初一考試作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初一考試作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一考試作文1
那個帶有墨黑斑點的芒果，是我最好的獎賞，那是奶奶濃濃的愛。——題記 芒果的芳香每每飄入我的鼻子，縈繞在我周圍時，我便想起了那最好的獎賞。此時，奶奶的愛就如芒果的芳香，縈繞在我心中，充盈着我的心房
那年，我趁假期到奶奶家玩。在院裏，我依偎在奶奶懷抱，指着樹上那一個個尚未成熟的芒果，叫道“我要吃這個！ ”芒果翠綠色的外皮雖帶點青色但已牽引了我饞嘴的味覺。 “不，還沒熟。”奶奶呵呵地笑了，“等你考個第一名回來，奶奶就把它獎勵給你，好嗎” 我拍着手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑
回到城裏，我把這事忘得一乾二淨，直到那個刺痛我心的電話鈴聲響起，“奶奶不行了！”電話那頭，姑姑已經泣不成聲。我呆住了，一滴淚水從我臉上滑過，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我並沒有向奶奶報喜，我竟把遠方的奶奶給忘得一乾二淨了，我恨我自己！帶着一臉淚水，我坐上了前往醫院的汽車。
醫院裏的牀單白得恐怖，到處飄散着濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病牀上面，正當大家欣喜地望着終於醒過來的奶奶，醫生卻說這是迴光返照，大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上，我驚訝地看到，奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果，她是那樣用力地握着，渾濁的眼中充滿了不捨。媽媽告訴我，是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的，奶奶一直說要獎勵我一個芒果，臨上醫院時還把這個芒果帶來了，說要親手獎給我。
“奶奶，你會好起來的，你不要離開我！”我再也忍不住了，帶着哭腔叫道，心裏像被刀割了一樣，淚水傾瀉而下。
“獎勵獎勵芒果”奶奶喃喃道，無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛，接着用盡全身的力氣，顫顫抖抖地把芒果放到我手中，並緊緊握住我的手，“好好讀書”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒地點頭，淚水在眼中翻滾着。 忽然，奶奶鬆開手輕輕地閉上了眼睛。此時，我的淚水拼命地涌出來，嗒嗒地打在手上，打在芒果上。這個斑斑點點的芒果，它是那麼的沉重。望着奶奶恬靜的臉，我默唸：“會的，我會好好讀書！” 又是一個夏季，芒果又熟了，那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃，正如奶奶的愛，那是奶奶給我的最好獎賞。
初一考試作文2
最近，由於人類肆意地破壞環境，動物們很難生存下來。於是，老虎大王決定開一次動物大會。
老虎叫來布穀鳥，一本正經地跟它說：“布穀鳥，本王準備開一次動物大會。你去通知一下，讓大家明天下午三點到後山森林開會，討論環境污染的問題。”布穀鳥點了點頭說：“是，大王。”說完就飛了出去。布穀鳥撲閃着翅膀，在空中高聲喊道：“大王說，明天要開一場動物大會，請大家明天下午三點到後山森林集合。”
第二天下午三點，動物們陸陸續續地趕來了。可是很多動物都身受重傷，走路一瘸一拐。老虎皺着眉頭，嚴肅地說：“我知道你們很痛苦，今天你們就盡情地吐苦水吧！我宣佈，動物大會現在開始。”
百靈鳥無精打采地立在枝頭，說道：“我本來有一個美麗的鳥巢，但是人類太壞了，他們拼命地砍伐樹木，把我的家也毀了，我現在無家可歸。這還不算什麼，他們還用槍打我們，我的爸爸媽媽就是被他們打死的，我現在孤苦伶仃，唉！”
這時，狐狸走了出來，狠狠地跺了跺腳，說：“就是，就是，他們還會把我們的肉拿去吃，好可惡！我實在忍無可忍了！”
