【熱門】初一作文300字錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的初一作文300字6篇，歡迎大家分享。
初一作文300字 篇1
走入初中，看到的是窗明几淨，聽見的是朗朗書聲，聞到的是濃濃書香。更好的環境也意味着我們要付出更多的努力。
初來乍到，開學典禮自然是必不可少的。隨着典禮的進行，鏗鏘有力的校歌響徹整個操場，堅定無比的眼神直視前方，紋絲不動的雙腳沒有人前移半步。
幼稚已成爲過去，走在拼搏奮進的路上，不再是漫不經心地走走停停，邁起步伐衝向前方，將困難踩於腳下，將目標拋向前方，將信心緊擁在身旁，將熱血揮灑在道路上，將害怕丟於腦後。自豪地說一聲：‘‘我是中學生，我將在學習中勇往直前！’’
我們已面目一新，與學習共行。我們不再是那顆一劃而過的流星，而是那顆穩健而光芒四射的恆星。我們不願去吃掉落地上的爛果子，我們的目標，我們的方向，是那樹頂的好果子，不管樹有多高，我們會拼盡全力爬上樹。信心是我們的動力，堅持是我們的燃料，艱難只是那鋪路石，只會加快我前進的步伐。我們是披荊斬棘的勇士，我們是乘風破浪的巨輪，我們是漫漫長征路上的鐵血紅軍。我們的前方，始終是終點。對我們而言，沒有真正的困難，我們始終走在學習的路上！
初一作文300字 篇2
那是一個飄浮着橘黃色光影的美麗黃昏。天空中萬道霞光，雲層厚厚的，一羣鳥兒掠過頭頂，嘰嘰喳喳，似乎在唱着歌兒。又好像在討論着什麼，給人以無限的遐想……多麼富有詩意的一幅畫啊！
我步行在回家的那條羊腸小路上，一邊走着一邊欣賞這美麗的景色。我剛踏上一道陡坡，突然從身後傳來一陣“哎喲哎喲”的號子聲。我轉頭一看。原來是一位年過半百的老爺爺，騎着一輛三輪車，旁邊就應該是他的小孫子吧。快上坡了，小孫子正在幫他的爺爺推車呢！只見老爺爺賣力地蹬着車，機靈的小孫子連忙跑到車後，一邊推一邊喊着號子。老爺爺雖已累得滿頭大汗，但臉上還是露出了欣慰的笑容。爺孫倆一邊使勁一邊加油：“一、二、三喲，一……”這平凡的號子聲，此時似乎變成了一曲優美的旋律，它唱出了爺孫倆的幸福、溫馨。一陣號子聲後，車子也好像被這美好的親情所感化，終於越過陡坡，很快超過了正在發呆的我。
我趕緊快步地追了上去，聽那爽朗的笑聲，是那樣的甜，那樣的情意濃濃……
我要轉彎了，但還是忍不住看了他們爺孫倆的背影一眼，真的`！那背影非常美麗……
初一作文300字 篇3
人們說人的一生中最幸運的事就是遇到一位好老師，我就是這麼一個幸運的人。一位是1到3年級的阮老師，一位就是4到5年級的趙老師。在我的人生中遇到這兩位老師，真讓我感到萬分幸運。
兩位老師都有各自的相同點和不同點。相同點是她們都非常敬業，都對自己的工作充滿信心。不像有些老師好像是別人強求她幹，敷衍了事。她們還很公平，對所有的同學一視同仁，從不偏向哪一 位同學。她們都喜歡寫博文，都堅持寫博文，鍛鍊自己的文筆。還有她們都喜歡給我們辦活動，比如野炊、秋收、種樹、六一晚會等等，讓我們在娛樂中成長和學習。爲了給我們驚喜，她會花費整個假 期爲我們做電子相冊，記錄一起的點點滴滴。她們都能歌善舞，興趣廣乏。她們的教學水平也很高，每天都會給我們講一些人生的道理，因爲道德比知識更可貴。
也有一些不同點。比如說佈置作業，阮老師每天都會給我們佈置大量的作業，讓我們記住。而趙老師不會，她只會給我們佈置少量的作業。因爲寫多了不一定記住，還不如少點。還有她們有一個喜 歡給我們做課件給我們講得更明白。而趙老師只用一支筆和一張紙就行了。
