教師節日記：教師節的禮物
教師是塑造年青一代靈魂的工程師，教師不僅向學生傳授文化知識。教師節將至，下面小編爲大家整理了教師節的禮物日記，歡迎閱讀！
教師節日記 範文一
9月10日教師節我們來到學校學校門口人真多小店門口買賀卡的人數不勝數同學拿着從小販那兒買來的鮮花喜滋滋地走進教室但我並不想湊熱鬧。因爲我早有準備花店的人8點鐘就會把花送來。
我在花店裏挑了三盆紅掌它們養在晶瑩剔透的玻璃瓶裏青翠欲滴的葉子、嬌豔似火又形如手掌的花朵真是人見人愛。我想這肯定是份特別的禮物。吃好早飯已經是8點鐘了可是花還沒送來。我真是心急如焚啊要做操了我只有先去做早操了。做完操已經8：40分了我急匆匆地來到媽媽辦公室我的鮮花已經乖乖地在等着我了．
這麼三盆花怎麼拿上去呢？我們的教室可是在四樓還是一盆一盆地拿吧。第一盆是送給班主任沈老師的讓她嗓子累的時候看看花感覺很滋潤。第二盆是送給數學老師姚老師的一百本本子批下來眼睛要花了讓姚老師多看看綠色。第三盆是送給英語老師陳老師的希望他越來越瀟灑越來越浪漫。
這就是我教師節特別的禮物。
教師節禮物範文二
值XX年教師節之際，首先賞識教育全體同仁祝全體教師節日快樂。也藉此機會，表達一下我們的謝意：在我們的內心，其實充滿了對老師的感恩——教師傳承着中華民族的文明，他們在傳播思想的同時，又面臨着各方面的壓力。
如果說生命像一條河，家庭的賞識教育需從父母賞識開始，來給孩子完善和營造一個愛的空間的話。那麼，學校的賞識教育必須從賞識教師開始——
只有教師心情舒暢，教師在感受到愛的能量後，纔有足夠多的能量去賞識孩子。如果老師每天都苦着一張臉，賞識將變成無源之水。
可以這樣說，中國最需要賞識的人就是教師這個羣體。
平心而論，中國的老師們實在是太辛苦了，來自各方面的壓力壓得他們喘不過來氣。老師們大多時候不僅得不到安慰和體諒，還經常被偏見的一棒子打死的指責和抱怨。
我把教師面臨的“上下左右”等壓力分爲五類，有助於看清學校教育本質的同時，和咱們的教師們一起呼喚更多的理解和賞識：
1、上：教師淪爲應試教育的指揮棒，不少學校將教師的業績和工資直接和分數掛勾，非常殘酷，導致老師憂心沖沖。
2、下：現在獨生子父母教育的不當，導致不少孩子的教育都變成了一鍋夾生飯。一個家庭教育一個孩子都能整成夾生飯。想想……我們的教師要面對的是幾十個孩子啊?
3、左：教師們的另一半，普通對教師不夠理解，總覺得做啥職業不好，偏生要去當一個沒多少錢又沒啥回報的職業。
4、右：家長對老師的態度經常兩個極端，一派對老師狂拍馬屁指望老師多關照自己的孩子，這種狹隘的愛把老師慣壞了。另一方面，有一派家長爲一點小事或老師的某些小細節的處理不當便小題大作、無線生鋼，搞得老師們心力憔瘁，更加驚恐不安。
5、最後，教師最大的壓力是：將僅存的愛給了自己的學生，卻將滿身怨氣留給了自己的孩子。另一方面又恨不得學生的優點全部在自己孩子身上找到……心態稍有調整不好，可能對自己的怨氣越來越大。久而久之，惡性循環，不能自拔。
可以說，中國教師是應試教育的最大受害者羣體。學校教育的改良理應從賞識教師開始。
我們惟有看清真相，多賞識和關心老師，老師的心情真正好了，才能讓賞識的春風真正吹佛每一個孩子，讓孩子們最終沐浴在充滿愛的環境裏。
教師節日記範文三
一年一度的教師節又到了，我真的很想對老師說點什麼……
回憶去年的教師節,我清楚地記得我是一邊說着想對老師說的話,一邊讓媽媽把我的話寫在卡片上…….
我從一個不會寫字的孩子,慢慢成長爲一個會拼音、會認字、會算術、並且還會寫上簡單作文的小男生了。呵呵，我很開心。
媽媽告訴我，我們的成長離不開老師如母愛般的教育，我們一定要尊重老師，並且要象保護媽媽一樣保護自己的老師。而保護老師的最好方式就是----別讓二(2)班丟臉!
所以，在今年這個教師節，老師，我想對您說：“老師您辛苦了!我們都很喜歡您，您累不累啊?我想對您說一聲：謝謝……”
老師，教師節快樂!老師，節日快樂!
相信我，我一定會給您最想要的節日禮物-------我會努力成爲一個優秀的好學生，爲我們班爭光!
