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【必備】七年級作文500字9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的七年級作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】七年級作文500字9篇

七年級作文500字 篇1

世上充滿着愛,有了愛,人們纔會更加團結;有了愛人們纔會互相幫助;有了愛,這個世界會更加美好!

記得有一次,我偶然在報紙上看見了一個小故事,至今仍存在我的腦海裏。

一天夜裏,我看見學校的方老師正在把自行車一輛一輛地從盲道上搬到自行車棚裏。我走上前去,輕輕拍了拍方老師的肩,問道:“爲什麼要管它們呢?”方老師笑了笑,說:“因爲我體會過盲人的感受,本身走在盲道上已經跌跌撞撞了,若再在盲道上擺東西,這還是咱明眼人乾的事嗎?”我疑惑不解地望着方老師。

方老師看出了我的心思,便耐心地給我講起了那件事:

在我女兒上大三那年,視力急劇下降,我帶她去醫院檢查。醫生告訴我:“你要做好心理準備。”看着醫生凝重的表情,我問:“爲啥?”醫生慢慢說出:“你女兒的眼睛可能不久就會失明瞭。”這句話如同晴天霹靂,給了我一個沉重的打擊,差點暈過去。我幾乎跪下來懇求:“醫生,一定要救她,她才二十歲啊!”醫生無奈地說:“只有換眼角膜,才能挽救她。”我抓住醫生的袖子,聲嘶力竭地說:“我可以把我的眼睛給她,我就算變成盲人,也不要讓她成爲盲人!”

回家的路上,我知道自己即將成爲盲人,所以,應該適應盲人的生活。在家裏沒人時,我就閉着眼睛幹活,一天至少要打碎五個碗。但是漸漸地我發現,走路是我最大的困難。

後來,我發現自己已經成爲一個“盲人”時,女兒的眼睛卻奇蹟般的好了。

方老師說:“這件事情,使我感觸很深,尤其是體驗盲人生活的那段時間,我知道了一個盲人生活的艱難,而世界上那麼多的殘疾人都需要我們的關愛。我們爲他們做點什麼,不是應該的嗎?”

是啊,關愛殘疾人,讓他們感受到世間的大愛。

七年級作文500字 篇2

一轉眼,暑假過去了,新學期來了。新的學期,我們總是有那麼多的期盼,希望新的學期我們可以有一個新的開始。

從前,我是班級裏的一位中等生,但經過自己的拼搏奮鬥拿到了班上的上等水平。即使是這樣,和老師、同學還是有許多糾紛無法解決。細想起來,心中還是有許多陰影未得以完善。不過話說回來,人無完人,金無足赤。誰也無法最到最好,只能力求更好。一學期過去了,我有許多感受,老師無私的關懷,同學盡力的幫助,都深深映在我的腦海中;有時,會有些責備。但無抹去的卻是人們的善良,發自內心的美好。

現在,我和新的校園一天天熟悉了起來。有剛開始的生疏變得密切;由原來的冷淡變得更加熱情。但也由原來的認真變得馬虎,;由原來的沉着變得浮躁。隨之便養成了一種惰性。我不同從前那般仔細了,而是越來越懶惰,無法靜下心來學習。因此成績比以往略有退步。我直至今日覺悟過來,我期末的退步是由隨之養成的惰性而決定的。

今後我要改掉自己的不足,拿出以往那股奮鬥的精神來迎接未來的挑戰。給自己定更高的目標,讓自己有前進的動力爲了理想,奮勇拼搏。改掉這學期糾纏我的惰性,養成好的習慣,更重要的是要與同學和善的交往,與老師和睦相處,成爲同學、老師眼中的優等生!

新學期來了,相信新的學期我一定可以做的更好,做一個優秀的學生!

