心愛着的母校！”
告別母校六年級作文 篇69
轉眼間，六年的小學生活即將過去，我們已經做好準備，迎接初中的歷程，嚮往明天。可我始終忘不了培養了我五年的母校。
離開的是母校，但忘不了的是同學。我忘不了伴着我學習五年的同學，他們在我遇到困難時，都會挺身而出，陪我一起克服困難，我們在學習上相爭不讓，可是在生活上我們已經遠遠地超過了朋友，我們在生活上互相幫助。他們無時無刻地陪伴着我，陪我一起共度難關，我們在生活上一起笑，一起哭，有福同享，有難同當。
有人說：“教師是人類靈魂的工程師”。我忘不了的是爲我們獻出畢生心血的老師。老師就像是園丁，我們就是祖國的花朵；老師是紅燭，他們照亮了別人，熔化了自己；老師像一隻粉筆，在三尺講臺，揮灑着人生，鑄就着崇高。那掉下的粉末就是她的青春。
那多姿多彩的小學校園生活給我帶來的無限樂趣。我們在校園裏遊戲、玩耍，玩得很高興，玩得很開心。我們在母校的懷抱裏成長。我忘不了學校的一草一木。
母校，我們成長的搖籃，在這五年中，您教我怎樣邁出了人生的第一步，您給了我無窮無盡的知識，讓我終生受益。老師們從簡單的算術、生字，一直教到複雜的應用題、議論文。讓我懂得了很多道理，學習了很多知識。我永遠記得培育我六年的母校。
告別母校六年級作文 篇70
母校，伴着我走過六年的春夏秋冬；母校，載着我駛向知識的海洋；母校，啓迪我揚起遠航的船帆；母校，爲我把腳下的道路鋪向未來！
六年前，我還是一個幼稚無知的孩童，依偎着爸爸媽媽，懷着對母校的憧憬，對老師的敬仰走進校園；六年中，在母校裏教給了我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸着知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的薰陶；你也教給了我做人的道理，讓我學會什麼是寬容，什麼是忍讓，什麼是大度；六年了，母校給予我的實在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？
懷念小學，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時間裏，我將要和你依依不捨地告別，但我永遠忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引着我們渴求知識的心靈。
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛着的母校！
母校是每個人一生難忘的地方，這裏有親愛的老師，有摯愛的同學還有很多難以忘懷的故事。作者在這篇文章中用充滿濃濃的感情回憶母校的點點滴滴，語言真摯熱烈。
告別母校六年級作文 篇71
母校，我親愛的母校，我將與您道別。再讓我回憶您，看看您，拱門下的母校。
漫步在母校，我情不自禁地來到了那令我魂牽夢繫的圖書館，那陣陣的書香使我流連忘返。聽！圖書館內似乎傳來了輕輕的“沙沙”聲，這聲音我似曾相識。對！是我們在圖書館內，盡情遊覽在書——這個神聖的殿堂中：讀《紅樓夢》時，爲林黛玉可憐的遭遇偷偷抹了一把淚；讀《鏡花緣》時，時而爲林九公他們危險的處境暗暗着急，時而百花仙子和司花仙子高中女科高興得眉開眼笑，時而爲仙子們可以重返天庭而拍手叫好……沒想到，小小的圖書館竟使我的知識豐富起來，還牽動了我的喜怒哀樂。這一切，怎麼可能叫我忘懷呢？
走着，走着不知不覺中我來到了教室。撫摸着班級的物品，同學們的互助精神在我們的腦海中慢慢浮現記得有一次，小“玉米”的手不小心被剪刀扎破了。同學們紛紛圍上來，七嘴八舌地說：“你沒事吧！”“要不要緊？還疼嗎？”“我送你去衛生室包紮一下吧。”……不一會兒，小“玉米”從衛生室回來了，手也包紮好了，同學們都微笑着望着他。從同學們的微笑中，我看見了大家一顆顆熾熱的心。多好的同學，我怎麼能忘卻？
同學們，老師，對我的幫助是說不完的。千言萬語匯成一句：母校，我愛你！
告別母校六年級作文 篇72
光陰似箭，不經意時間跑掉了，我長成一個大孩子了，即將離開我愛的學校，步入初中。充滿歡聲笑語的小學生活匆忙的跑掉。別了，我愛着的母校——實驗小學。
剛剛轉來的時候，我心裏擔心、猶豫，我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼，是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我，溫暖了我本膽小的心靈……我在您，母校的懷抱裏逐漸成長，從不懂事的小孩子，變成裏一個活潑開朗懂事的大孩子。
