初一優秀的敘事作文800字
導語：我曾看見你懷中大片大片寂寞的白，讓你茫然不知所措。我曾看見你躲在樹下，數夕陽映照的殘卷落葉。我把微笑分你一半，希望你的笑顏宛如花朵宛如夢…我們的生活……
篇一：
“花開花落”，“日出而作，日落而息”是生活的部分。生活是人生，但人生如夢。
日子就是生活，生活構成人生。雖人生如夢，但我並不是生活的弱者，人生的傀儡。我不相信命運，所以我要做人生的強者，生活的“女漢子”!進入了青春，才知道挫折、矛盾是什麼，總聽長輩們講起以前的生活，我真的不敢相信那就是日子。
從小我受各方面的影響，懂得生活的艱苦，日子的煎熬。家庭的變故，使我的心靈蒙受打擊，常常暗自嗚咽。長輩們經常教育我：“你並不是有錢人家，但別人藐視你做不到的事情，你就一定要做到，你要比任何人努力!”我一直聽不進去。直到那一年夏季，一個不平凡的夏季。
奶奶的“血史”，造就了她的病。奶奶日出而作，日落而息，清晨的露水浸透了她的衣裳，年年如是。奶奶本不在意，誰知腳上的瘡越來越多，到醫院檢查時，醫生說再不治就要成白血病，當時家人都心驚膽戰。急忙道大醫院治療。家中的擔子也移到我和爺爺的身上。當時正值農忙時節，天空像海一樣湛藍，日光卻像熔岩一樣灼傷着我們的身體。
緊接着不久，妹妹的手壓傷了。平時我對她像魔鬼一般，可是每當她受傷都像冰刃刺心——又冷又痛。妹妹的血噴涌而出，看到她如洪水、如瀑布的淚水，狠狠的刺痛我。生活中的壓力、痛苦、辛酸在頃刻之間全部爆發出來，攪拌着我的心，但我欲哭無淚。
驀然回首，以前的我總覺得我如一隻風箏，飛翔在無邊的天際，但卻沒有自由。如今，奶奶治病，爺爺懶惰，妹妹受傷不再惹禍。心情變得更加痛苦。也許是心酸的一種吧。微風拂過臉龐，芽苞歷經千辛終於開了，彷彿發現樹蔭一方。在這一剎那，瞭解了愛的真諦。如夢初醒，我如風箏，親人如線。我藉助風的力量飛翔，線把控我的方向，以免讓幼小的我迷航。曾經的掙脫、反抗，引來的挫折、矛盾，本可避，但化辛酸之情，歷練我，讓我知道了世間的人情世故。我已與辛酸相伴踏足多年，與辛酸相伴走過的日子——辛、酸、苦、辣、鹹。生活就是如此，但我已不懼。
人生如夢，夢如人生。衝破夢的纏繞，撥開雲層，殘忍的生活現實並不可怕。
篇二：
我曾看見你懷中大片大片寂寞的白，讓你茫然不知所措。我曾看見你躲在樹下，數夕陽映照的殘卷落葉。我把微笑分你一半，希望你的笑顏宛如花朵宛如夢。
——題記
老師說初二是分水嶺，好學生的成績一下子就上去了。我點點頭，你卻在桌下寫着小詩。我說你很有文藝天賦，你笑着一字不落全部收下，你說這是你的夢想。
成績·障礙
今天是評講卷子，老師在講臺上說着，神情嚴肅。我看見了你的身形微顫，是錯覺，嗎?卷子發下來，我看見你迫不及待地把他揉成一團，扔進抽屜裏，然後又拿出，小心地撫平，愣愣地望着那醒目紅色的六字打頭成績。你趴在桌上，目光呆滯，眼神不知道飄忽在哪裏。你悄悄地用修正帶把那個六字一遍遍抹去，拉出嘩嘩的聲響。你告訴我，你想放棄，放棄你最愛的文字，放棄你最想堅持的夢想。我看見你的眼眶，分明通紅。
我把微笑分你一半，你把寂寞與悲傷分我一半。就算你有再多的悲傷，我們都是一半一半。我看見你笑了，你把悲傷分給我了嗎?你感受到我的快樂了嗎?你決定堅持着你的夢想嗎?因爲看見你的笑，我會更加快樂，因爲我們都是彼此的心啊。
家長·期許
我看見你的媽媽進了辦公室，滿臉的擔憂。你說你心疼，卻不敢表達。出來時，你媽媽向你揮手，你跑過去站在她的身旁。你已經，比你媽媽高了……你聽媽媽說着，臨走時，你媽媽也不忘給你翻翻領子，叮囑你。不知你是否看見你媽媽那些銀髮，也不知你是否看見你媽媽離去時的孤寂背影。
你回來時，我看見晶瑩的淚在臉上淌成心疼的不捨。你哭了，深藍色暈染了大片桌布。你再一次說你做不到，你再一次想放棄你的夢想。
我把肩膀借你哭，沒有什麼是不可能的，堅信自己，不要再哭了。讓我把微笑分你一半，讓你分享到我的快樂和喜悅，讓你能感受到我那顆快樂的心。我的快樂分享給你，因爲你的歡樂而使我快樂。我在分享的同時，獲得快樂。
我把我的微笑分你一半。