我永遠尊敬這兩位可親可愛的老師，我要用我的好成績來報答我的老師。
初一作文300字 篇4
剛跨入實驗的大門，我滿心的好奇，好奇這裏的人，好奇這裏的教室，好奇這裏的閱覽室，好奇這裏的一切。
時光流逝，我的學習成績還算不錯，於是開始驕傲自大。當好友提醒時，我暗暗思量，雖然我不怎麼聰明，但成績永遠Good。
從此驕傲佔據了我的靈魂，以後我的成績像斷了線的風箏——直線下降。
接到家長通知書的那一刻，期末考試數學竟然不及格。我癱坐在地上。眼淚在不知不覺中落下……
爸爸的責怪，媽媽的白眼，奶奶的嘆息，爺爺的苦笑，自己內心的那份自責……時時刻刻陪伴在左右，使我變的憂愁彷徨。
無奈的媽媽找我談心。孩子，你不是笨，是老毛病又犯了——驕傲。孩子，學海無涯苦作舟的道理你應該明白。驕傲就會退步……孩子……
我聽着媽媽帶有苦楚與期望的句句話語，我的心在顫抖。
開學後，我開始努力，我堅信“一份耕耘，一份收穫”，只要腳踏實地，就一定能得到回報。
當期中考試結束後，老師唸到我的分數時，我興奮、激動，苦盡甘來的滋味是美妙的！滿心感到的是一種折服，我爲我的努力而折服。
初一生活的苦事樂事，說不完，道不盡。但不管是苦還是樂，我都會堅強的去面對。
初一作文300字 篇5
“牛人”世界上無處不在，而我們班就有一位“牛人”那就是———–王哲。
魁梧的身材，腿上擁有豐滿的肌肉，帶着一副黑色眼睛，遠看真是帥啊！
王哲是我們班的體育健將，每次上體育課叫一聲“上體育課”，出來排隊！在教室裏迴盪那洪亮有力的聲音，立馬教室裏的學生都一個個像乖寶寶般的走出教室。
上體育課時，王哲帶我們先跑2圈，每
次當我們跑不動時，他還在堅持跑步，他的這種堅持不懈的精神值得我們學習。在上籃球課時，他精心指導我們，每一次考試都取得優異的成績。比如他在跑步練習時，哨聲一響，他如離弦的箭一般衝了出去，最終取得了1分多鐘的好成績。
還有一次，他在打籃球時，體育老師讓先他給我們做師範，那起跳，投擲的動作行雲流水，好似一段優美的舞姿，讓我們驚歎不已。在上一次，初一年級足球聯賽時，我們班比賽的最後時刻以7:1的優異成績戰勝了15班，那一段快要戰勝的場景，我只記得比賽的最後時刻，只見足球和他融爲一體，越過了對面的守球員，球從他身邊飛了過去，單刀直入到門前，只見他將球高高挑起，在球落下的那一刻，一腳抽射，足球在空中劃出一道完美的弧線，應聲入網，頓時場上想起了雷鳴般的歡呼聲。
初一作文300字 篇6
在世界上，有一種東西，能夠抵禦時間的沖刷，有一種物質能夠被它傳之千里，有一類被墨者頌之千古，成爲人類進步的階梯，成爲學子的良師益友，成爲精神最終的歸宿。
書，實實在在的精神物質，經常伴隨生活左右，更是一生的益友。
在字裏行間中能找尋生命的價值；尋求愛情的真諦。能發現許多許多相似，許多與自己相識的情懷，與自己相像的喜怒哀樂突然間發現，人生如夢，夢中的那首歲月之歌，似乎已被它唱響。
回望曾經走過的成長的足跡，望眼瞧去伴隨着每一頁枯黃的歲月，它回憶着遙遠的過去。
記錄了遠古，從孔子的之乎者也到白話的現代。
記錄了三國，從英雄的忠肝義膽到義薄雲天。
記錄了唐朝，從鼎盛到衰敗
書，前輩智慧的結晶，是一位無語的老師，一片硝煙的戰場，一段殘缺的記憶，一個歷史的見證
看，那！在你翻開的另一頁有個嶄新的世界，一個從未探求的完美世界，一個通向遠古的夢.......
