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成長話題初一作文1500字

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無敵賽爾號超人,你好:

成長話題初一作文1500字

小草感恩大樹爲它遮風擋雨,大樹感恩小草爲它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流爲它增添神祕的色彩;小鳥感恩藍天讓它自由翱翔;藍天感恩小鳥爲它增添無限的生機……邁上時代的舞臺,需要懷着一顆感恩的心。

春暖花開,秋風落葉,邁着成長的步伐,消磨了15個春秋。在我眼裏,父親似乎沒多大地位,因爲他總是那樣來去匆匆,對我“莫聞莫問”。出於成長心靈的需要,我總是嘗試着讀懂父親的心,嘗試着爲他做些什麼……

我仍努力着,那天,縷縷白髮,額頭的條條皺紋映入我眼簾裏,我似乎我所感觸,於是提筆寫下《我的父親》。

秋風習面,月色皎潔。一天飯後,父親無意間看到了我的本子,便習慣地拿起來。我的心高懸着,我不敢再望着父親,因爲本子裏還描繪着另一個父親。他會有什麼感觸呢?果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了,他的目光如飢

似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的淚痕。

一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現出欣然時貫有的微笑,不捨地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動的目光望着我。此時,我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。

歪扭的感恩字在父親眼裏是佳文;生硬的感恩語在父親眼裏樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎麼也不能丟失的啊!因爲父親們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!

成長的歲月,需要感恩的心。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間已經十二年了。這十二年裏,我們都在成長着,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養料。

這是一個故事。在一戶生活不甚寬裕的家庭裏,有着爸爸、媽媽和一個男孩子。男孩在小學時是班級第一,年級前幾,就在他即將中考時,成績出現了大幅度滑坡。開始他因爲爸爸媽媽的愛與支持而努力着,但是班上同學的嘲笑,讓他絕望。“我真是一個笨蛋”,他想着。往後的日子,差生的名單上,就有了他的名字。母親爲他熬盡了眼淚,父親爲他急白了頭髮,他卻渾然不覺。

突然有一天,寂寞襲擊了他,他十分想念父親爲他講題的聲音,母親端來的白開水的味道。他後悔地回到家,卻發現家的門還在爲他敞開,燈依然爲他點亮,“回來就好,知錯就好,孩子。”父親的聲音沙啞了。第二天,他精神奕奕地回到學校,他還是那個尖子生,最後以優異的成績考上當地最好的一所高中。

有人說,是愛挽救了他。對啊,愛是世界上最偉大的力量,我們的一生都需要愛,尤其是在成長時。失落的時候需要愛,成功的時候需要愛,我們都在愛的滋潤下成長。

明天,我們都無法預測,但請你相信愛,相信你身邊真誠的愛,它們將伴着我們走過每一個路口,直到永遠。

成長需要愛,讓我們在愛中成長。

回想起以前的點點滴滴,我真是感動不已。原來有那麼多的人愛我!幫助我。

媽媽,我要謝謝你!沒有您就沒有今天的我。還記得小時候你拉着我的手,一步一步地教我怎麼走路的樣子嗎?可能事隔多年,您的記憶已經模糊不清,可我卻把這珍貴的回憶深深地刻在心裏。媽媽您的愛如冬日裏最燦爛的陽光;如夏日裏最清澈的小溪;如秋天裏最香甜的果實。

爸爸,我要謝謝您!從小到大,您一直襬着一幅“嚴厲”的架子,扮演着“嚴父”的角色。說真的小時候我可是從心底裏怨恨您。當我想做一些自己喜歡的事情時,您總會說:“不!”。可現在我明白了,也懂了,這也是愛。

老師們,我要謝謝你們!當我灰心喪氣時,是你們那鼓勵的掌聲,又激起了我的熱情。當我犯錯誤時,你們教會了我去學會感恩。感受身邊的一切事物對我的恩情。

同學們,我要謝謝你們!是你們教會了我什麼叫“集體”——一個需要每個人的努力的團體。在我需要幫助時,你們總會雪中送炭,讓我的眼睛不禁模糊起來,感動不已。我摔倒你們會扶我,我煩惱你們會逗我開心,有時候真是被你們弄得哭笑不得。

“兩個人,或幾個人在一起是種不可多得的緣分。”這是我堅信的,其實陌生人也會在你的成長當中給予了你不少的幫助。有一次,我和媽媽出去買東西,一個賣花的老伯教會了我一個深刻的人生道理。我和媽媽買花時,他笑得很燦爛,很慈祥,有點像《西遊記》中如來佛祖的感覺。我們買了一束百合花,可他卻多給了我們一朵鬱金香。我們疑惑不已,便向他問個明白。他笑着說:“這裏!”,邊說邊用手指指了指心。那時我還小不懂事,只覺得這個老伯莫名其妙。媽媽卻會意地笑了笑,拉着我的手走開了,這個謎底我也是最近才解開的。

成長中,不可能缺少愛。愛是人成長的關鍵。同時,我們也要學會去感恩,去回報別人的恩情!

某日,興之所致,閒翻詩選:元輕白俗,郊寒島瘦,姿態萬千,信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下,竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然,悵然!不禁感慨:成長過程中切莫失去了文化的修養,人文的關懷。

細觀時下之社會,不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位於流行歌曲,京劇崑劇讓位於日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤,言情武俠大行其道。至若淫d暴力之魘,沆瀣一氣。餘固目不忍視,耳不忍聞。若無文化之薰陶,則無健全之人格;若無健全之人格,則胸無大志;人而無志。其爲可乎?若舉國皆然,國將不國。

時下,一些名曲、名句出於商業目的被大肆竄改,而不同藝術類別的鑑賞,引用,結合必須服從於一個崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂,廣爲傳唱;世界名曲被作爲廣告歌曲,兩者同樣是藝術主題的再創造,產生的效果卻截然不同。前者是審美的昇華,後者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物,才能讓我們在成長中獲得美的教育,美的薰陶,美的享受,才能培養性情。

我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統文化來滋養。有句話叫柔日讀史,剛日讀經。是說意志懈怠時讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌裏;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經以養性:老莊之道,清淨無爲是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。讀經書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊含着無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養分。

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