有關七年級暑假作文錦集五篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的七年級暑假作文5篇，希望能夠幫助到大家。
七年級暑假作文 篇1
記得有一位名人說過：“讀一本好書就是同許多高尚的人談話。”是呀，一本好書可以鑄就我們的未來，因此我們要多讀書，讀好書，成爲一名優秀的學生。
現在來想想看，書櫃裏的書中，你認爲哪一本是你最喜歡的書呢?如果你問我的話，我會肯定的對你說這本《魯賓遜漂流記》。
雖然這本書很普通，但它總是會激起讀者的一番熱情，而且有一股讓人想繼續讀下去的好奇。。這本書主要講了一個出生於英國中產階級家庭的人---“魯濱遜”。從小，他就有漫遊四海的雄心。一天，他覺得自己是該出去闖了，於是便悄悄地離開了家鄉，開始了自己第一次冒險生涯。在經過一些奔波後，他開始有點想家，於是在1686年，魯濱遜離開了自己苦心經營的海島，帶着一個名叫星期五的僕人回到了早已闊別35年的家鄉。到家後，他發現父母早已逝世，只剩下兩個妹妹和兩個侄子。他在家又沒待多久，又來到巴西的種植園，到那他才發現，原來還有一些忠實的朋友一直爲他保管着錢財。後來，他又到英國成了家，有了三個孩子。幾年後，他的妻子逝世，傷心之餘，他心中又燃起了冒險的雄心，便又一次航海經商。魯濱遜在路經曾住過的荒島時，發現島上的人很興旺，一片繁榮景象。他滿意地離開了小島，繼續着冒險的征程……
讀了這部作品，我感想頗多。“魯濱遜”這個形象是上升時期生機勃勃的資產階級的典型，體現的資產階級的思想和他們的`階級本質。他具有頑強奮鬥的意志力，在困難面前不悲觀和絕望，也不對生活抱怨任何實際的幻想，而是腳踏實地去戰勝困難，用行動去實現目標。他是一個具有冒險精神的資產者，還是一個敢於追求理想的殖民者。
這，就是這部作品給我的感受。看來認真地讀一本書，它終會給你意想不到的結果，因此，我們一定要讀好每一本書，領會書中的韻意。
七年級暑假作文 篇2
現在大街上志願者隨處可見，他們身穿紅馬夾，頭戴紅帽子，在指揮、勸導，過往路人中一些不文明的行爲，我覺得他們非常受人尊重。他們不求回報，默默地爲人民服務，爲社會貢獻，不過今天我也有幸參加了一次有意義的志願者服務。
下午，我本來準備去找小學同伴玩，誰知剛到陳銘凱家,發現他正準備出門,他抱歉地對我說: “ 老同學,真不好意思,我今天可能沒空陪你玩了,我和我初中同學約好去花園菜場參加志願者服務活動。”我有些失落，但轉念一想: “要不我也跟你們一起去參加行嗎?” “只要你願意,當然可以”下午三點半,大家準時來到了目的地,菜場周圍停滿了五花八門牌子的電動車、自行車、三輪車等，這些車輛都停得參差不齊。我們準備先把這些車輛都排整齊，這個工作說起來簡單，其實還是有一些困難，由於我們缺乏鍛鍊，有些大電動車又笨又重，一個人很難搬動，菜場管理員讓我們兩個人一小組。我跟陳銘凱一組，他搬龍頭，我擡座凳，我倆互相配合，不大一會兒就排了十幾輛，看着排好的車子整整齊齊，心裏非常舒服。一些叔叔阿姨過來停車，看我們這麼吃力，便自覺把車停整齊了，還不斷地誇我們：“孩子們，真能幹，辛苦你們了。”當我們把一排車子全部排整齊後，大家都已累得滿頭大汗，但是沒有一個人抱怨。這時不遠處走過來一位老大爺，駝着背，兩隻腳一點一點往前挪，我看着都挺吃力的，趕忙跑過去扶着他進菜場，我一邊陪着他買菜一邊和他聊天,我瞭解到他的兒女都在外地工作,老人一個人在常州生活,說着說着老人突然有些哽咽,他說: “我如果有一位象你一樣的孫子那該多好啊!”我不知道該說些什麼,心想我們應該多關注這些空巢老人,他們太需要關愛了。我決定以後有機會一定多參加一些志願者活動。今天讓我覺得幫助別人是一件非常開心的事。
文明城市離不開所有人的共同努力，我們每一個人都要自覺遵守,積極參與，從自己做起，從點點滴滴的小事做起。
七年級暑假作文 篇3
暑假的一天早上，我和爸爸去市場買早飯。回來時，看到市場邊上有賣小金魚的，那些小金魚非常可愛，爸爸見我喜歡，就給我買了兩條。