七年級作文500字 篇3

在我、表弟、表妹、小表妹四個人之中,小表妹永遠是被排斥的一個。大人們常勸我們不要排斥她,要和她一齊玩,只要被發現我們排斥她,就說“別這樣,大的欺負小的。”我們永遠是受責罵的角色。

你想知道小表妹爲什麼被排斥嗎?這可是說上三天三夜也說不完的事。我和表弟聊天時,只要我們找不到其他話題就一定、必定、以及肯定會說小表妹的“好事”。

我和表弟都是敢愛敢恨這種性格的人,平時大大咧咧,最討厭的就是嬌滴滴的,一天到晚就會纏着父母撒嬌,動不動就流眼淚的人。可偏偏小表妹就正好是我們最討厭的類型。

記得那一次,我和表弟在房間裏看電影,看《偷天換日》,看到緊張關頭,小表妹在房門口無緣無故大叫一聲:“啊”!不到五秒鐘,阿姨聞聲而到,不管三七二十一就把我和表弟罵個狗血淋頭。我反駁:“我們沒有欺負她,是她自己在叫而已!”阿姨訓道:“你們不整她,她怎會大聲叫呢?以後不準這樣,不許再欺負她!”我心裏就想:別這樣,別總是幫着她!

爲什麼大人總是幫着小孩?爲什麼總是說大的欺負小的?能不能別這樣?

在每一次出去吃飯,每一樣菜的第一塊總是夾給小表妹的,她扭扭捏捏地接菜時,那樣子最讓人討厭了!要知道她已經上一年級了!我一年級那時早就可以單獨睡覺了!

小表妹,這顆所謂的掌上明珠,大人們總是會護着她,只要她一撒嬌,什麼要求馬上滿足,只要她和我和表弟一起,她一哭,肯定就是我們的錯?大人們求求你們了,別這樣了,別這樣了……

七年級作文500字 篇4

一轉眼,一年一次激動人心的田徑運動會拉開了帷幕。

這天,學校里人山人海,熱鬧非凡。運動員們在賽場上努力的展現自己的風采,與自己的對手對抗着,拉拉隊們拼命地喊着加油、加油的口號,這聲聲加油使得運動員們更加賣力。因爲他們知道這場比賽他們肩負的重任。這場比賽關係着他們班集體的榮譽,也關係着自己的榮譽。

我與好友找到一個地方蹲下來,目不轉睛地看着這激烈的比賽。由於我們這裏是鄉鎮,操場沒有綠化,所以運動員們跑步使得整個操場灰塵滿天飛。但運動員、觀看員、裁判員都不畏俱這些,仍然堅持着。運動員們不講情面,裁判員公正不阿,一幅生氣勃勃的圖畫展現在你的眼前。運動會正在激烈地進行着,廣播室裏播着獲獎者的名單,積分榜旁邊也有許多人在觀看着,他們每個人都在擔心自己班集體的榮譽。

運動會在激烈的進行着,運動員們也在賽場上竭盡全力。我看着有些獲獎運動員手裏拿着靠自己的努力取得的獎狀,心理產生了羨慕。有些沒獲得獎的運動員卻愁眉苦臉。我非常理解他們的心情,其實失敗乃成功之母,成功是拼搏的結果。如果沒有拼搏,那麼這個成功就沒有什麼意義。

雖然說我不愛運動,但我仍然在運動會這幾天準時來給我班的運動員加油。運動會結束後,我邁着輕盈的腳步,懷着好心情回家。

但是,與其臨溪慕魚,不如退而結網。明年的校運會,我一定不做慕魚者!

簡評:一個人只要你懷有堅定的意志,心中有理想任何困難挫折你都可以戰勝它,並且如果沒達到目標決不罷休。

七年級作文500字 篇5

比起秋的淒涼與惆悵,我更熱愛的是冬的沉寂與嚴寒,即使古往今來有太多文人墨客用他們動人的筆觸描繪過秋景,但絲毫不減我對冬的熱愛,我也想用自己淺薄的知識,談談對冬的看法,提起筆,描繪我心目中的冬天。

冬,她並不愛將胭脂,繁花,只愛純潔的白色,素淨的白色。

“梨花香,卻讓人,心感傷;愁斷腸,千杯酒,解思量。世間事,皆無常。爲情傷,笑滄桑。萬行淚,化寒窗。有聚有散,有得有失。一首梨花辭,幾多傷離別。”