猴子也跳了出來，怒氣衝衝地說：“我們猴子更慘！原本，我們一家人快快樂樂地生活在一起，可是人類老是把我們分開，把我的爸爸媽媽捉去動物園，給他們表演節目。如果不聽話就得捱打。”
兔子蹦了出來，咬牙切齒地說：“是啊，人類真是太可惡了！嘴上說着要愛護小動物，實際上卻到處抓捕我們！”
“我們幫人類捉害蟲，他們不但不保護我們，還總是把我們捉去燉湯。”青蛙長嘆了一口氣。
等大家說完之後，老虎清了清嗓子，說：“既然大家都有意見，而且這裏也沒有我們的立足之地了，那我們就一起搬家，去另一個星球吧！”動物們異口同聲地說：“好！”“那我們怎麼去呢？”老虎一問，大家又陷入了沉思。
不一會兒，聰明的狐狸站了出來，說：“世界上有一種叫飛船的東西，應該可以送我們去。我們造幾架大的飛船就好了。”大家都覺得這主意不錯。
不到一個月，動物們齊心協力，造出了幾架飛船，一起飛到了M星球。從此，再也沒有人類可以隨意捕殺他們，他們過上了美好的生活。
初一考試作文3
時間的長河從我們身邊緩慢而不失節奏地流過，在撫平我們傷口的同時，也沖淡了我們的許多記憶。可總有些事，是我們難以忘懷、也不願忘卻的，就比如說，在那個陽光明媚的中午……
還記得，那是一個匆忙的中午。放了學，我頂着一頭烈日快步跑到公車站，才趕上公車。中午的時候，公共汽車上人的總是很多。上了車後，我像魚兒一樣在人羣中來回穿梭，才找到一個可以夠得着扶手的地方，連忙站穩扶好，才鬆了一口氣。
公車啓動了，但它行駛得有些莽撞，先來一個加速，讓大家急忙站穩；緊接着前面遇上了堵車，於是猛地一剎車，嚇得大家措手不及。我往車裏望了望，看見人羣中有一個年近七旬的老太太，因爲個子比較矮，上車又晚，所以沒能及時找着座位或是可以扶手的地方。公車上會兒開一會兒停，動作特別大，她便在慣性的作用下一會兒向前倒，一會兒朝後仰，搖搖晃晃，如同一個不倒翁，令人想笑，又覺得十分可憐。但是由於公車的粗魯，沒有人離開椅子或扶手去攙她一把，個個都生怕沒扶到老太太，反而自己摔了個四腳朝天。
這可惡的公共汽車真會得寸進尺，開開停停的動作一次比一次厲害。老太太終於站不穩了，猛地向前栽去。“小心！”我禁不住閉上了自己的眼睛，不敢想象接下去發生的一幕……
當我再次睜開眼睛的時候，發現老太太並沒有摔倒，而是被一雙有力的大手攙扶住了。我急忙朝手的主人看去，原來是一位原本坐着的中年男子。只見他小心地扶着面帶驚訝的老太太走到他的座位旁，輕輕地扶老太太坐下。老太太的驚訝立即化爲感激，朝那個男子一個勁兒地致謝。那男子笑而不語，很快悄悄地下了車。
現在，我已經想不起那天那個中年男子的面貌，但我一直記得他攙扶老太太的動作，那溫柔而不失禮貌的動作，觸響了我內心深處的一根弦……
初一考試作文4
門口的大樹旁，新栽了一株梅花。它矮矮的瘦瘦的，與旁邊的大樹不成正比，而我卻因它震驚，因它快樂，因它而啓迪我自己。
在那鳥語花香的季節裏，在那陽光明媚的一天裏，它種在了我家門前。它矮矮的，彷彿沒有什麼生機。花開的時候唯有它獨自一株不開花，後來才知道梅花是在冬天裏纔開花的。我心想“這小小的一株梅花連生長都成問題，怎麼能在冬天開花呢？”於是我便帶着疑問看着它站在那裏，等待着我的到來……漸漸地，我與它便產生了感情。它像一個瘦小的士兵站在那裏，孤零零的，當下雨時，雨滴像一支支鋒利的箭打在它那稚嫩的枝丫上，沒有人同情它，也沒有人愛護它，它只是堅強地茁壯成長，沒有什麼能阻止它前進的腳步。就這樣，它在這風吹雨打的幾年裏，逐漸地生根，逐漸地長高。這幾年來，不知道它折斷了多少枝，掉落了多少花，而今它已經變得愈發高大。
現在的它像一幅國畫，樹枝是有力的，性格是剛毅的。在一個陰雲密佈的一天，天上下起了小雨，小雨輕輕地打着它的枝幹，而我也帶着烏雲密佈的心情回到了家，那天，因爲考試的失利，心裏很不是滋味，碰巧那天我有忘記帶鑰匙了，只得在樓前的亭子裏避雨。雨越下越大了，而媽媽還要等幾十分鐘才能到家。無措的我看着那梅花，心裏被深深地感動了。一顆一顆豆大般的雨點從天空中掉下來，而它卻從沒有動搖過！他面對着我，我面對着它，它看着我，我也看着它。他好像在告訴我什麼，激勵着我。“轟”第一聲，一道閃電從天空中劃過，我才明白了。這幾年中，不知它經歷了多少次挫折，多少次風雨，而它卻依然茁壯成長，從不起眼的的小樹變成了如今——一棵經歷了世間滄桑的樹，而它卻從來沒有對世界不滿，從來沒有向別人訴說着它的苦。
