作文中心六年級作文

鏽鐵亦成鋼

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“一二一,一二一,立定!怎麼步伐又錯了?”軍訓時的片段如同輕舟一般在腦海中漂浮,有如夏日夜空的點點繁星,點綴着我們如歌般的中學生活,軍訓時的苦與樂也一併交雜於汗水中、化爲顆顆珍珠,爲青春畫卷增添璀璨之色。

鏽鐵亦成鋼

真該慶幸我們是在“白露”後軍訓的,此時夏日的酷暑還未完全褪去,秋天卻送來了陣陣的涼風,實爲軍訓的我們減輕了不少的負擔。

我們的教官姓“張”,一米八幾的個頭,硬挺的身姿,陽光帥氣的臉蛋,好一副鋼鐵般男兒的典範!而我們呢?鬆鬆垮垮,站沒站樣,有的甚至打哈欠,要說教官是鋼的話,我們就像塊生鏽的鐵,毫無中學生的朝氣。只見教官嘴角輕揚,然後輕咳一聲,血氣方剛地叫了句“立正!”那聲音如洪鐘、似春雷,讓我們都拿出了自己最標準的站立姿勢,估計那些打哈欠的人的瞌睡蟲也被嚇沒了。

別看我們的張教官平時與我們嘻嘻哈哈地,還與我們開玩笑,一旦有同學違規,他都會給予最嚴厲的處罰。例如一名同學在站軍姿時亂動,而且還當兒戲似的還在那說話,張教官那原本陽光帥氣的臉瞬間烏雲密佈,變得極其嚴酷,立馬罰他雙手撐地,並且還把腳放在臺階上。看他那漸漸憋紅的臉,我們便使自己的姿勢更加標準,唯恐成爲第二個受罰的人。

張教官總是能以奇特的方式使我們身上的“鐵鏽”褪去,使我們突飛猛進地進步。如我們踏步的姿勢不標準,先讓我們的手臂擺直,然後半蹲地坐在右腳跟上,持續一、二十分鐘後再踏步,我們總算是記得擺正手臂了。又如在會操前一天,他帶我們去看高年段的動作,然後與我們對比,又叫我們在他們面前做動作,演示會操,然後對我們說:“原來想拉你們出來炫耀一下,沒想到這麼糗,沒臉了,回去吧!”這句話看則滅我班之威風,實則激起衆人之士氣,這激將法實在用得妙!

經過三天的軍訓,我們這幾塊鏽鐵也被鍛造得不如“鋼”也亦似“鋼”了,會操也獲得了第一名,給軍訓畫上了一個完美的句號。

這次軍訓如周莊的水,杭州的湖般令人流連忘返,也不知何時能再見張教官,將我們訓成真正的鋼鐵般之人,此次軍訓,我定會將它們當成明珠,藏匿於心房!

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