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實用的六年級植物作文彙編6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的六年級植物作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級植物作文彙編6篇

六年級植物作文 篇1

學校的植物園一年四季都生機勃勃,是一個美麗的地方,我常常到植物園來放鬆心情。

今天放學,我向植物園走去。走到操場,劍蘭便爲我引路。劍蘭像一個威武戰士,那利劍般的葉子,使任何人走敬而遠之。我順着兩旁種着劍蘭的小路走到植物園,走進植物園,迎面撲來一陣帶着花香的微風。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹,它們像是植物園的主人,來到門前歡迎客人的到來。在橡樹枝上,鳥兒歡快地歌唱,像在說:“有客人到植物園做客啦!”而在橡樹後面,還有一棵美人蕉。她像一個可愛的小姑娘,風一吹,她便翩翩起舞,像是在用舞蹈歡迎客人的來到。走到美人蕉的左邊,有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會,黃菊花和蒲公英跳着雙人天鵝舞,草兒也不甘示弱,一起跳着“草裙舞”,而風卻在旁邊哈哈大笑。過了一會兒,風便帶着花兒們的香味,匆匆地走了。

而在不遠處,還有一羣可愛的“小動物”,它們雖然是石頭,卻被雕得栩栩如生。瞧!那隻小鹿,眼睜得大大的,看着同學們在運動,它好像也想去和同學一起玩;那隻小青蛙,總望着教學樓,好像要和同學們一起學習;那隻小蝸牛,總看着植物園門口,好像看看

哪個朋友來玩了。走到美人蕉的右邊,葡萄架上掛着一串串葡萄,像一串串紫色的珍珠,一閃一閃的,讓人看了,特想摘下一串來解口饞。

每一次走出植物園,我總是心情愉悅、精神飽滿。啊!充滿生機的植物園,你將成爲我記憶中最深刻的一段。

六年級植物作文 篇2

我一一家植物公司的老總,來到了我日盼夜盼的故鄉考察。通過朋友介紹,我得知我的同學蘇小濤已成爲了聞名全球的植物專家。我打聽到了她的聯繫方式,居住地址,還知道她在郊外有一個很大的種植基地。

我驅車到了那兒,發現那裏種的都是罕見的植物,大部分都是她和國外的專家一起培植的新品種。

我來到了門口,蘇小濤立馬跑出來抱着我,二十多年沒見了,我和她都抑制不住心頭的激動,敘舊了好一會兒,蘇小濤帶我去觀賞那些新品種。

不一會兒,幾株精妙絕倫的葡萄樹映入我的眼簾,我覺得它們很奇特,跟平常的葡萄樹大不一樣,它的果實是七彩的,一個個都亮晶晶的,好像工藝品一般。蘇小濤解釋說:這種葡萄是我花了五年時間才培育成功的,它不僅好看,味道也很甜美。在蘇小濤的介紹下,早已垂涎欲滴的我急忙摘下一串嚐嚐。哇塞!它甜滋滋的,又冰涼涼的,一口吃下去滿嘴清香。

後來我們又來到了一片西紅柿地,這看上去和普通的西紅柿差不多“牛柿”也沒什麼特別呀?蘇小濤又說:這是一種轉基因作物,是用牛細胞和西紅柿細胞培製成的,你也看見了那塊牌子,“牛柿”含有非常豐富的蛋白質,維生素和氨基酸,還有牛肉的味道。天哪,這簡直是種出來的牛肉嘛!

我們一直看下去,直看得眼花繚亂,真沒想到,我國現在有這麼多的植物新品種,希望這些品種能迅速推廣,爲全世界的人類造福。

六年級植物作文 篇3

這個星期五,我們學校組織了六年級全體師生,來到佈滿各類奇特植物的“華南植物園”中,開展了一次頗有春天氣息的雨中春遊。它在我們小學生涯的最後一次春遊記憶中留下了不可磨滅的印象。

一大早,六年級的隊伍就集結好在操場上,驅車不過半個小時的路程便來到園中。一進去,我們便嗅到了春天的氣息——兩旁植物上的露珠、溼潤清新的空氣以及在城市少有的寧靜,都讓我們很快進入角色。接着,我們便解散開來,各自帶隊,享受這難得的寧靜。

首先,我和我的組員便來到一處“世外桃園”。說是世外桃園,其實只不過是這裏的園林景色優美怡人,十分讓人放鬆罷了。但是我們的的確確在這裏,在我們的“植物百科全書”丁樺煜的講解下,學到了不少東西:如第三課學習的桃花心木,就在這裏被我們目睹;平時難得聽見的蛙叫,也被我們耳聞;還有平時在被混凝土、鋼筋包圍的身邊,十分罕見的許多奇花異草,都收入眼簾。可以說,這裏是我們收穫知識的一站。

接下來,老天爺可就沒打算我們舒服下去了——滂沱大雨漸漸下了起來,從而導致了不少趣事。首先是各種遊樂設施卻因大雨而關閉了。無奈之下,大家只能擠到了遊樂場裏的遊戲室,一邊避雨,一邊不亦樂乎地玩起了機器投籃的遊戲。

在一番玩樂之後,接着自然要解決一下肚子的問題。可在雨中聚餐,能落腳的地方並不多,我們只能在一處狹小的但能遮雨的桌子上,慷慨地給出自己帶的東西,互相遷就、幫助、分享,完成了這次聚餐。但我卻覺得,這大雨充當了膠水的作用,它使同學們互相幫助關愛,互相團結。所以說雨中游樂場裏的經歷,則是我們認識團結的一站。