而今，我再走進母校。學校裏的一草一木都讓我倍感親切，彷彿時間倒流，我又回到了從前。昔日，那些不起眼的小草、花朵，此時卻覺得比任何花朵都好看，都迷人。那清新的芳香，那鮮豔的顏色，我心裏暖暖的，一種說不出的感覺涌上心頭……
走進往日讀書學習的教室，坐在椅子上，彷彿又回到了六（5）班，聽老師講課，老師十分幽默，因此我們都喜歡上課，我的耳邊響起了老師甜美的聲音：“豆豆，你來回答這個問題！”看看桌子上還有一個刻上去的清晰的“早”字，聽見同桌對我說：“不管幹什麼事都要早！”一下課，同學們就開始講笑話，追逐打鬧，嘻嘻哈哈的笑着。
摸着黑板，我想起了我們的班主任。她的每個細胞裏都充滿着幽默，她和藹可親，我們都把她當作自己的好朋友，一起玩遊戲，打雪仗。她對待工作十分認真，每次都要工作到很晚，有一次我作業忘在學校了，去拿時還看見老師在工作。
別了，我的母校！我會無時無刻的想念你！
告別母校六年級作文 篇73
我跑完了小學的路程，即將成爲一箇中學生，將站在新的起跑線上。六年的風雨艱程；六年的歡聲笑語；六年的日日月月。啊！轉瞬即逝……
光陰似箭，日月如梭，轉眼間在母校的時間只剩兩個月了。我忘不了一路陪伴我的同學；忘不了教導我的老師；更忘不了母校的一草一木。光陰爲何一去不復返啊！燕子去了有再來的時候；桃花謝了有再開的時候；楊柳枯了有再青的時候。但是，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？
在這小學難以忘懷的幾年裏，我要謝謝教導過我的老師。是他們讓我學會了很多知識，讓我在知識的海洋裏盡情地遨遊；是他們讓我學會了做人的道理，讓我成爲一個朝氣蓬勃的少年。
記得有一次上課時，老師在上面講課，我們在下面吵，老師氣得發火了。班長說：“老師要去叫班主任嗎？”老師說：“不用了。”我看到老師很難過，現在想起來就感到慚愧。
回憶小學六年的美好時光，有着年少的激情與夢想的我們竟是如此的瘋狂。母校我感謝您，感謝您爲我們做的點點滴滴，千言萬語亦表達不了我們心中的感激之情。就用這一句樸素而又深情的話語，來向您告別吧：母校，再見了！你的恩情我沒此難忘！
昨天，我們赤裸裸來到這裏，今天，展開稚嫩的羽翼離開。什麼也沒有留下，只留下這深深地回憶，這個回憶將永遠停泊在我記憶的海洋裏。
告別母校六年級作文 篇74
一轉眼，時間飛逝，我在母校裏已經度過了六年的小學生活，即將踏入的是富有挑戰性的初中生活。
最難忘懷的是校園裏車棚附近的小竹林，那裏曾經是我和小夥伴們的遊樂場，記得二年級的時候，我們的教室都在一樓，我和小夥伴們一做完作業，便放下筆，跑出教室，來到那片隨風舞動的竹林邊玩貓捉老鼠的遊戲，每次玩抓人的遊戲時，我們總喜歡欺負鄭誠，因爲他長得胖跑不快，抓不住我們。遊戲一開始，我們便都喜歡躲進那片清幽的竹林裏，因爲這個竹林有一條非常隱蔽的小道可以進入竹林，一旦進入竹林就非常安全了，一般人找不到，而且可以從裏面的另一個窗口看到全局的動向，如果有人來了便可以從另一個出口逃跑，你瞧，鄭誠正在那烈日炎炎的太陽底下四處找我們呢！這不一會兒，他就找我們找得滿頭大汗，氣喘吁吁，一副上氣不接下氣的樣子，活像一個剛走過樓梯的八十多歲的老太公。這片竹林不僅可以用於躲貓玩，還可以避暑。我和小夥伴們經常拿着作業本來到這裏寫作業。在這裏我們度過了一個個快樂的中午。
即將離開母校，我對母校的一草一木都是那樣的留戀，那寬廣的操場留下了我們拼搏的身影；那綠草如茵的草地記載了我們成長的足跡；那寬敞明亮的教室迴盪着我們琅琅的書聲；那一頁頁的同學錄寫下了我們純潔無瑕的友誼。
別了我的母校，母校的老師曾經是我的啓蒙燈，同班的同學是我學習的動力。老師，同學，母校，我永遠不會將你們忘懷！
告別母校六年級作文 篇75
短短的六年時光，這六年裏的時光說長不長，說短不短，八張試卷就可以拆散我們同窗六年的同學們，但永遠拆不散我們的友誼。
在一、二年級時，我總想着能快點長大，因爲長大後就可以想幹什麼就幹什麼。可到了現在，想起馬上就要與同學們分別了，我又想時間過得慢一點。
在前幾個月還像正常一樣的過着每一天，可到最後一個月，我才感到心寒月不捨。拍畢業照感覺就像正常拍照一樣，可到發相冊時才知道這是最後的紀念。
從以前的砂石跑道到現在的塑膠跑道；從以前的下雨都要打着傘才能上的廁所到現在的有頂廁所；從以前的幾棵樹到現在的幾步一棵……我在這個學校六年了，這裏發生的許多事都讓我對這裏不捨。