而今我也明白了，我應該像它那樣，在風雨中生根，在風雪中成長，而絕不向困難低頭！它鼓勵了我，在這幾年中它總是無私地奉獻着，而這也啓發了我。
在它經歷了第一個冬天時，它迎着漫天飛的雪盛開，雖然這花不大也不多，但它努力綻放着。我看着它，心裏好像變得溫暖。它使我快樂地笑了，同時它那穿透靈魂的性格也融入了我稚嫩的心。
初一考試作文5
今天，我要向你們介紹一位老師，她就是我們的政治老師。她是一位充滿活力的大姐姐，大大的眼睛更襯托出她的美麗氣質。可是，令人遺憾的是，政治老師只教我們一年就走了。
政治老師愛笑的性格贏得了我們的好感，讓我們願意去信任她，去尊重她，和她交流，和她做朋友。
毋庸置疑，政治老師的課是最活躍的，全班無一學生不喜歡政治老師的課。政治課特別好玩，有時會自己排演小話劇，大家都躍躍欲試，嘗試自己既當導演又當演員的滋味，那是相當好的，嗯，怎麼說呢？只可意會，不可言傳。“老師，老師，選我，選我！”當老師選“演員們”時，大家都高高舉起小手，“哎呀，怎麼就沒選上我呢！”這是沒被選上的同學的抱怨，每當這時，政治老師總會說一句：“同學們，不要傷心，說不定下一次你就被選上了！”對哦，還有機會呢。一想到還有機會，沒被選上的同學高高嘟起的小嘴變成了一抹甜甜的微笑。政治老師有時還會在我們當中選幾個小評委，讓我們評委分，選出“最佳話劇“和”最佳男女演員“，話劇也不是想怎麼演就怎麼演的，必須在話劇中結合我們已學或將要學的知識，句子要理通順，吐字清楚。政治老師鍛鍊了我們的膽量，讓我們在玩中學習，學得開心，下課時還意猶未盡，第一次感覺下課鈴這麼討厭。
政治老師還讓政治課代表在本子上記“正”字，哪個同學回答了一次，就在本子上寫上他（她）的名字，在名字後面加上一筆，快要期末時政治老師會給前五名發獎品。哇噻，這可是聞所未聞，見所未見的，大大激發了我們的學習興趣。我們在課前預習，是爲了自己，還有能在上課時更好的回答政治老師提的問題；在課後複習，是爲了在政治老師突擊檢查時能夠答上來，從而多加幾個“正”字。久而久之，我們養成了定時預習和複習的習慣，這對我們的`學習很有幫助，讓我們的學習效率大大提高，政治課上好了，內容也學好了，整個人也輕鬆很多！
這就說我的政治老師，聽完我的介紹，你是不是也愛上她——一個活力四射的好老師了呢？
初一考試作文6
月考又要來臨了！當老師宣佈第二天要月考時，同學們一個個愁眉苦臉的，像是一隻只等待被宰殺的肥羊似的。
我走在回家的路上，天空中烏雲密佈，冷風陣陣吹來。要下雨了吧，我想。我不由地加快了腳步，回到了家中，立馬躲在房間裏拿起書複習了起來。
從昨晚到第二天，雨一直淅淅瀝瀝地下着。我撐着傘，看着天空，心想：唉，什麼時候才能望天上雲捲雲舒啊？我走進教室，教室裏十分安靜，似乎掉一根針的聲音都能聽見，我匆匆掃了一眼，同學們個個都緊皺着眉頭，表情僵硬着，等待監考老師的到來。
第一場是語文，試卷發下來後，同學們都爭分奪秒地寫着，我也飛快地答題，整個教室裏只餘筆尖與試卷的摩挲聲。糟糕！有一題不會，我手心裏冒出了汗，急得像熱鍋上的螞蟻。我猶豫了片刻後，馬上跳過它，繼續往下答題。然而，沒過多久，又有一道不會，我在心裏暗暗叫苦：爲什麼我複習的沒考到，我沒複習卻都考到了呢？我硬着頭皮往下答題，我越往下答，心也越來越涼，額頭上都是汗珠，後背也已經被汗水浸溼了。最後，我艱難地答完了大部分題，還剩幾個小題。趁着還有空餘的時間，我向四周望去，同學們幾乎都在埋頭答題，一旁的小洪答得滿頭大汗，嘴巴還咬着筆，一副苦思冥想的樣子，而另一邊的“傻蛋”則是埋頭睡覺……看完後，我又陷入了苦想之中。想了這麼久還沒想出來，我的腦中閃現了作弊的念頭。我又朝四周看去，後邊有幾個同學也是蠢蠢欲動。可是，老師總在我的四周轉來轉去的，“作弊”這個念頭只好被打消了。時間流逝，“叮鈴鈴”考試結束了，老師無情地從我手中奪過了考卷。後面英語，數學，同樣如此，我彷彿是在冒險一樣，真是驚險異常啊！
考試結束了，可我的心裏卻好像堵了一塊大石頭，怎麼也放鬆不下來。一想到考試的過程，我就有一種驚心動魄的感覺。我暗歎道：唉，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！人生能有幾回搏，此時不搏將會抱憾終身啊！
初一考試作文7
同學，我想對你說，也許你折斷青竹的動作已毫不記得。但是，我也要衷心地勸告你，青竹也是有生命的!環境要靠我們共同保護!
