精選初一暑假作文集錦5篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的初一暑假作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一暑假作文 篇1

《水滸傳》在我的記憶中似乎只有電視劇中那幾個面容猙獰、虎背熊腰的壯漢形象。但接觸了原著，讓我對它的認識大有改觀。

這一週，我閱讀了《水滸傳》的前六回。在前六回中，除了第一回是全書的引子外，出現了水滸好漢中的兩位——九紋龍史進和花和尚魯智深。這兩位好漢雖出身大相徑庭，但遭遇卻十分地相似。

史進是史太公的兒子，在當地十分有聲望，加上一身好武藝，使他無人敢敵。但他因爲與山上的匪寇交往密切，遭人舉報，無奈燒家遠走。魯智深是武功高強的提轄，性格直爽但又十分粗魯。路見不平卻失手打死了鎮關西。因趙員外的安置免逃一死，卻因爲在文殊寺屢屢犯戒無奈離開。他們都有一副俠膽義腸、一身高強武藝，又都因拔刀相助身陷囫圇。

這兩位英雄令我難忘，但在這幾回中，讓我難忘的還有那奸詐小人的一副副醜惡嘴臉。在一、二兩回中，史進與山上匪寇不打不相識，成爲知己，卻因爲莊客的一時疏忽讓王吉知道了中秋賞月的事，於是有了月夜的對峙。史進不得已放火燒家，與匪寇衝出包圍，才逃過一劫。在這月夜對峙中，縣尉和都頭是因爲平民舉報纔來到史進家的。這看似是重視民意、爲民着想、爲民除害，但事實上，他們是爲了那幾千賞金。到了史家莊門口時，他們因爲懼怕史進而遲遲不敢進入，讓史進有了脫身的方法。當史進衝出的時候，他們趕緊撤退，讓民兵做擋箭牌。見史進來勢兇猛，他們乾脆調轉馬頭，不知去向。

初識水滸，我感嘆好漢的豪邁、唾棄奸佞小人的醜惡。在我這個初識者的眼裏，水滸是一部濃墨重彩的小說，它正負對比懸殊但又十分協調，耐人尋味。

初一暑假作文 篇2

今天我要講的是關於奶奶的故事。我的奶奶是一名醫生，並不斷的履行屬於醫生的職責，大家都說奶奶愛病人勝過家人，可我不這麼認爲，她只是十分熱愛自己的工作罷了。

奶奶經常因爲看病而不吃午飯，回來後她總是搖搖頭，笑着說：“沒事，晚飯再吃吧。”我們常常因此擔心不已。她對病人十分負責，有時候在醫院沒看完的病人她總是讓他們到家裏看病。奶奶雖然只是星期一、三、五這幾天上班，實則不然，私下裏找奶奶看病的人還是很多，奶奶天天都很累，我爲我不能幫奶奶看病而慚愧不已，所以我只能趁我在家的時候幫奶奶做些家務，貢獻我的綿薄之力。但我從不爲此而沾沾自喜，我知道奶奶承受的遠遠比我多得多。

奶奶年輕時家庭條件很差，沒錢唸書，只能自己看一些書，奶奶突然喜歡上了學醫，然後自己鑽研，取得了今日的成就。期間拜了師，對奶奶的幫助很大。雖然現在過上了幸福的生活，但身體老下了不少的毛病，身體消瘦不已，腸胃不好，雙腿疼痛。可是依然把我撫養成人，十分不易。現在六十有五，仍然返聘，現在正在醫院裏幫助病人們恢復健康。

奶奶對子孫們的教育是很有辦法的，既十分嚴格，有循循善誘。在她的精心培育下，我的伯伯、叔叔、姑姑都已長大成人，在各自的工作崗位上做出了很好的成績。同樣，我們幾個孫子在她的教育下個個都在茁壯成長。她時常教育我們，既要學好文化，又要學會做人做事，長大才能成爲國家的棟樑之才。我們幾個孫子都非常愛奶奶，聽奶奶的話。

總之，我的奶奶雖然上學不多，但她知識面很廣；雖然所做的一切都很平凡，但平凡之中蘊涵着偉大。她在我心目中是一個形象高大，行爲高尚的人，我永遠愛她，尊敬她。

初一暑假作文 篇3

期末考終於考完了。當我交卷的那一刻，心中有一種釋放的感覺，無比的舒暢。初中一年級終於就這樣的過去了，不知是喜還是悲。

回到宿舍，所有的東西都已經收拾好了，足足有兩了大包，一個袋子，還有一個書包。當我提起這些東西時，才發現原來我這一年是這麼的沉重，多了太多太多的東西。

搬這麼多東西是很辛苦的，雖然學校爲我們這些較遠的學生叫來了公交車，但操場離宿舍還是有點距離的。幸好有朋友的幫忙，才使我不至於那麼辛苦。說是下午，但陽光還是很烈的，我們兩個人的額頭都溼了，但這都已不重要了。

放好東西，人還沒到齊，我還想在學校再轉一轉。老爸說，下學期要我轉學，讓我回去讀。所以，這是我最後一次再認真地看着這個學校。畢竟生活了一年，心中有點不捨，在這留下了千絲萬縷。

車上很是悶熱的，空氣也不是很通暢，但這些在我們回家的興奮中已變的無所謂。人很快都到齊了，車也很快就發動了，帶着我們我們的期望發動了。懷裏的書包裏的書也跟着愉快的躍動。望着漸漸遠離的學校，我將這一年的回憶都統統都鎖在那裏。

