保護環境從我做起600字作文

導語：地球是我們賴以生存的星球，如果她髒了，我們怎麼能生存好呢?如果我們破壞了，我們還能去哪裏?!所以，保護環境從我們自身做起吧!

　　篇一：

在浩瀚無際的沙漠中，總會有大風，把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環境而死亡;在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當汽車經過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地，正在受着摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼裏閃爍着淚光。彷彿在呻吟。

這都是人爲製造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅着60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數字，看看這些可怕的信息!地球是美麗的，但我不希望她從此變得落魄!

爲此，我們要保護環境!我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，爲保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因爲：保護環境，刻不容緩!

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是從自己做起，從小事做起，從現在做起，還是可以的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，但是我認爲，總有一天是會實現的，所以我們要努力做好環境保護。來實現這個夢想。

地球是我們賴以生存的星球，如果她髒了，我們怎麼能生存好呢?如果我們破壞了，我們還能去哪裏?!

　　篇二：

我爲周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作爲未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。爲此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發佈大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，爲周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，爲促進經濟和社會的可持續發展，爲人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

　　篇三：

尊重自然。尊重生命。地球上一草一木一花。都有生存權利，河水，溪流海洋只有保持清澈才能更好地爲人類服務，沒有動物，陪伴的日子是無趣的。當地球上只有人類存在時，也就是人類發展的悲哀，如果人類能夠學會整治發展得來的污染物，我相信，人類的發展與生態的平衡不會是一個矛盾。

人類你奔走向何方?是滅亡還是生生不息?對自然的打擊得到的是自然地報復是緊接着的滅亡。對你自然的尊重，善待得來的是自然的愛撫與慷慨饋贈。

春風佛過，大地回春，神州大地孕育出一片盎然生機，我們校園的每個角落，草坪上，樹木也都萌發出一片片新綠。

當我們綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整治優雅的環境中學習時，倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在這樣的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着業內噶、營養。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落點果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑，食品袋。再有草坪，有的同學在肆意踐踏。學校的綠化帶中，不是發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感，心繫全球，着眼身邊，立。走校園多彎彎腰檢檢果皮紙屑。不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，見他綠化。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”從我做起，從小做起;從現在做起。愛護綠化帶，保護與環境，營造整潔優雅的校園環境。

　　篇四：

地球是我們賴以生存的家園。地球上的資源是有限的，可是隨着我們人類社會的發展，地球上的資源越來越少，人類社會活動對地球環境的破壞也越來越大，比如：全球氣溫升高，冰川加速融化，水土流失嚴重，江河水質惡化，空氣污染加劇……如果我們再不做好節能環保工作，地球必將嚴厲懲罰我們，人類社會不可能持續發展下去。

其實節能環保我們每個人都可以從身邊的小事做起。我們可以少開空調，開空調時可以把溫度調高一點;我們可以把家裏的燈都換成節能型的並養成隨手關燈的習慣;我們洗手時可以把水龍頭開小一點;我們還可以出門時多乘公共汽車，少開私家車;出去旅遊時我們要把自己製造的垃圾及時帶走。我們不但要自己做好這些事，還要向周圍的人宣傳節能環保的重要性，促進大家從小事做起，從身邊的事做起，善待我們賴以生存的地球，共同節約寶貴的資源，改善我們的生存環境。

令人欣慰的是，全社會越來越重視節能環保工作，許多高耗能、高污染的工廠被強制關閉，取而代之的是使用新能源，新工藝的環保型工廠，尾氣超標的汽車受到越來越多的限制，電視上、馬路邊經常能看到關於節能環保的公益廣告。

在我們全社會的共同努力下，我們的家園一定會越來越美麗!

　　篇五：

在我們的日常生活中，環境衛生對人類的健康顯而易見是十分重要的，但有些人卻不把環境衛生看在眼裏，養成了隨地亂扔垃圾的壞習慣。

我們周圍的環境中，那一片綠色的草坪上，開着美麗的花，草坪中，時有很多亂扔的塑料袋和果殼，夏天有很多蚊子在草坪裏飛來飛去，不但影響了草坪的美麗，還對我們的身體健康產生不利的影響。

在放學路上，有很多同學把吃剩的東西隨地亂扔，害的不少老人不小心跌倒了，還有的同學把疊好的紙飛機往水裏扔，他們玩的很開心，可是那清澈的湖水遭了殃。每每這時，我真想去跟他們說：“你們不要亂廢紙了，這樣不僅會給早上值日的同學帶來很大的麻煩，還會破壞我們生活的環境。”

有一次，老師叫我去學校門口掃地，我想校外應該不會那麼髒吧。我來到學校外面，看到地上滿是垃圾，我驚呆了 ，我心裏想：地上怎麼會這麼髒呀?隨便亂扔垃圾多不文明啊。

在回家的路上，我看見有很多老人在打掃大街，綠化草坪，他們每天早出晚歸，爲了我們周圍的環境不停地打掃大街，裝點我們和諧的生活。

所以，我們一定要保護環境，保護環境從我做起。

　　篇六：

我們全人類有一個共同的“母親”——地球。她哺育着人類，是我們生命的搖籃。可是，近年來，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由於大多數人缺乏環保意識、隨意破壞環境，讓地球母親哭泣。

在生活中，破壞環境的人隨時、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣子，沒有一點愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什麼事也沒有發生;森林裏，人們不斷的砍伐樹木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的大煙囪裏，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個天空染成漆黑的一片，對城市環境造成了極大的污染……人類的一些行爲，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的天空變成灰濛濛的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會滅亡。

對此，國家也採取了一些環保的措施，如：建立自然保護區、加強天然林保護和因公林建設、設定《環境保護法》、《海洋環境保護法》、《水污染防治法》等法律法規、加強國際間的合作等等，並且取得了很大的成就。

而現在，人們也已經意識到了這一點，同學們也都在積極行動，爲環保事業貢獻自己的一份力量：

在剛過去的一年中，學校就開展了許多有關環保的活動，鼓勵同學們多植樹，發出“少用塑料袋，遠離白色污染”的倡議，還通過黑板報、手抄報、宣傳欄等方式教我們一些環保知識和生活中的環保小常識。作爲“環保小衛士”的我還在世界環境日那天以“保護環境，低碳生活”爲主題製作了幻燈片，加強了同學們的環保意識。同學們還成立了一個“環保小組”向更多的人宣傳環保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛護環境、美化家園。

同學們，人類只有一個地球，我們每個人都應該珍惜她、愛護她。保護地球、拯救人類共同的家園，已經成爲每個公民義不容辭的責任。讓我們從我做起，從小事做起，保護資源、愛護環境，共同創建美好的明天!