那天的中午，坐在小竹林中，你與朋友輕鬆地聊天，偶一擡頭，跳上桌子，擡起右腳，左腳呲着桌上的紋痕，伸手抓住青竹最嫩的地方，再跳下桌臺，臉上滿是一種令人嫌惡的喜悅，見那青竹沒有聽話地斷開在你的手裏，又加大了力量，一次次地跳上跳下，那猙獰的面孔、歪斜的嘴眼，令我擔心而憤怒。我上前制止了你的行爲並相應地扣了分數，你嘴角一斜、眼睛一瞪：“志願者有什麼了不起啊，下次我把你們班分全扣完1說着向下一跳，那青竹還是比不過你的蠻力，“呯”一聲斷開來，你隨意一扔，大搖大擺地走了。
待你走後，我將那斷竹藏進枯草之中，看着另一截斷竹處，我傷心了，什麼也看不到，黑洞洞的。難道青竹沒有屬於它自己的生命?難道我們人類可以主宰自然、主宰宇宙?地球是唯一的一個生物圈，生命鏈條條相接、環環相扣，並不是人類可以控制的啊!親愛的同學，我真心地勸告你，青竹也有生命!環境需要靠大家共同保護!
大雪寒冬，狂風瀑雨都沒有摧毀那堅強的青竹，連自然都無法摧毀的青竹竟然敗在了你的手中，這是多麼得的可怕!地球上平均每個小時將滅亡2-3種生物，這些生物要不是人類的侵佔與毀壞，它們會如此迅速地死亡嗎?不會!同學啊，想想那“呯”的一聲地斷裂，你不會愧疚嗎?保護我們賴以生存的地球吧!從自我做起，也許明日的太陽會更加燦爛輝煌!那一幕幕觸目驚心的畫面、生物的滅亡不要出現。也許別人說：“人類的出現會毀滅地球”，這句話在多年以後的今天成爲事實!
今日，又走進小竹林，有的只是清風吹拂竹輕擺，月下竹影婆娑的美妙感覺到了??多日前的那個同學，我在這靜靜的竹林中呼喚你，你能聽見嗎?讓這加雜着清竹之氣的風兒把我的勸告帶到你的耳邊：“青竹有生命，攜手共創美好環境”!