馬上就要離開這座學校了，馬上就要和同學們分別了，不知以後是否還能夠跟同學們相遇？不知以後是否還能回到母校？
告別母校六年級作文 篇76
如今，我們就要告別母校了。回想起曾經在母校發生過的一切，還真有點捨不得。
回想起母校的一花一石、一草一木，我就想起了曾經的一個朋友。她曾經和我在母校的草坪上散步，說說笑笑。
可如今，她已不在我們的母校了。希望以後還能有機會再和她在母校的草坪上散步，說說笑笑。
馬上就要離開母校，每當回想起曾經和我一起玩過的朋友，就不禁淚水漣漣。
如今，我們就要上中學了。
是老師，帶着我們在知識的海洋裏遨遊。
是老師，開啓我們混沌的心靈。
是老師，讓我們成爲了一個有知識的人。
想起一年級的我，什麼也不知道；現在，已是知識飽滿。
是老師給了我們一切，我們要感謝老師對我們的無私奉獻。
在我們遇到困難的時候，是老師，給了我們走下去的希望。
在我們遇到難題的時，是老師給了我們解決問題的方法。
所以，我一定不會忘記老師，不會忘記我們的母校。
告別母校六年級作文 篇77
留給我的時間不多了，離開朋友老師們的時間正在倒數。我剛剛步入人生之路，愛好學習。剛剛步入小學時，我年紀小，什麼也不知道，現在我已經成爲了一位滿懷抱負的少年了。我要平凡的人生成爲輝煌的人生。
雖然不到一個星期了，但我還是非常開心，因爲我可以放心地走了。我爲母校打掃的最後一次清潔是最成功的一次清潔。
教室，是一隻甜蜜的蜂巢。我們在教室裏飛着、玩着，吸取着美味可口的知識來滿足我們的“肚子”，不讓我們餓着。蜂巢真是太甜蜜了。
班主任劉老師如同蜂王，帶領着我們行動，收取蜂蜜！
我們的彭老師如同一根樹根，一根粗大的樹根，給予我們水分和脂肪等營養，讓我們“體弱”的夥伴活潑可愛開朗。壯大的樹根，您爲我們付出了這麼多，將來我們會用知識類回報您的無私。
我們的老師啊，我們要以最大的財富（知識）來回報您。
告別母校六年級作文 篇78
我是一名來自彭場實小的學生。
我的母校是百年名校了，是彭場第一校。我在這呆了四年半了。我一年級就在這裏了，只不過二年級和三年級上學期去廣東讀了。
我的母校有兩棟教學樓，一棟老教學樓和一棟新教學樓。我們四、五、六年級在新教學樓。
我的母校裏有宿舍樓（下層是食堂）、草坪和塑膠跑道，還有籃球場……
其實，我最難忘的並不只是這些，還有他們——同學們。我忘不了和他們一起打過的籃球、踢過的足球、摔過的跤、跑過的步和做過的操。
不知道同學們這一別會是多久，也許三年，也許十年，也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相見。
不管怎麼說，還有六天就要考試了，還有六天就要跟有些人說再見了，還有六天就要跟這間教室說“再見”了。
這六年裏，我們受過的苦，就把它忘了吧！
最後六天，加油！
讓我們保持好心態，去迎接初中生活的到來。
告別母校六年級作文 篇79
時光匆匆，就算是在一起很久的人，也會有一天分散，俗話說天下沒有不散的宴席，我們要學會接受，學會勇敢向前，但也會懷念。
我的初中三年都是在這所學校度過的，我們在這裏努力過，奮鬥過，拼搏過，但是我的母校並不是重點高中，對於我們這些中上游的學生來說，肯定是去一個學習環境更好的高中，考一個更好的大學，並不是說母校不好，而是想做好自己的事，這所母校記錄着我們的點點滴滴，在中考後的一天中，我們都流下了眼淚，總感慨時間怎麼過的這麼快，我們會懷念這所學校的。
我的母校，曾經也是毛主席來過的地方，經歷過長征，是個革命搖籃，軍人們的意志一直傳播給了我們身上，在初三那年，我們都不怕苦不怕累，每天的作業都不可能做得完，覺是永遠也睡不飽，我們把要吃的苦都給吃了，不需要吃的苦也吃了，就是爲了考一個好的成績給母校爭光。
我們要記得母校，記得在這裏發生過的事，現在的分別是爲了以後更好的團聚，加油吧。
告別母校六年級作文 篇80
我愛我校，是它給了我做人的道理，以後的路該怎樣去闖。
我雖然在這所學校才兩年，但是我也很感激它。也有六年感情的老師、同學。如果沒有老師的教育，同學的幫助，我也不會有今天。
我曾經在這裏和同學們搞過辯論會。我是反方。那次辯論會很激烈，我們說一句，對方就反駁一句，等他們反駁好了，我們又跟上一句。
我愛我的學校，我們在這裏學習和玩耍。課堂上，老師們正在講解題目，同學們在下面津津有味的聽着;操場上，同學們正在比一場激烈又刺激的足球賽;又有一些愛學習的同學，不捨得浪費一分一秒，都在圖書館裏吸取知識呢!
