關於七年級作文500字彙編6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的七年級作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
七年級作文500字 篇1
不知是誰說過這樣一句話：家就是一個戲臺，一個家長扮演“黑臉”，另一個扮演“紅臉”。我爸爸扮演的角色就是“黑臉”。
曾經有一個深夜。窗外，霓紅燈在疲倦地閃爍着，似乎在陪伴我學習。爸爸發現我那麼遲還不睡覺，便說：“夜深了，明天再做吧！”我說：“不行！我今天的事還沒有做完呢！”爸爸生氣地說：“你看電視時怎麼不着急寫作業？”我被激怒了，把作業撕了。爸爸氣得不得了，操起跳繩對我猛抽起來。我“哇”了一聲，被抽倒在地。客廳一片漆黑，淹沒了哭泣的我。窗外，霓虹燈還在昏暗地閃爍，似乎在陪我無聲地哭泣。
過了幾天，爸爸悄悄地問我：“現在知道了沒？”“知，知道了。”然後，爸爸檢查我的傷口，只見我的腿上爬滿了紅道道。“對不起，爸爸下手太重了，你能原諒爸爸嗎？”他的聲音很小，分明也很痛苦。
我點點頭。這回算是“私了”吧。但我的心裏卻還有許多莫名其妙的委屈……但就在以後的一天，因爲一篇文章，讓我重新認識了我的“黑臉”爸爸！
雖然爸爸扮演的是“黑臉”，可也不免有許多苦衷：“黑”的太狠毀了我的自尊心，使我喪失了學習的信心；不夠黑又怕我無所畏懼，養成一些壞脾氣。細細想來，“黑臉”爸爸還算扮演得不錯，他讓我在生氣之餘，留下了反思、悔悟的空間。
現在我收藏着撕碎的作業，作爲我的警鐘，我與爸爸之間來了個“約法三章”：他不再打我，我也不再氣他。
爸爸已經好久沒有打過我了，他在我眼前也不是那麼“黑”了，雖然爸爸的目光依舊是那麼嚴厲，但那“黑臉”中，卻隱約流露出許多溫柔與善良。不是“黑臉”爸爸變了，而是我讀懂了“黑臉”爸爸。
七年級作文500字 篇2
無論人生的這條路有多難走，我都會堅定不移地走下去，成爲你心中那披荊斬棘的英雄。因爲你，是我的後盾。
——題記
十級考試——你，是後盾
依稀記得那個酷熱的夏日，你給我報名了聲樂十級考試，當時我正在變聲，又找不到合適的老師，心裏很彷徨，很茫然。你沒有說什麼，只是默默地幫我找合適的老師，過了幾天，找到了一個好老師。從此，我加強了訓練，每天至少練半個小時以上，而你，卻從不說煩，只是一遍遍地提醒我的氣息，走路練，吃飯練。在考試前的最後一次課上，老師表揚了我，我回頭看向你，看到了你臉上遮不住的喜悅。
當蟬叫得最響的時候，考試也就開始了。你眼裏亮晶晶的，像夜空中最亮的星。“加油！”你朝我喊着；“嗯！”現在我的心裏沒有迷茫、只有堅定。果然在考試時，你那炙熱的目光好像一直追隨着我，陪伴我順利地通過了十級考試。
那時候，我就知道，你是我的後盾。
期末考試——你，是後盾
期末考試的前一天，你陪着我，當我因爲瞌睡想要睡覺時，你嚴肅地看着我說：“不能放棄！”，興許是你那堅定的目光打動了我吧，讓我重新振奮了精神，和你一起備戰期末考試。
今天是期末考試，早上，你囑咐了我一些考試注意事項，我本來比較煩，末了，你擁抱了我：“祝你成功！”。我也不知怎麼了，淚水在眼眶裏打轉。或許是爲你的操勞過度而感動吧，在車上，爸爸給我念了你發來的祝願短信。
我淚如雨下。
此刻，我正在考場裏，提筆，爲你寫下這美好的時刻。我不會迷茫，媽媽，因爲你，是我的後盾。
七年級作文500字 篇3
曾經那個天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，怎麼找不到了呢？你去哪啦？你知不知道，現在的我是難過的、無助的、是如同掉進冰窟裏一樣，看得到如此如此明媚的陽光，但它只能照在臉上卻找不到心上。心裏是那麼那麼黑暗、可怕，所以我害怕的流淚了。我是多麼希望我是一條魚，因爲魚沒有眼淚
曾經那個天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，你知道嗎？生活給了我快樂，給了我向往，給了我希望，同時又給了我太多太多的悲傷，每每想起他們，我不限流淚，而眼眶卻早已是一片輕盈。爲了掩飾，我卻還是在嘴角掛上一縷淡淡的笑，只有我知道，那叫苦笑。淚裏是苦，笑中是哭，生活讓我如此痛苦。我一直有一個夢，那是個公主夢，可那終究是夢，只有在夢中，我才真正微笑。
曾經那個天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，你還在聽我說嗎？我真的太孤獨。你知道嗎，我希望時間能停在這個平靜的時刻。你知道嗎？我看到幸福的人，我會流淚，因爲羨慕他們幸福。我看到不幸的人，我會流淚，因爲同情他們也不幸福。
曾經那個天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，你知道嗎？我在每個夜晚靜靜等待，等待流星的出現，然後向他們許願，大聲說：“想要幸福。”因爲太孤獨。我相信總有一天他們會聽到，和我一起去實現。曾經那個天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，你可否和我一起等待流星？如果可以，那就陪我......