初一考試作文8
美術課上我們曾經爲心情畫過顏色，平靜是藍，傷心是黑，煩惱是紫，愉快是金或大紅。
然而一時的黑並不代表永遠就沒有那最奪目的色彩。
現在想起來，我小時的想法可真是幼稚，父親怎麼可能不愛我呢？我至今還記得那段時間的心情總是沉鬱，黑紫黑紫，像灌了鉛。
父親不是很守時，每次少年宮放學我都是最晚走的幾個，因爲父親總是很晚纔來，看着別的孩子咬着麪包，跨上父母的車，一會就沒了蹤影，我的心情別提多灰暗了。
坐在少年宮大門外冰冷的臺階上，頭上樹影婆娑，頭頂的橘色路燈沒有一點暖意，清泠地灑下光輝。女孩託着腮，頭髮散亂，畫好的畫也被捏得皺巴巴的，這本來是給父親炫耀的啊，大家都能理解我的心情吧，冰涼的煤黑，裹了一層又一層，只一個字——沉重。每當一輛車駛過，心迅速亮了一下，透出一點紅光，轉瞬又熄滅了。父親還沒來，我不禁有些怨恨，父親他不愛我，他不要我了，我本來就是垃圾箱撿來的！
過往的路人，誰能理解小女孩那顆深黑的心，那份怨恨，那麼期待與焦急？
當熟悉的摩托車聲駛來時，我顫顫地站起身，是父親！一瞬間所有的恨意全部煙消雲散，金黃的車燈照亮了我的臉，幾乎一下子，心上的黑色由黑轉紫，由紫轉藍，再金黃，再大紅！我快樂地撲向父親，噼噼啪啪的火花閃動着，那麼的明亮耀眼，我嚎啕大哭：“爸爸，我以爲你不要我了，我怕！”撲進父親懷裏，我彷彿看見父親那顆轉向紅色的心，也閃動不停。
後來父親很少遲到，我也瞭解到父親有段時間工作調動特別忙，空暇少。但他一直爲我的獨自等候擔心……
心情的顏色起伏不一，很少有可能永遠那麼鮮紅燦爛，總有沉鬱，我學畫時，老師說：“畫時不要用過多煤黑，能少則少，它顏色太沉，太壓抑。”畫色是這樣，那心色，不也是這樣嗎？
初一考試作文9
美麗是一個怎樣的詞呢？是故鄉的明月，春天的新綠？還是“採菊東籬下”的悠閒，“天生我材必有用”的灑脫？美麗是不同的，在我的眼中，母親的關心纔是最美麗的。
那天早晨，天濛濛的，像是要塌下來一樣。不久飄下了無數的雨點，嘩嘩地叫着，被一陣拳頭一樣的風打的七零八落。我的心亦是煩躁的。
“叫他起來吧！”爸爸細聲地說。“別，複習夠累的，晚上睡得太晚了，讓他再睡一會吧。”媽媽的輕聲猶如蚊子，細小而清楚。我臥在牀上，透過小天窗，遙望着霧霾天空，一片灰黑，毫無生機。
“叫他起來吧！”“讓他再睡一會吧。”那個美麗的聲音又好像在勸說爸爸“你也睡會吧。”稍後，廚房裏傳出了炒菜的聲音，隱隱約約有身體不舒服的長長舒氣的聲音。突然，我想起了媽媽的腰。媽媽，你爲什麼不注意自己的身體呀？你爲什麼還要爲我不辭辛勞？我不禁縱然淚下，滴滴流進我的心田。天依然濛濛的，雨依然淅淅瀝瀝，但一縷愛的陽光穿透了烏雲，穿透了雨簾，穿透了我的心。這時，廚房飄來誘人的飯菜香味。側耳傾聽，媽媽好像又在擦拭傢俱拖掃地板了。我的心想打翻了的五味瓶，酸甜苦辣齊涌心頭。
媽媽進來了，我急忙轉過頭去。媽媽貼着我的耳邊，輕聲的耳語：“大寶，起來了，小點聲，爸爸睡覺呢！”我只是哼了一聲，媽媽便出去了。我那時，並不是想繼續賴在被窩裏，而是不想讓媽媽看到那晶瑩的美麗早晨的一顆顆玉珠。
美麗的早晨，美麗的聲音，美麗的淚珠使我感受到人生的最美----母愛。是啊，正是因爲母愛，我們快樂生活健康成長；正是因爲母愛，我們無憂無慮。母愛讓我們看萬物生靈，聞十里花香，聽百鳥齊鳴，品美麗佳餚。母愛是什麼？當然是無私的奉獻了。母親，人間第一親；母愛，人間第一情。
美麗的早晨，將會是我永久的回憶。
初一考試作文10
人的生命只有一次，面對無比珍貴的生命，自古到今有多少人選擇了碌碌無爲地生，他們的生命就如同清晨的薄霧慢慢的消失，又似一陣風一晃而過沒有留下半點痕跡。而他的生命，卻讓我感動，讓我感到震憾，感到自己的渺小，他的高大。他就是我奶奶家鄰居的孩子。
