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關於餐桌前的談話初一作文五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的餐桌前的談話初一作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於餐桌前的談話初一作文五篇

餐桌前的談話初一作文 篇1

我低下頭去,吃着可口的飯菜,聆聽着別人對我的讚賞與祝福,驀地,在餐桌前談的起興的時候,我看見了薄荷,我想起了薄荷和這個餐桌的往事。

那是在兩年前,薄荷剛搬進家來,便遇到了寒冬,整個家失去了溫暖的氣息,因爲我期末考得不好。我將它放在了餐桌上,在餐桌前,它顯得小而無助,暗淡無活力。那次,父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視着我,溫和的問我考差的原因。父親時而一言不發的看着我,時而憤怒的責備我,時而又無奈的坐着。而母親則是一直持續的沉默,我則是無助的等待着暴風雨的來臨,就像一株小小的薄荷。

最終,父親開口了。“你知道嗎?薄荷在那個商家口中被稱爲“瘋狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我們爲什麼給你買這盆薄荷嗎?’“不知道”。他依舊平靜,我依舊低迷。“一年之後你就知道了!”

後來,我們依舊坐在餐桌旁,“現在你懂了嗎?”爸爸問道。“薄荷喜光,並且它還喜寒。”我說。 “你還是沒懂”爸爸說。我們爲了你買了這盆薄荷,你在那時心情不好,看什麼都像看浮雲,說着他看了一眼薄荷,那葉片在光下舒展,我們就是想讓你有戰勝冬的決心,崇尚光的心靈,盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說。

現在,我依舊看着那盆薄荷,猶如他那時看着我,我們注視着成長,有如他注視着我。可能我們每當遇到風雨的時候,都會有人替我們檔,低谷時,總有人伸出雙手,而他,注視着我們,不求回報。

海龍老師點評:部編版語文七年級上第五單元寫作中心是突出中心。

一、作者在《餐桌前的談話》作文中,能夠借物抒情,借薄荷抒發人生道理,突出成長過程中向上的主題,中心突出,突出自信的中心。

二、構思上選取薄荷這一意象構思新穎,給讀者以思考和啓迪。

三、能在敘述中運用插敘的記敘方法,有很強駕馭文字的能力。

餐桌前的談話初一作文 篇2

"今天上課有沒有認真?老師教了什麼知識?有沒有聽懂?學習有沒有不會的問題?和同學有沒有發生摩擦?"媽媽往我碗裏夾塊排骨也不時望着我的眼睛,若有期待。聽到這一連串的問題,我的脊背頓時繃緊了,只能嗯嗯啊啊地企圖敷衍過去,然而,爸爸作爲媽媽的右臂兼忠實擁護者,在洞察了我的做法後,沒有讓我得逞,反而,嚴肅地放下筷子等待我的回答,周圍也凝結了緊張的氣息。我覺得呼吸開始壓抑起來。

不記得什麼時候起,吃飯變成我每天最害怕面對的任務,甚至眉開眼笑的和朋友遊戲時突然聽到家人喊我吃飯時,本來溢滿歡快的笑容也瞬間僵在臉上。腦中還朦朧地記得父母一邊輪流往我碗裏堆好吃的,一邊笑眯眯地聽我唱剛學會的兒歌,朦朧地記得那雙寵溺的眼神,朦朧地記得那其樂融融的歡聲笑語。然而,遊走地年華如同窗外流逝的微風,我不知不覺中甚至忘了那回憶什麼時候變得稀薄而朦朧。是從什麼時候開始,讓我把吃飯當成是一場腥風血雨的戰鬥的呢?是爸媽聚在餐桌邊一起討論誰誰家女兒琴棋書畫的時候,是他們用筷子點着餐桌告訴我誰誰家的兒子文理通殺的.時候;是他們將餐桌拍的驚天響大聲斥責我成績不見起色的時候……不得不說,爸媽可以和雙簧演員媲美的口才每次都能利用吃飯的時間在餐桌上將我殺個片甲不留。

餐桌前的一家子此刻成了兩方準備開戰的軍隊,當然,我即使有個盟友姐姐,也抵不過爸媽千軍萬馬個“完美到無可挑剔地別人家的孩子”。一頓飯吃的我和姐姐垂頭喪氣,也根本沒有一絲其樂融融而言。我不得不說,隨着年齡與知識的增長,我會的兒歌也越來越多,可在餐桌邊表演的機會卻越來越少,餐桌前的一家子,缺少了更多談笑風生的愉悅,急促鼓點下的生活,使餐桌前的我們缺少了更多的閒適。我想說,家人每一個愛的關懷,我都能體會到,餐桌前的一家子,也許有時,無盡的嘮叨也是父母對我和姐姐關愛的方式,無論以怎樣的方式,只要我們一家人永遠這樣聚在一起,我就幸福。餐桌前的一家子,構成愛的一份子。

餐桌前的談話初一作文 篇3

一天晚上,我、爸爸和媽媽正在吃飯,我一邊吃着美味的食物,一邊聽大人們講身邊的事情。

忽然,媽媽幫我夾了一個我不喜歡吃的東西。我把菜又夾給了媽媽,並說:“媽媽,我不要吃。”

坐在一旁的爸爸生氣地說:“你現在什麼都不要吃以後你怎麼去外面讀書呀!”

“爲什麼?”