我在這裏學習了六年，有我敬愛的老師，親愛的朋友，可就這樣說走就走了，我捨不得啊!我捨不得老師對我的關愛，捨不得同學對我的鼓勵，捨不得這美麗的母校!
我愛我校，他是我生命的起點，母校!我永遠也不會忘記你!
告別母校六年級作文 篇81
小學是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走後那美麗的波斯菊是否依舊開放；蒼翠的松樹是否依舊挺拔；美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開，我捨不得珍貴的小學時光。但是時光不會倒流，只有大膽地向前走。告別童年，並不是結束，而是走向另一個開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走！
親愛的老師，我們分別了，謝謝六年來對我的呵護讓我茁壯地成長，我們分別了，但我們永遠在一起，我們分別了那只是暫時的分別，有一天我們將學成歸來，我想那個時候纔是最開心最驕傲的時刻，爲此我們共同期盼、共同等待……
在這離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓梯，心中盪漾起甜蜜的回憶。再見吧同學！再見啊再見！親愛的同學再見，盼望你早回成功的消息。
在這離別之際，我們有千言萬語，看一眼先生的白髮，摸一把老師的座椅。腮邊掛滿滾燙的淚滴，再見吧老師！再見啊再見！請接受我們深情的敬禮。
告別母校六年級作文 篇82
人生就像一張專輯，裏面全是自己的事情，有悲歡離合，有苦有甜，也正是因爲有了這些歡笑和淚水，生活才變得多姿多彩，有味道。
今年畢業。
輕輕走進校園，看着校園裏的一切。看着我們汗流浹背的操場，想着我們最後一次運動會，彷彿就在昨天，它清晰地印在我的腦海裏，每個熱血沸騰的運動員在《運動員進行曲》的鼓舞下快速向前衝去。他們奮鬥着，幸福着。當時我就明白了，人生的意義在於努力。
來到教室，看到了我們學習的地方。在課堂上，我積極與老師互動，課後與同學玩耍。老師講的每一個問題都是積極考慮的，每一個知識點都記在腦子裏，每個人都很認真。很久沒有看到這種認真了，在一起學習的時間越來越少。那時候我才知道，生命的意義在於珍惜。
生活中有很多開心或不開心的事情，也正是因爲這些事情，我們在生活中留下了難忘的歲月和美好的瞬間。
告別母校六年級作文 篇83
轉眼間六年馬上要過去了，這就意味着我馬上要離開這了。可我還想在這多待一兩年，真不想就這麼離開。
有一種糖我有六顆。我吃掉了六顆。這六顆糖分別代表一年級直到六年級。六年間，我和同學們小打小鬧，結下了純真的友誼。這六年又像一場旅行，現在到終點站了。可爲什麼我的腳卻擡不動，也不想下車呢？
校園裏的美好回憶爲什麼現在都浮現在眼前？這些此刻是多麼的重要多麼的美好！
這個學校陪伴我整個童年，也馬上將成爲我的一個美好的回憶。感謝以前教我的老師，和我以前的同班同學。
畢業以後，再來這裏時，我就不是這裏的學生了，只是一個過客而已。
在這裏，我有開心，有悲傷，也有憂愁等情緒。因此，我會很珍惜這每一個記憶。
再見了彭場實小，再見了我的童年。