時間像一隻輕柔的手，把日曆又翻到了我盼望已久的暑假。我懷着興奮的心情同媽媽來到了我的"樂土"--奶奶家。
剛進入村子，便聽見人們在談論我鄰居家的孩子，有的還時不時的豎起了大拇指，我心中不由升起一個大大的問號，人們怎麼會對他有如此高的評價呢？於是我心中暗暗打起了算盤，決定跟蹤他，把這個謎團解開。
早晨，我早早地起來，等他一出門，便跟隨在後面，只見他手提着兩隻水桶，飛快地向前跑去。經過一段彎彎曲曲的山路後來到了一條林蔭小道，初日的陽光照射着樹林，一縷縷的陽光透過樹林灑在地上，就彷彿爲大地媽媽穿上了一件金黃色的沙衣。就在我陶醉在美麗的景色中的時候，他已經來到了一個井前，望着他的背影，我彷彿是丈二和尚--摸不着頭腦，前邊有溪水，他爲什麼來這兒打水呢？我仔細瞧一瞧，原來，井水是那樣的清，彷彿天上的銀河般，就見他從井中打了兩桶水，一步一步艱難的提着向前走去，那弱小的身軀搖搖晃晃，真好像再來一陣風就會把他吹倒似的，經過一番努力，他終於把水提到了村中王大爺家，王大爺見了急忙爲他倒水，請他到屋裏休息而他卻甜蜜地一笑，轉身向前跑去……
過後，他又幫鄰村體弱多病的王奶奶洗碗，掃地，幫助劉姥姥洗菜乾家務……
一天轉眼過去了，他幫助了許多人，而他的微笑在村子裏飄蕩着，使這個村子中充滿了歡笑，充滿了幸福，望着他那高大的身軀，我不由想到平日裏媽媽讓我爲鄰居送點東西，我都滿臉的不高興，心中的問號也頓時變成了愧疚，身體彷彿也一下子縮小了許多。
同學們，讓我們自己富有朝氣的生命去感動別人，感動世界，讓世間充滿歡樂與愛心吧！
初一考試作文11
一次對話，撩撥心絃，點亮心燈。我們就在一場又一場對話中悄然成長。
升入初中後，生性靦腆的我與父母師長的溝通越來越少。我就像一隻烏龜，縮進那堅硬的龜殼，只留下兩隻眼睛慵懶地窺視着外面的世界，享受着自以爲是的自由。不知不覺，我的成績出現了滑坡，老師和父母不止一次找我談話，於是我乾脆閉上了眼睛，對大搖其頭的師長們視而不見。
就這樣，我渾渾噩噩地度過了一個學期。等我“睜開眼睛”的時候，已是備戰期末考試的關鍵時刻，而我正站在語文老師的辦公桌前。
桌上放着一本成績冊，密密麻麻地記錄着一個學期來全班同學的語文默寫分數。細看我那一行，像是一個小頑童在坐滑滑梯。
“這是我本學期最後一次找你談話。”語文老師的聲音低沉卻溫柔，有一種不可抗拒的力量，“找你多次，相信你和我都已經累了。”
我雙脣緊閉，不發一語，企圖用慣常的冷漠築起“銅牆鐵壁”。
“我真的很想知道你在想什麼。看看你的默寫成績……雖然不能全面反映你的語文學習，但至少能從一定程度上反映你的學習態度……你的精力，真的都花在學習上了嗎？不需要全部，哪怕只是百分之八十……嗯？”對於老師的話，我只是沉默着，低着頭聽着，我……拒絕對話。
“我曾對你滿懷希望，覺得你是個有悟性、有靈氣的女孩子……現在……我希望你不會拖班級後腿！”老師自嘲似的笑了笑，我愣住了——“拖班級後腿”？我滿以爲這日子還能“混”，從未這樣想過……爲什麼會這樣？
“還記得你們升入初中的時候，個個滿載着小學時代的榮譽，大隊長、中隊長……大家都在同一起跑線上。而現在，你漸漸落到別人後面去了，你……甘心嗎？”
我的淚涌了出來。老師後來的話，我也聽得斷斷續續，我不斷地在心裏問自己“爲什麼會這樣？”
一個念頭在腦中產生：“我要努力，我要追上去，讓老師對我刮目相看！”
那天，我大哭了一場，也許這是我堅硬的龜殼第一次被打破。今天，是期末考試，我不確定自己能不能突飛猛進，但我確信，總有一天，我會讓老師重新對我樹立起信心。
我會牢記這一次對話，不管是我與老師之間的對話，還是我與自己內心深處的對話！
初一考試作文12
