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關於七年級寒假作文5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的七年級寒假作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於七年級寒假作文5篇

七年級寒假作文 篇1

老鼠!老鼠!一提到這個名字,我敢說,大家一定會產生一種厭惡感,俗話說得好“老鼠過街,人人喊打。”因爲老鼠使我們患上疾病,特別是瘟疫,鬧得人心惶惶,雞犬不寧。所以只要人們一見到老鼠就會立馬趕走。我們家也發生了一次人鼠大戰。

事情的經過是這樣的:有一天,老媽在廚房裏做午飯,突然,一隻老鼠闖進了我家的廚房,只聽媽媽大叫一聲:“老鼠!”爸爸第二個反應過來,驚訝的叫道:“家裏進老鼠了?”只聽爸爸在臥室裏喊道。,緊接着全家齊動手和老鼠展開了大戰。

爸爸舉着菜刀“磨刀霍霍”的衝向老鼠,媽媽揮着掃帚,邊揮邊喊,我唯恐落後順手抄起了垃圾鬥,我們全家只有弟弟拍手叫好爲老鼠加油,我懷疑弟弟看貓和老鼠看多了,站在了老鼠一邊。

這時,媽媽大喊:“老鼠逃跑了!”只見老鼠從廚房裏牆下開的那個洞逃跑了。

唉!真可惜老鼠逃跑了,從此以後,爲了防止老鼠偷襲,我們家戒備森嚴,門口放上了鼠藥,還買了粘鼠板,總之這次滅鼠風波終於平息了。

七年級寒假作文 篇2

天色漸漸暗了下來,凜冽的寒風似一把把鋒利割刀颳得我的臉生疼。望着川流不息的車輛,我卻深深掛念着一個人——我的姐姐。她是我爸爸從朋友那裏請來的“姐姐”,上了初中以後,她就是我的老師了,幫助我學習,也成了我們家的“一員”。因爲個子比我矮,所以我便把她當做同齡人看待,和她一起聊天、看電視、吃零食······

有你相伴,我不會感到寂寞.

放學後,你總是在車站等我,然後帶我去買蛋糕。雖然這裏冰天雪地,但我的心裏卻生起一股暖意。和你在一起,我會感到溫暖。以前,我的數學大概都可以說是“紅燈”。爸爸,媽媽急的到處幫我到老師家補習,買練習做,請家教等但是不管用,你卻每晚陪伴我一起做數學,我做不會的題,你不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會爲止。到了期末考試,有你的輔導試我的數學從“紅燈”到八十分。是你不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。

有你相伴,我會逐漸增強學習的自信心。

“她讓我轉告你”我一聽到“她”,似乎中了什麼魔法,整個人都精神了。“她說什麼了?”媽媽見我這個樣子,笑得都說不出話,終於,在我的催促下說出來了,“她說她很想你”。無疑,這是世界上最美好的`聲音。謝謝你對我支持,安慰和在學習上的幫助我親愛的姐姐。

有你相伴,真好!

七年級寒假作文 篇3

寒假生活是美好的,充滿了快樂,充滿了熱鬧和喜氣,寒假不光有熱鬧的除夕,還有玉樹瓊枝的雪景呢!

寒假的除夕最令人快樂?我們小孩可不這麼想,除夕雖熱鬧,快樂,但是對我們這些天真無邪的小孩來說,有什麼還能比玩更吸引人呢?每次寒假的時候,我最期待的就是下雪天了。白雪,就好似仙女灑下的碎玉,是冬天特有的蝴蝶。每當下雪天,地上就鋪上了張又大又美又白的地毯。每到這時候,小朋友們就會跑出來,在雪地上堆雪球,打雪仗,在雪地上留下了一個個可愛,小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來,那時候,我便會高興地說:這就是寒假的美麗,這就是雪的美麗!