現在才發現梨花與雪是一樣的,都愛白色,都愛傷感,彷彿都有着,疼到內心深處的無奈和憂傷,都有午夜夢迴淚溼枕巾的惆悵,有着薄薄的感傷……她們都一樣。

寂寞是多麼可怕的一個字眼,她們也害怕,所以想掩飾,但獨獨這白色,讓她們暴露了這憂傷,她們想躲,但無處可藏。

冬天是嚴肅的',她那一絲不苟的態度叫所有人肅然起敬;冬天是含蓄的,她把熱情埋得很深,她把愛心深藏不露;冬天是執着的,她沒有柔情似水,也沒有情意綿綿,她用冰凍三尺非一日之寒的毅力,塑造了錚錚鐵骨,演繹了人間大愛;冬天是強悍的,她掠奪青春,她凍結生命,她以宏大的氣魄改地換天;冬天是理智的,她養精蓄銳,厚積薄發;冬天是厚重的,她沒有春天那樣溫順,也沒有夏天那樣浪漫,更沒有秋天那樣清高,而是臥薪嚐膽,欲擒故縱;冬天是沉默的,她勇於煉獄,甘於寂寞,總是在沉默中爆發。

“十月江南天氣好,可憐冬景似春華。霜輕未殺萋萋草,日暖初幹漠漠沙。老柘葉黃如嫩樹,寒櫻枝白是狂花。此時卻羨閒人醉,五馬無由入酒家。”冬,我愛的冬!

七年級作文500字 篇6

20xx廣州亞運牽動着我們,我們也要牽動亞運。社會上也有很多人正在爲心牽亞運而努力着,我們應該向他們學習!

街頭上。一個高大威猛的男子隨手把一個扔在地上。一個看似弱不禁風的五、六歲小妹妹,走過來彎下小腰,伸手撿起塑料袋,跑到扔下去。然後咿呀學語地對那男子說:“大哥哥,要來了,我們要心牽亞運,不應該亂扔垃圾的。”男子竟說:“我不是廣州市民,廣州亞運關我什麼事啊?”四周的人聽了,似乎十分生氣,皺緊眉頭,憎恨地望着男子。男子感到不妙,臉一紅,一溜煙就不見了。幾個市民都在議論那個男子。

報名地點裏。那裏人山人海,排隊爭當志願者的人多得滿場都是。排在後面的人急得直跺腳,卻沒有一個人與別人擁擁擠擠、推來推去,更沒有插隊的現象。看!那些人,滿臉汗水,皮膚已慢慢變黑了。他們肯定站在這裏很久了,他們一會兒單腳站立,一會兒提起腳按幾下,但除成功報名以外的人沒一個肯離開。現在烈日當頭,我真替他們擔心啊!

公車上。一個急剎車,一個婦女撞到了一個時髦女郎。婦女已說對不起了,可是女郎卻不依不饒地罵着。十分鐘之後,那女郎正靠着婦女睡着了。婦女不擋也不躲,反而站得更直來保持平衡。又過一會兒,婦女似乎累了,歪了一下,可手還是保護着女郎。看到女郎的手提包快掉了,還艱難地用頭幫她摞了幾下。女郎醒來,連忙道謝,婦女卻說:“爲牽引亞運,應該的!”

心牽亞運,社會上很多這樣的人,讓我們向他們學習,心牽亞運!

七年級作文500字 篇7

我是一名教師,現年68歲,教學36年,現已退休。

每當我到風景區的亭子裏坐,看見亭子被人砸到了,看見河提上的石杆被人砸倒,損壞,我便嘆氣。自語道;哪些壞人這麼壞。

之後便聽幾位老人說;是些初中生小孩子,他們親眼看見並說他們,你們這些老人再說,看我們拿刀把你們砍倒,這幾個老人便無聲的離開,聽了這些話,說什麼我都不相信。

爲了證明老人們的話語,我便開始了偵探,一天中午,別人休息了,我便到了河邊,便親眼看見有3個男孩拿起手裏的棒子打亭子,搬亭子架,我便走下去一看,的確是幾個中學生,因爲我問他們,孩子們你們爲什麼不讀書,上課沒、他們說;上初中,今天放假。鑑於老師的職業感,我就語重心長的教育他們,他們便離開了。

通過這實例,我想必跟家長,教師的教育有關,我十分嘆氣,因爲我的小孫子也在讀初中,從他們的口中得知很多情況,我身爲一個教師,我嘆氣,我慚愧,我們教師爲人師表,而且國家現在還給教師優厚的待遇,一週又耍2天,我們還有什麼理由不教學生成才,成人呢。

要說教育吧,課堂上不抓重難點,不想辦法抓弱差生,不管好生,差生,一句話,給高價輔導,有錢的請家庭教師,專門輔導,大部分孩子就死在門外,難道這個社會是靠少數人來建設的嗎。