回到家，我便把小金魚養在魚缸裏，它們便算是安家落戶了。過了幾天，媽媽發現它的水髒了，便對我說：“旋妮，你去給小金魚換換水吧！”我高興地說：“好啊！”我拿着我的小綠桶和魚缸來到衛生間，想：要想給它們換水，必須得把它們倆撈上來！於是，我便開始撈小金魚。可聰明的小金魚總是不上當，更可氣的是，有好幾次，小魚眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚缸裏去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意氣我。後來，我終於找到了竅門：只要把小金魚趕到魚缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。
換好水後，我又把小金魚們放回魚缸。看着它們自由自在地游來游去，捉小金魚的慾望又一次在我心中燃燒起來。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現在讓我也來七擒小金魚吧！於是我把小金魚撈起來，扔下，撈起來，扔下……玩得不亦樂乎。
媽媽來到衛生間倒洗菜水，發現我在禍害小金魚，很生氣，喊道：“小楊旋！你怎麼能這麼禍害小金魚呢？以後，爸爸還能給你買了嗎？你看，它的鱗都掉了！”我仔細一看，小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不捨去把魚缸放回原處。
現在，這兩條小金魚早已在我的“照顧”下去了天堂，但那時捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
七年級暑假作文 篇4
暑假裏的一天，我和媽媽跟着傳媒小記者的腳步興高采烈地來到體育館。心裏像揣着一隻小兔子似的，興奮極了。 排球比賽即將開始，賽場上隊員們正在熱身運動，觀衆們在座位上翹首以望。
比賽開始了，像解說員一樣，我自得其樂地報告賽事：“看，一個隊員把球扣入對方區域，對方沒有接着，漂亮！”“呦，對方的球飛過來了，我方奮力把球‘物歸原主’，GOOD！”“UH—OH，我方隊員發球失誤，對方得一分，太可惜了！”比賽一局一局的進行，分數也跟着不斷的變化，每一局，每一分都扣人心絃。幾局下來，我迷信的認爲――右場必勝。我覺得我方隊員在士氣上就矮了對方三分，聽着聲音就感覺有些不自信，敵方吼聲卻如雷貫耳。媽媽似乎得出了一個結論：“要是士氣高漲，必定會旗開得勝！要是士氣渙散，必定會丟盔棄甲。”我情不自禁地吶喊：“女排隊員們，FIGHTING，FIGHTING，FIGHTING！”到第三局之時比賽已進入白熱化，雙方對員不相上下，漸漸地，漸漸地，我方佔據了優勢，超對方整整9分！一聲譁然，我方贏得了這局的比賽。
通過這次比賽，使我對“團結就是力量”這句話加深了理解，我覺得團體賽不光要有團結，還要自備一種拼搏向上，想要爲團體爭光的一種精神。
七年級暑假作文 篇5
翻看一本本文學鉅著，都會有不同的感觸
然而，一本叫《哈利波特》的書。文中獲得男主人公從一個總被人欺負的可憐男孩脫變成了一個魔法超羣。拯救世界的救世主。正本書的情節扣人心絃。運用科幻的手法形象生動的給我們展現了一個個動人的故事
作爲一個名忠實的哈利波特腦殘粉，夜夜都會做那魔法夢。幻想着成爲一名偉大的成功者。暑假，媽媽帶我去山間，清早，空氣十分清新，媽媽讓我進行了800米耐力跑步，可以這樣說，我對跑800的感覺就是在死亡邊緣的掙扎，再說天這麼熱，汗水調皮的與我做對，想想都可怕。算了算了，死到臨頭了，稍微應付應付吧
開始的時候，我便龜速前進，到了跑到400—500米的時候，雙腳就像灌了鉛，喉嚨口也冒出絲絲血腥味，剛想停下腳步，休息一會時，耳邊卻聽到媽媽的冷嘲熱諷“哈利珀特遇到危險，會用於承擔的。你只有努力戰勝困難，戰勝自己，才能成爲合格哈利波特的fans，你連哈利波特千億分之一都不及。”最終，我一憤怒，沒有放棄。雖然時候出現了很多後遺症。
也許對於現在的我來說，哈利波特的從哪裏跌倒從哪裏站起來這點精神值得我學習。初一已經結束，成績不是太有理想。但我絕對不能放棄，從哪裏跌倒從哪裏站起來，努力奮進，積極進取，通過一個署假的努力。爭取在初二有進步。