寒假生活歡樂而充實,在我記憶的五線譜上留下了動聽的旋律,令人回味。

七年級寒假作文 篇4

青春是人生最爲寶貴的一段時光。在這段時光裏,人的精力最爲充沛,人學習、接受新事物的能力最強。所以,青春階段是人生的基礎。在這段時光裏,我們不但要從自然界吸取營養,成長一個強健的體魄,還要從知識的海洋中吸取營養,成長一個智慧的頭腦。而青春時光對於一個人來說就是短暫的那幾年,所以對我們就顯得極爲寶貴:基礎打好了,就會成爲一個優秀的人;虛度光陰了,就可能終生一事無成。

青春對每一個人都是公平的,人人都曾擁有,都會擁有這段寶貴的時光,但人和人對青春的態度不一樣:有的人用它去奮鬥,去創業,而有的人卻用它去玩樂,去虛度光陰。曾經聽說過一個故事:從前有一個小孩子一點都不喜歡上學,甚至曠課、逃課,但他唯獨喜歡玩電子遊戲,在別的孩子在教室裏認真上課時,這小孩卻在電子遊戲廳裏樂滋滋地玩着遊戲。一日復一日,十幾年過去了,當其他人拿着畢業證,東奔西走地找工作時,這個孩子在家裏無所事事,而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作,但由於這個人無一技之長,每家公司都拒絕他的應徵。你們也許會好奇這個年輕人過得怎麼樣了,會有所成就嗎?我就告訴你們,如今這個無所事事的年輕人的父母早已過世,他變成了一個失魂落魄的乞食者。而他童年的那些夥伴們,因爲勤奮學習,已經或者在銀行,或者在證券公司嶄露頭角。

俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”也許,這個孩子如今已經幡然悔悟,但時光一去不復返,青春時光已經遠去,他只能嚥下自己釀成的苦果。所以,我們要珍惜青春的每一分、每一秒,好好把握住這段人生最美好的時光,用它去學習知識,學習生活的本領,做些有意義的事情。只有這樣,你的青春纔會大放異彩。反之,如果你輕視它、揮霍它,你就會在以後的生活中得到報應。蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”我們一定不要讓青春在空虛的日子裏悄悄逝去,也不要讓它在迷茫中荒廢掉。一個人,要想有所成就,就必須趁青春時期有所付出,要是在青春時期碌碌無爲,到年老的時候就會一事無成。

青春是短暫的,青春是多姿多彩的,知識是無限的,對於我們來說,抓緊時間學習知識是把握青春的最好辦法。雨果說:“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那麼就抓緊在春天播種吧!

七年級寒假作文 篇5

像晨曦倚在綠葉上的點點露珠,閃爍着晶瑩透明的光華;像曙光裏響徹密林裏陣陣鳥鳴,充溢着新奇喜悅的快意。轉眼間,十三年已過。十三年,看似漫長,卻在不經意中如強弩般飛快彈走。經歷了十三次四季輪迴,十三度葉落雪飄。這十三年間,有太多太多感想。如今,我們已初一。正值風華正茂,正值青春!

青春,毫無疑問,如春天般生機勃勃,煥發活力;春天,萬物復甦,是一年中最美好的季節。這是一年的開端,在春天,我們也總有新的希望,新的目標

我們從無憂無慮的童年走向漸漸懂事的少年,再由少年走向穩重的青年。正值青春,在閒暇時是否會遊山玩水?是否會漫遊書海…

青春的我們,也應有自己的夢想。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”從小便對自己的未來有着信心,有着憧憬,便會註定爲此而奮鬥。希望如明媚的陽光,夢想如浩瀚的大海。

縱觀古今,花木蘭用青春譜寫了孝勇二字,身披戰袍的她演繹了一首感動古今的千古絕唱;李白用青春在廣闊的山水中揮灑不羈情懷,寫出了一篇篇傳世文章;有“發明大王”之稱的愛迪生,一生髮明瞭一千多件新產品,但每一個新發明的誕生,都是經歷了無數次的失敗。

青春如一江濤水,抒寫了熱情與奔放,讓人意氣風發;青春如一瀉瀑布,宣誓了堅貞與不屈,讓人不斷追求。追求是一種幸福,也是一種享受。青春的我們,也許會喜歡讀書,讀飽經滄桑的名著,讀詩情畫意的詩集,讀浮想聯翩的散文,讀感動人心的小說。青春的我們,也許會喜歡旅遊,不受家長的束縛,遊覽名山大川,觀賞名勝古蹟……

我們,正值青春,有成功的歡樂,有失敗的痛苦,有艱辛的奮鬥,有平淡的踏實。郭沫若說過“誰能保持住永遠的青春,誰便是偉大的人。”驚鴻一瞥是生命的美妙,細水長流是淡淡的快樂。

青春,是生命的又一次開始,是人生的又一次旅程,在人生的棧道上,我們是趕路人,卻忍不住貪看山色,然而對於我們的未來,我們有信心也有能力去超越一切,做到最好。

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