你依然堅持着你的夢想，只不過你不怕前路阻礙，你在蒼穹之下曠野之上佇立，迎風展開笑顏，你我的分享快樂彼此，把我的微笑分你一半。
——後記
篇三：
當那萬惡的、連兩套衣服都不夠買的分數告訴我時，更加萬惡的家長會也接着來了。
當天上午，老師們煞費苦心的準備着自以爲對我們學生好的家長會，家長們聽到這個消息後，一個個都摩拳擦掌、一個個趨之如歸的趕往教室，那些分數考得夠買兩套衣服的同學和那些榜上有名、有照片的同學可不怕這個家長會，而且正盼望着用這個機會來賣弄自己的那些微不足道的才能和本領。而我們這些“無名氏”卻沒有他們這樣自由自在，僅憑我們那點分數，不被父母教訓那可以說比登天還難。
傍晚，我穿過被路燈照耀的街道，火急火燎的跑回家，告訴媽媽開家長會要注意事項，生怕出一點點閃失，明天就成了A級罪犯，成爲被老師迎頭攻擊的重點對象。我向母親叮囑完這些，才稍稍放下心來去吃晚餐。
時間再滴滴的聲音中過去了，最後的晚霞早就被吞沒，大地已沒有了溫暖，我的作業全部完成了，擡頭一看，已經是九點多了，我打了個電話給媽媽，卻被她掛斷了，過來一會兒，她纔給我發來短信，解釋說她還再開家長會。我注視着濃濃的夜色，聽着清脆的雨聲，想着：學校爲什麼要開家長會呢?當然是爲了讓家長了解我們在學校裏的態度、狀態吧。可這麼多年來，開完家長會媽媽哪次回來沒有教訓我呢?好像記憶中一次也沒有吧。這次當然也不會例外。因爲我自己知道自己的斤兩，好的榜上沒有我的名字，壞的倒是有，也不多，就十幾個。而且我這次考試考糟了，全年級前兩百名裏我正好成了“孫山”，在我後面的全部都算名落孫山了，與兩百名大關無緣。
我稍稍嘆了口氣，其實我是非常不喜歡開家長會的，何止不喜歡，簡直就是厭惡、憎恨!老師在家長會上大談學生不足，使學生家長顏面全失，而失去顏面的家長又如何呢?當然使回家把自己的孩子狠狠的教訓一頓，而那些被教訓過的學生呢?尊嚴全無。曾經一次媽媽因喝了點酒，回來借酒大談我學習，把我說的一無是處，說得我只想哭。很多同學都害怕家長會，怕平時自己做的錯事被老師添油加醋說出來後，讓家長大動肝火。
我拿起書複習，不知過了多久，只聽見門開了，又轟的一聲關上——媽媽回來了。
篇四：
我永遠也不會忘記這一天，那場爭論不休的辯論會，老師和藹可親的笑臉。
悅耳的鈴聲響起，我激動的握着小錘子，整個教室就像法庭一樣嚴肅，法官喝了口茶，潤了潤喉嚨：“古時候飛鴿傳書，信差傳書，如今21世紀網絡發達，逐漸出現了qq，微信等等的，使得我們孩子的生活變得五光十色的，大人的生活也方便快捷了不少，可是有些人被網絡上的不良信息所玷污，走入了非法的道路，現在我們就來談談，是網絡害了孩子，還是孩子玩壞了網絡!”對面的人一砸錘子，沉靜的回答：“當時發明網絡時，必定有它的用意，科學家的發明很少對人有害，而且全國多數人都在玩，也沒進入非法道路，所以我認爲，是孩子玩壞了網絡。”我也閃電的砸了一下錘子：“我反對!網絡的誘惑力極其大!孩子們的好奇心也很大，如果家長的極力控制，孩子一定不會接近網絡，看家長是否控制得當，讓孩子看不能看的東西，所以我認爲，是網絡害了孩子!”
對方倒是個不急的主，那個慢吞吞的女孩敲錘子，搖頭晃腦的回答：“孔子老先生曾說過，知之者不如好之者，好之者不如樂之者，可見這件事是全靠順其自然的，非家長能夠控制，如果孩子們上百度是查資料不是玩遊戲，不就不會進入非法捷徑了?一個電腦要學會使用!”我方一人也砸了錘子，啊!是機靈鬼湯圓：“一個孩子的控制力能有多大?電腦的誘惑力是擺在那玩的?一切順其自然，你的成績不也是順其自然麼?有沒有好的跡象，順其自然你這想法是挺好的，不過，連我們這個年齡段的人未必也能忍住誘惑力，你還說你呢!”
反方大怒，一胖男孩又砸了錘子：“我們只有遠離電腦我們的生活纔不會被污染，電腦是我們得知信息的唯一辦法，也是我們思想的根源，電腦要學會使用，懂得使用，並不是被人控制着，強迫着去!”
主持人拍手：“無論是正方還是反方都分析的有道理，我們要在大人的指導下正確的使用電腦，健康的使用電腦!本次辯論賽到此結束!”大家歡呼起來，啊!
我永遠也忘不了這次辯論賽，忘不了大家!