最後我們一邊趕往集合地點,一邊參觀植物園裏的特色園區。首先是在種滿了與恐龍同時期的蘇鐵的蘇鐵園,讓我們彷彿回了一趟侏羅紀;接着是在一草一木皆有用的.“藥用植物園”,使我們見識了平時常說的板藍根、夏枯草、連翹等的常用藥,提高了不少見識;最後還在棕櫚園見到了平時難見的具有呼吸根的蒲羽樹……可以說,這一段的行程,是我們增長見識的又一站。

中午時分,我們又集合在了一起,驅車回到了學校。我覺得這一次的春遊,這是我們小學生涯裏最狼狽的一次春遊,但也是最難忘的一次春遊。

六年級植物作文 篇4

今天,老師給我們留了一項特殊的作業,那就是觀察綠豆芽。

到了家,我抓了一把綠豆,準備種綠豆芽。我把它們裝在一個小水缸裏,仔細地觀察。我發現綠豆寶寶們是深綠色的,只有米粒般大小,中間有裂縫。到了晚上,我看見綠豆寶寶們長胖了些,長圓了些,活像一個個胖娃娃,又像一顆顆綠寶石。第二天一大早,我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長的怎麼樣了。呵!綠豆寶寶們的變化真大呀!有的已經把綠衣裳撐破了;有的不僅撐破了綠衣裳,還長出了大約兩毫米的小牙;有的還懶洋洋的躺在缸底,好像不願意脫掉自己的衣服。慢慢的所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長出了嫩芽。

到了第三天,綠豆的芽已經長了大約兩釐米。不過,看已經長成了綠豆大約有兩分米,所以我希望他們快快長大,用來給媽媽做菜。

這次養綠豆的經歷使我懂得了一個道理:只有仔細觀察認真思考,才能發現大自然中的奧祕。

六年級植物作文 篇5

2999年那是一個可怕的春天,往年的這個時候,應是人人都在觀賞滿園春色,可是今年卻沒有人這樣做,因爲植物爲了生存,做出了空前絕後的反擊。

長久以來,人們總是隨手摘摘幾片葉子,做做標本,也沒什麼大礙。可是呢?有些人,卻把植物當玩具,不懂珍惜,摘葉子,採花兒,破壞植物的根……還有,因爲人們的最新發明的武器,不得不把森林作爲戰場,一天足以毀掉30畝森林,使其變成寸草不生的荒地。正是因爲這樣,植物一次次地在爲了生存而進化:葉子,根,莖等變得無堅可摧,還不怕火,還可以藉助陽光脫離土地,生長速度變得飛快,可以從地底下把地鑽裂……然而,人類並沒有察覺這一切。

第二天一早,植物國派出了一半的兵力攻打城市,那些人傻眼了,那些植物整個鑽石似的,什麼都不怕,人類只好停止戰爭防衛這些植物。可是,哪裏防得住?前防防不住,還從地上鑽出來。唉,人類只能在此滅亡了。就這樣,隨着一幢幢樓的倒塌,一個個人無防備地死去。就這樣,這批植物一直攻到晚上,直太陽下山的那一刻,人類死傷無數,所有進攻的植物都死了。

人類正爲這場勝仗而開心呢!可是,問題又出現了。那一天,很多人因爲缺氧而死,人類爲此又陷入了沉思:植物來進攻也是有理由的,沒有人會無理地進攻,我們以前做了太多的破壞……

人類終於明白了,並派出使者去和植物講這場浩劫雖然不是真實的,但,我們也要想一想,不要等到這一刻來臨才真正知道植物對人類的意義。

六年級植物作文 篇6

今天一大早,我們就踏上了春遊的路。我們迎着輕柔的春風,沐浴着明媚的陽光,來到了野生動植物園。

我們先來到了猛獸區,看到了幾隻雄獅正在懶洋洋的曬太陽。我彷彿從它嘴裏聞到了血腥味。一隻雄獅用燈籠般的大眼睛盯着我們,好像在警告我們不準進入它的地盤。

我們來到了長頸鹿的家,導遊姐姐告訴我們它叫樂樂,身高5米,今年11歲了。樂樂高得像兩層樓一樣。小朋友拿香蕉片餵它,它先用舌頭捲起來,再放入口中吃,可真好玩。

到了步行區,我們停下來,下了車。我們到了河馬的家。這裏生活着一家四口。它們生活在一個大水池裏,呀!這頭河馬爸爸可真大真肥呀!我拿來一塊蘿蔔給它,它一見到有人送食物給它,連忙張開了大嘴。它的牙可真粗真長呀!我把蘿蔔扔過去,正好扔進了它的大嘴裏,它使勁地嚼呀嚼呀,好像覺得很好吃呢!

我們又來到了百鳥國。這裏的鳥兒可真多呀!鴿子、仙鶴、鴨子、天鵝……五彩繽紛,我們看得眼花繚亂,其中最引人注目的還是那優雅的仙鶴,圓溜溜的眼睛,尖小的嘴巴,雪白的羽毛,細細的長腿,真讓人羨慕呀,不過,它盯着我似乎要啄我,我嚇得跑走了。我幸虧跑得快,要不然就要被啄傷了。我們還參觀了猴山的猴子,鱷魚、獅虎獸、虎獅獸、鷹……

這次春遊不僅讓我知道了許多動物,還讓我知道了它們的生話習性。這次收穫還真不少呢!

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