回到家，看到了父母的笑，心裏也不再感覺的那麼累了，一切都已經放鬆下來了。但這放鬆是維持不了多久的，過兩天又要投人緊張的學習中，雖然這是暑假，畢竟已是中學了啊。

回來後，老爸就要我去剪頭髮，他說：一個大小夥子，留那麼長的頭髮，像流氓似的。手裏還戴着個什麼手鍊，沒個男孩子的陽剛之氣，像什麼樣子!我把手鍊收起來，雖然很捨不得，這是我的同學送給我的，以後都不知道能不能再看到他們。

又忽然想起了原來的同學，想約出來相聚，但他們都忙於學習，想想自己，開始害怕了，不知道自己學習退步了多少。所以我也開始重整戰裝，迎接這個並不輕鬆的暑假。

初一暑假作文 篇4

每個人心中都有一個夢想，或是遙遠，或是將近，但不同的人對夢想的態度也不同，有些人半途而廢，有些堅持不懈，因而使一些人碌碌無爲一些人去大有作爲。這是爲什麼呢？因爲他們堅持心中夢想。

堅持心中夢想可以讓我們獲得成功就像著名演員李連杰從小夢想便是將武術傳至全世界，但其發揚光大最終因他進食中堅持夢想並通過不懈努力成了名揚中外的無數演員，即便如此他還沒有滿足，他還創辦了慈善公益會，他找我們要用雙手托起中國夢。邊實現夢想，邊承擔一個炎黃子孫寫，一個公民，嗯，等你的，一箇中國人的責任和義務，最後他還憑藉電影霍元甲獲得第13屆香港電影評論學會大獎的最佳男演員並出席了第九屆國際武術錦標賽，還出席了國際武術聯合和誰呀協會。

堅持心中的夢想可以給我們前進的動力就像頂尖，電影巨星史泰龍，他從小生活在一個酒賭暴力家庭受盡了父母的打罵，高中畢業變成了小混混，直到後來她因爲一件事而突然醒悟了，凡是要成爲一名對社會有用的人，他仔細地規劃了人生最後決定了要當一名演員，一開始他四處尋找可以讓他實現夢想的人，並苦苦哀求可她得到的卻只有拒絕，但他並未放棄，身上的錢花光了，就去幹粗活掙錢，經過兩年的失敗經驗她終於決定要換一種方式實現夢想，於是一年後，他寫出了劇本，可導演們雖然都認可他的`劇本，可就是不讓他當男主角，最後，是一個拒絕他20多次的導演，給了他機會終於答應他，要將劇本，拍成電視劇，先拍一集，讓他當主角，拍電視劇時，他全身心的投入，那一集電視劇，也成功的，創下美國最高收視紀錄，他成功了，最終獲得了好萊塢事業成就獎等多個榮譽。

人生因爲夢想而偉大人生因爲夢想而豐富，夢想是人前進的動力，夢想是一雙助我們高飛的翅膀，堅持不懈夢想花終會開放，讓我們堅持心中的夢想，並未之去不斷奮鬥，爲祖國添彩爲民族爭光。

初一暑假作文 篇5

清朗月下，潺潺溪前。淡淡暈開的月光、粼粼閃爍的波光緩緩展現在我眼前。我不禁拿下琴弓，在這幽幽黑夜中獨奏。就這樣，一個黑影在一片晶亮之中陶醉奏樂。

我，沉醉在了我另一片天地之中。

記得剛剛學習二胡之時，我一腔熱情。儘管拉出的聲音斷斷續續，也不成調，但我依舊搖頭晃腦地自我陶醉。我由衷地喜愛這剛剛接觸的樂器，用滿滿的新鮮感填補我演奏技術的空白。

但漸漸地，隨着熱情的減淡，加上父母朋友不經意間對我演奏水平的玩笑，我開始自卑於學習二胡，甚至討厭二胡。我認爲它不夠高雅、不夠動人，認爲它不過是一種原始的器樂。於是我開始心不在焉地練習二胡，開始想法設法縮短練習時間。

幾年過去了，因爲不停的偷工減料，我的演奏技術幾乎沒有什麼進步，但我對二胡的態度慢慢有了一些改變。我在越來越動聽的曲子中漸漸學會聆聽二胡的聲音、享受二胡的聲音。我漸漸愛上了二胡，開始像當初那樣沉醉其中。

我沉醉於《賽馬》中那草原上策馬奔騰的豪邁與自然，那扣人心絃的緊張刺激；我沉醉於《二泉映月》中那清月獨奏，那對世事、對人生不公的無聲吶喊；我沉醉於《空山鳥語》中那清靜山中的幽婉鳥啼。我沉醉於《病中吟》中那悲苦悽清的情緒，那意欲解脫的纏綿。

我開始明白，二胡雖不如鋼琴名貴，但它卻由內而外散發着中華精神，它代表着中華文化！二胡雖簡單，但它透露出中華智慧，它代表中華歷史！一弓一筒一杆加上兩根簡單的弦，卻可以發出上百個音——這是獨一無二的二胡，獨一無二的中華樂器！

淡淡月光，粼粼波光。兩光相映卻仍然投下着一片陰霾。但那一片幽暗卻氤氳馬尾與琴絃折射的清光。夜也被二胡照亮了，黑暗也被我愛琴的熱情驅散了！