這裏我呼籲,我嘆氣,我深切的希望我們的教師和家長共同來同事這個教育,教學工作,讓我們這個社會後繼有人吧。

七年級作文500字 篇8

“哈哈哈”我們班同學笑得前仰後合,有的甚至都直不起腰,抱着肚子直喊疼。馮起軒的臉紅通通的,不好意思地看着大家,像一個羞澀的小女孩。怎麼回事呢?這一切要從頭說起。

那天上數學課的時候,同學們都拿出紅筆在《隨堂檢測》上自主改錯。“叮鈴叮鈴”老師的手機響了,老師就出去打電話。老師一走,班裏就立即炸開了鍋,像菜市場一樣吵鬧。有的在跟同桌說話,有的在玩“尺子大戰”,就是把尺子放在桌子上,把別的尺子推下去,就算他贏。搞笑王“崔浩翔”還站起來向周圍的同學做起了鬼臉,引得大家哈哈大笑。

突然,馮起軒的同桌大叫起來,“啊,馮起軒的嘴裏滿是血!”我們立即把目光轉到了馮起軒的身上,剛纔還熙熙攘攘的同學們一下子靜了下來。我們都嚇壞了,膽小的女生還差點哭了出來。老師打完電話進了教室,同學們就把“馮起軒嘴裏滿是血的事情”告訴了老師,老師嚇壞了,立即說:“快點去校醫部。”並讓他同桌送他去校醫部。馮起軒剛走到講臺,嘴裏的“血”就忍不住噴了出來,老師的臉嚇得蒼白蒼白的,像一張紙一樣,同學們立即給馮起軒送紙,他接過紙就跑了出去。我們班的同學七嘴八舌的談論了起來,馮起軒的嘴爲什麼會流血?

不一會兒,馮起軒回來了,我們就問他怎麼回事?原來他在那裏玩筆,把紅筆給拆了,把筆芯放到了嘴裏,一吸,他的嘴裏全是紅筆油,紅筆油漏了出來,就像流血了一樣。

同學們聽了就哈哈大笑,真是有驚無險!

七年級作文500字 篇9

夜幕慢慢地被夕陽拉下,只留下半邊緋紅色的天空,我坐在書桌前靜靜地寫着題。

暖黃色的燈光下,題中的漏洞逐漸增多,我滿心的疑惑與煩悶無法釋放出來,腳下意識地向旁邊踢了一下,卻不經意間碰到那個箱子。將它搬出、打發,卻發現那是一個裝滿小說的箱子,大都是很老舊了,唯有一本還是未拆開的。我清楚地記憶得這本書的來歷,那是初一放假時我同表姐一起買回的。我還未來得及打開就迎來了新學期,更忙碌的一學期。現在,我多麼渴望偷一點時間閒來翻一翻它,卻又被母親一陣敲門聲打斷。我慌張地將書放好後打開門。

迎來的是一杯熱氣騰騰的牛奶。“啊,這本書在這個箱子裏呀”“等考完期末試,咱娘倆一塊兒看”“別弄到太晚了,你的眼睛不好,早點休息”……

關上門後眼角有一滴晶瑩淚珠劃過,我重新正視自己……

我想到了母親對我的一聲聲鼓勵和更高的期望;想到了老師對我的重視和更加嚴厲的管教;想到了同學的勉勵和安慰;想到了自己看似遙遠卻又近在眼前的大夢想和小目標。我要更加努力地去學習!想到這裏,我將那本書藏起來的書取出來,打開箱子,將它更久遠的“埋”起來。再將書包裏的書取出來,翻着翻着。

窗外傳來一陣“咔嚓咔嚓”的聲音。我知道,那是辛勤的園丁爺爺在剪樹枝,將多餘的樹枝剪下來,就減少了樹木生長時所耗費的營養。這樹木不正像是我們嗎,在學習的過程裏,舍掉一些多餘的枝椏,爲主要的枝幹積蓄正能量。

夜色漸濃、灰色的烏雲還在積蓄着,可心中的疑惑與煩惱在兩次的自省中消失的無影無蹤。我手中的書頁還在翻,窗外的“咔嚓”聲還未間斷,我心中堅信着:只要付出了就會有回報,只要努力就會向着夢想更進一步。

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