眼前的山峯不要畏懼眼前的山峯，相信自己一定能夠攀上山頂。——題記每當我面對困難時，總會知難而進，因爲總有一句話時時刻刻的鼓勵着我。記得那一天，科學試卷發了下來，我看到試卷上那並不樂觀的成績，心裏七上八下：這下準要被父親批評了。放學了，我低着頭，忐忑不安地走到家門口，不好意思地敲了敲門。父親知道我來了，連忙來給我開門。門嘎吱一聲開了，父親看到我的沮喪。片刻，父親好像看出了我的心思，真是知我者爲父也!父親對我說：“孩子，把書包放好，爸爸帶你去爬山，肯定會讓你開心。”爬山!我納悶，父親一向不喜歡爬山啊有幾次我求他他都不肯。我不再多想，也不再猶豫，放下書包就和父親去爬山了。來到山腳下，我仰望山峯，一大片鬱鬱蔥蔥的樹木，一陣風吹過，像翻起滾滾綠色的波浪。山中的鳥兒嘰嘰喳喳地熱情歌唱，彷彿在歡迎我們的到來。此刻，我覺得舒暢了許多。“還在等什麼呢快上來啊!”父親在前面對我說。我回過神來，一路小跑，跑上山去。山路旁邊風景優美，小草迎着微風偏偏起舞。遠處，傳來一陣撲鼻的花香。我心想：這座山也沒多高，裏面居然如此美麗，到了山頂會更美嗎我三步並作兩步地往山頂跑。到了半山腰，我已經氣喘吁吁，上氣不接下氣了。父親站在我旁邊，用慈祥的眼神看着我。我看了看父親的眼神，好像在告訴我：“怎麼了想打‘退堂鼓’剛纔爬到山頂的決心哪去了這可不想我的兒子。”我喝一口水，一鼓作氣，繼續向山頂前進。一路上我邊走邊想：我相信自己一定能行的!我爬到了山頂，走到懸崖邊俯視瑞安城的美景，整個瑞安城就像一幅江南水彩畫呈現在眼前。我的愁緒煙消雲散了。我回頭看了看父親，父親笑着對我說：“孩子，困難就像一座山，只要你有信心，有毅力，就能爬到山頂。記住，山就只有那麼高!”那一天雖然只是一次簡簡單單的爬山，但深深地印在我的腦海裏。每當我遇到困難的時候，都是知難而進，從不退縮，總有一個聲音在我耳邊迴盪：山就只有那麼高!這
初一考試作文13
考試的時候，總會有一些同學不好好學習去選擇作弊，我的身邊就有這樣一種同學。
現在回想起這件事還是在兩年之前。在考場上，我正想“臨時抱佛腳”，耳邊卻傳來了這樣一段對話：“快啊！小抄寫好了沒有？監考老師就要來了！”另一個比較沙啞的聲音說：“快了。還有最後兩段話。”一聽這兩個同學就是志鋒和剛楷。我心想：這倆人平時不好好學習，到這個時候，是想要作弊吧!不管他們了，我也得好好複習了!
很快監考老師來了，好傢伙，竟然有兩個，前一個，後一個，看你們怎麼作弊。第一節考的是英語。我大致看了看試卷。嗯，差不多都會做。我仔細地答完了題，又反覆檢查了幾回，覺得沒問題了，準備鬆口氣。可我的橡皮突然掉了下去，我彎下腰拿我的橡皮卻看到志峯和剛楷兩個人在傳紙條，這技巧也是醉了。志峯拿出早已準備好的紙條放入了剛楷桌子底下的小縫裏，然後剛楷又偷偷地從桌子底下的小縫裏取出紙條寫上答案，然後又把紙條放入原來的地方。由於志峯的座位就在剛楷的前面，再加上一系列的動作乾淨，利索，不留一絲痕跡，一看就是早有“預謀”。糟糕！他們被監考老師看見了。小紙條也像有生命似的掉了下來。監考老師讓他倆站起來。我想：他倆這次死定了。可是我沒有想到。志峯的腦子也夠機靈，剛站起來就把紙條死死地踩在了腳下。那監考老師找了半天，都沒有找到紙條，就讓他倆坐下了。接下來的時間，他倆就一直用這種方法對着答案，由於他倆的“做案手法”更高超了，連監考老師都沒有再察覺到。
接下來的幾場考試，他們都用着不同的方法作弊。
過了幾天，這顆定時炸彈終於爆炸了。再也不用心驚肉跳到過着考試完的日子，幸好我沒有被“炸成重傷”（考得還可以，沒有太多粗心的地方），可有些同學就不一樣了，有的被“炸成重傷”；有的被“炸成殘廢”；有的被“炸成了面目全非”，但經過“急救護士”（老師）的幾句話，很多同學又被搶救了過來。大部分同學都準備在下個學期“攢起足夠的錢去買防彈衣在戰場上用”爭取下學期別被“炸”成這樣。