七年級作文500字 篇4
我叫韓蕊，是一個扎着馬尾辮的小姑娘，我的眼睛大大的、鼻子棱棱的、還有一張不太可愛的嘴巴。我整天瘋瘋癲癲的，有時愛哭愛笑，有時愛耍小孩子脾氣，有時卻耍男孩子的性格。
我記得媽媽常對我說：“你小時候很調皮，像個男孩子，一會兒打架，一會兒爬到一樓陽臺上跳下來，一會兒又爬到樹上掏鳥窩，反正你就是不像個女孩子。”每每聽到媽媽這麼一說，我就情不自禁地笑起來，因爲我覺得我那時太天真了，從不感到別人的笑話和辱罵對自己是不利的。不過我從二年級開始學女孩子必要的文靜與溫柔，可是沒過幾天我就堅持不住了，因爲這些東西真的是太難學了，所以我就常對自己說：“韓蕊，如果有下輩子，你一定要做一個男生!”
不過目前看來，我的男孩子性格並沒有變：我時常和男同學一起打架，喜歡搞惡作劇，還喜歡爬樹……但我最不喜歡的就是穿裙子，因爲穿裙子騎車不太方便;有時你穿着短裙上街，忽然有一陣風，那麼你就要走光光嘍;爬樹爬山的時候裙子一不小心就會弄破，那樣的話多不好看啊!
可是我也有許多缺點，例如：一生氣就罵髒話。大人說的話常是左耳進，右耳出。破壞公物。亂花錢。但是我最大的缺點就是廢話太多，甚至有一次我廢話多的把一個男同學給氣哭了。所以我現在要改掉這些惡習，爭取做個全面發展的好孩子!
以上描述的是真真實實的我，是一個男孩子性格的我!
七年級作文500字 篇5
萬物迎春，燃起生命之火。陽春三月，燕子銜泥。春，是四季的起點，我們的青春正值春之季。
經過了春，纔有了夏。我們的青春也正如春一般，我們正值青春之際，它猶如春，美麗而又短暫。我心目中的春，是起點，我們的'青春也是起點。青春，我們人生之中最美好的時期，在這個時期中，我們可以回首過去，憧憬將來。青春花季寥寥無幾，它像春天一樣美麗、短暫，但它不像春天一樣有重來之時。
瞧！柳枝吐芽，新楊搖曳，小草昂頭，花兒微笑，游魚潛底，細沙浮沉，魚鷹翱翔。這些難道不是春天的美麗所在嗎？想！智力發展的黃金時期，向成人邁進的過渡時期，立志的最佳時期。沒有成人的煩惱，告別了孩提時的無知；沒有成人的操勞，抹去了幼時的清閒。這些難道不是青春時期的美好嗎？
我心目中的春，是一個起點；我心目中的春，是一個美麗而短暫的季節；我心目中的春是青春；我心目中的春，喚醒萬物隨之悄然而去，正如青春，打下基礎隨之飛逝。因爲，春是可以交替更換的，消逝後可以重來，但我們的青春不能，一旦它消逝，將永遠埋於土下，所以我們應回憶春之美，幻化成青春的動力。
爲了事業的成功，爲了祖國的復興，我們必須爲青春打下堅實的基礎，爲青春創造一個更優美的世界。
如果春天是詩，那麼青春就是韻律；如果春天是書，那麼青春就是書中的吸引力；如果春天是歌，那麼青春就是一曲曲的樂章。
我心中的春，是青春的起點。
我心中的春，是青春永恆的動力。
我心中的春，是美麗的，是向上的，青春也要積極向上。
青春時期讀書就像迎着朝陽走路，我們要把心目中的春化爲青春的象徵，讓青春綻放出閃耀的光芒！
七年級作文500字 篇6
幼時的我，十分調皮。別看我現在挺嚴肅、挺文靜的，但那時的我可不是現在這個樣子的。總喜歡鬧出點什麼事情，不然就感覺渾身難受。
我曾拿剃鬚刀亂剃自己的頭髮；也曾把浴室搞得像發大水了似的；還曾經把爸爸媽媽的手機偷偷藏起來，結果自己都忘記藏在了哪兒。
有一次，在外婆家，我和姐姐偷偷跑到了陽臺，準備實施我們的祕密計劃。我拿來一個大盆，裝滿水，“嘿嘿嘿！”我壞笑着，想起接下來要發生的事情，就忍不住偷笑。我把盆端給姐姐，我們倆站在窗前，凝視着路上的行人，時機一到，就把水往下潑。這時，只見一個阿姨邊看手機邊走着，我們倆覺得時機已到，三二一……姐姐猛地將水往下潑，調皮的水滴向那位阿姨奔去，只見她瞬間變成了落湯雞，我和姐姐立刻蹲下，生怕被發現，完成計劃後的我們倆捧腹大笑，覺得十分有趣，那位阿姨被潑後的樣子可真滑稽。
我還曾親自埋葬了一輛玩具卡車。那天，我到樓下花園裏去玩，突然，我在一個花壇邊上看見了一輛玩具卡車，已經壞掉了。我靈機一動，心想：將它埋了吧！我飛快地跑回家中，因找不着鏟子，便直接將鍋鏟拿下去。挖好坑，埋了它後，我還拿木棒在地上畫了個叉，代表這兒埋了一輛卡車。
現在的我，變得十分文靜。上課時我認真聽講，端正地坐着，下課時也不是特別鬧。同學們和老師也都對我產生了誤解，認爲我一直都這樣的，但其實並不是。
現在的我，不再這麼調皮了，或許是因現在的學習壓力太重，將我與調皮分開了。我覺得現在這個樣子也挺不錯，但回想起以前那段時光，還是會不自覺的露出笑容，畢竟那也是我童年的一段有趣記憶，我也曾調皮。