“你現在什麼都不要吃以後你也會什麼都不要吃,而且別的地方的菜都不會合你的口味的,什麼辣椒、老鼠、蛇你不是都不要吃嗎?”爸爸說。

“可以去黑龍江嗎?”我好奇地問。

“那裏很少有海魚。”爸爸大聲說,“如果有海魚也是很不新鮮的,你不可能要吃。”爸爸停了停,繼續說:“因爲那邊的魚都要從這裏運過去,多遠啊!所以不會很新鮮。”

我不甘心地又問起了媽媽:“那我去福建唄!”“那邊有吃老鼠和蛇的。”媽媽嚥了口唾沫,繼續說,“因爲那邊天氣也很熱。”我嚇了一跳,又對爸爸說:“那我去四川總行了吧!”

爸爸突然哈哈大笑起來:“就你,別跟我開玩笑了,那邊可是專門吃辣的,你會吃辣嗎?”爸爸又說:“哦,對了你以前不是很會吃辣嗎?現在怎麼不會了?”

“這個嗎?是因爲以前我在乾爸奶奶家只能吃辣的,我只能那麼吃了。現在我自己家裏很少吃辣,所以我就不吃了嘛!”我解釋說。我又說:“只是不知道以後我該吃什麼了!”

媽媽語重心長地說:“所以,你現在必須要不挑食偏食才行。”聽了爸爸、媽媽地話,我以後不該再挑食了。

餐桌前的談話初一作文 篇4

我的爸爸是一位盡職盡責的辦公室經理,卻是一位不稱職的爸爸。他只要一工作,什麼事都拋到腦後。所以他常常出差,當然也很少陪我,更不用說輔導我學習了。我的一切事情,就連開家長會都是媽媽一個人包了。爲此,媽媽經常批評他,他總用“工作太忙”來解釋。

記得有一次,天氣很冷,媽媽上班去了。窗外北風呼呼地颳着,我害怕一個人在家,堅決要跟爸爸一起去上班,爸爸給我做了好半天的思想工作,我就是不同意。爸爸拿我沒辦法,只好帶着我一起去上班。一進辦公室,爸爸拿了幾本連環畫給我坐在軟沙發上看,就開始忙自己的事情了。起先我看得很起勁兒。後來,看到一個又一個的人找爸爸,我聽着他們的談話,覺得一點意思都沒有,就趁爸爸不注意悄悄地出門去,我去到潭亮阿姨的辦公室,潭亮阿姨幫我找一臺電腦玩遊戲,我開始玩遊戲了。在不知不覺中,我已經玩了兩個多小時了,下班的時間早到了,可是始終不見爸爸來找我。我和潭亮阿姨去到爸爸的辦公室,沒有人,不知道他去了哪裏,潭亮阿姨就先帶我去吃飯,然後就把我送回家。

後來,聽說爸爸回到辦公室,看到桌子上花花綠綠的書,纔想起了我。他急得滿頭大汗,樓上樓下找了好幾遍都沒找到。後來,他到處打電話,問了好多人,幾經周折才找到了我。看到爸爸那手足無措的樣子,我才知道爸爸是多麼的愛我,但爲了工作,他有那麼粗心的忽略了我。

還有一次,天下着瓢潑大雨,媽媽做好了飯菜,就和媽媽左等右等,總看不到爸爸的身影。過了好半天,一個電話打來,我去接電話,是爸爸,我和媽媽相視而笑。但又聽到爸爸說:“我正在出差,不回去吃飯了,你和媽媽吃吧。”我很生氣,爸爸的話沒說完,我就把電話掛了。走到飯桌前吃飯,可是飯菜都涼了,只有重新熱了。

我的爸爸是這樣的,你們的爸爸是怎樣的?

餐桌前的談話初一作文 篇5

秋陽如殘紅,慘慘慼戚地染紅了半邊天,那慘烈的絢紅晚霞,正如我心中的傷口。可又不免思緒萬千,我坐在書桌前,斟酌着剛纔吃飯時談話的內容。

我拖着疲憊的身子,恍惚地踏進家門。很顯然放桌上是精心準備過的菜餚,我不由得的問起母親:“媽今天是有什麼日子嗎?”“哦,沒什麼就是慶祝一下,你地理成績進步了。”頓時我心裏莫名涌上一股海浪,沖垮了我所有想放棄的念頭。一次次的失敗,使我對自己愈加失望。

開飯了,我們全家人圍坐在餐桌前,氣氛莫名有些尷尬。於是我開口了:“你們說,一個人有了夢想該不該去努力實現?”“當然了,不然人生還有什麼價值?”姐姐回答道。“可要是那件事是不可能完成的,爲什麼還要不自量力的去追逐呢?”頓時,餐桌上的氣氛沉寂了,姐姐也低頭不語。

許久,父親拍拍我的肩膀,笑了笑說:“夢想不僅僅是一個人的目標,更是一種信仰。這種信仰可以讓你漸漸長大,思想變得成熟。也許在你付出巨大努力時,換來的更多會是失望,但它也會讓你在深淵中開出一朵花來,人生的意義不就是如此嗎?”

頓時,我恍然大悟,在經過數個星期的努力。我的數學成績依舊沒有提高,而我的寫作水平似乎也在倒退。我也失望過,逃避過,可這又能代表什麼呢?

我終於明白失敗與夢想之間的對立面了,成長的路上,必然要用淚水與汗水去澆灌夢想。這也許是在餐桌前的談話中領悟到的吧。

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