初一考試作文14
都說老師是辛勤的園丁，爲我們裁枝剪葉，而我要說您像燃燒的蠟燭，犧牲自己的青春年華，奉獻給了新的一代。小學時光已然逝去，而衝不走的是您的培育下的收穫和快樂，和埋藏在心底的那一份金色回憶。
轉眼間六年過去了，想說的太多，您犧牲了太多，而我也收穫了太多快樂。快樂並不是一個唯一的定義，我品嚐過成功後的快樂，痛苦後的快樂，痛哭一場後的快樂……
在您的培育下，我已經成長爲了一名初中生。還記得，您的手掌因爲拿粉筆磨出了許多繭，您因爲講課而嗓子乾啞……我會因爲一次優異的考試成績而快樂，我會因爲您的一句讚揚而快樂……您燃燒了自己的青春年華來換取了我們的成長與快樂。
還記得，在小學一年級的時候，我朦朧，天真。在第一天上學的時候，許多同學都害怕地哭了，我也不例外。您安撫我們，還給我們將故事聽，這讓我在學習生涯中得到了第一次溫暖與快樂。
給我印象最深的一次，是我五年級時的一次考試。那時我因爲貪玩，並沒有回家複習，而導致了我沒有考好。在這次考試之後心情一直沉悶悶的，像天上的烏雲一般。我走到哪兒，都覺得別人在我背後指手畫腳，我都不敢擡起頭。細心的您發現了這一點。您向我走了過來，我害怕得哭了，以爲是要訓斥我一頓，而您恰恰相反，鼓勵我，在業餘時間幫助我複習。
太陽終會照透那濃重的烏雲。在您的幫助下我的成績提升了，心情也隨之變好了，在您的培育下而感到快樂。到現在我不再懵懂了，您的培育帶給我的不僅僅是知識，學習方法與做人的道理，最可貴的是快樂。
在未來的日子裏，我會帶着您的教導與給予我的快樂繼續前行，把快樂感染給更多人。痛苦是難忘的，而快樂是能夠戰勝痛苦的。仔細觀察四周，您會發現許多快樂。快樂讓生活充滿樂趣，讓自己積極向上。也許有一天，有人會問我，你因什麼而快樂？而我會堅定不移地回答道：“我因您的培育而快樂！”
初一考試作文15
人，不經歷風雨怎能見彩虹?每個人的生活不可能一帆風順的，跌倒了就馬上爬起來，當你一次次跌倒，一次次爬起來後，你就會發現：成功離你已經近在尺咫了!
當那次，看見我那“死對頭”得意洋洋地去領獎臺時，而我卻安安穩穩的坐在教室裏，我真感到羞愧;當老師唸到我的分數時，我恨不得趕緊挖個洞鑽進去;當大家用詫異的眼光看着我時，我瞬間面紅耳赤。那段時間裏，是我心情的低谷，直到又快要期末考試的時候。雖然我很清楚這些道理：什麼失敗是成功之母啊等等，但我還是沒有信心，心裏很空虛。
那天，倒在牀上，瞟到了書櫃的那本《假如給我三天光陰》。不知該做些什麼的我，就把它給拿下來了。不知這本書在書櫃裏沉睡了多久，那本書恐怕自己也不知道自己早已披上了“灰襯衣”。我吹了吹灰塵，漫不經心地翻了起來。不知是誰發現了我的表情從隨意到驚訝到同情到熱淚盈眶。海倫從一個一無所知也很難知道知識的小女孩成爲了多少人心中的楷模。雖然她身體有缺陷，但還是堅持不懈地學習，這有幾個人能做到呢?我是不是放棄的太早了呢?我爲什麼不再好好地努力一把呢?
我迅速的把書放回書櫃，興奮得拿出久違的課本，津津有味地看了起來。這時，又有誰發現，那本書又穿上了嶄新的衣裳，得意地在書櫃中屹立着，正微笑地看着我那貪婪地看書的樣子，彷彿點了點怎麼的!
雖然那段時間我放棄了知識，但我現在重新拾回了信心。當我又回到了我那嶄新的寶座時，心裏樂開了花，彷彿栽到蜜罐子裏去了。我也相信，只要我有堅定的信念，我就不會失敗，我也會像海倫那樣，創造出美麗的奇蹟!我想只要我不放棄，就會看到最絢麗的彩虹;我想只要我努力，就會使不順的人生變得完美;我想只要我有毅力，就不會害怕跌倒，直到打開成功的大門!從此，海倫就像一棵樹，深深地紮在我的心裏，伴隨我一起成長!
今天，我有漫不經心地看了下書櫃，不知怎的，那本《假如給我三天光陰》依舊是那麼的新。我想它應該會永遠那麼新下去吧!
初一：高芸櫻
