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有關初一的寒假作文彙總十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初一的寒假作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初一的寒假作文彙總十篇

初一的寒假作文 篇1

已久的寒假已經來臨了,冬天的雪,是多門的美麗迷人,走在馬路邊的叔叔阿姨小朋友們都穿上了保暖的棉襖,真是美麗極了!是老天賜給我們的禮物嗎?

有的小朋友們在雪地裏打雪仗、堆雪人、滑雪……甚至還有的連摔幾跤,這大概就是老天爺和小朋友們開了一個玩笑罷了,讓小朋友們能夠擁有一個快樂無比的寒假!

春風又綠江南岸,明月何時照我還”,想起這首春詩,我不得不爲我們走過分分秒秒的寒假嘆息,春天快到了,春姑娘的腳步也即將親近我們,世界也即將轉換成一幅幅美麗動人的春水圖。

在這美麗令人回味無窮的寒假中,它以帶給大家無數的歡聲笑語!

爲了新的一年,我們大家一起共同努力!!!

初一的寒假作文 篇2

寒假裏有很多天都可以拿出來講講,現在我要講的是寒假裏我約好同學去書法院找我們書法老師寫春聯的一天。那一天我和我的同學不僅見到了久未聯繫的書法老師,還在他的指點下一人寫了一副春聯。

我們見到書法老師的時候,不可免俗的,一人給了老師一個擁抱。不是因爲客套,而是真心的感到再一次見到書法老師還是止不住地激動。我們的書法老師是一個年過八十的老人,他教我們書法是一個偶然的機會,這個機會講起來太長,在此還先不贅述了,先講講我們那一天寫春聯吧!我和同學擁抱完老師之後,還和老師聊了聊我們的學習以及書法練習,當我們向書法老師道明來意後,他欣然在他碩大的書房爲我們鋪下了寫春聯的紙。

書法老師問我們想要寫點什麼字,我和同學異口同聲地告訴老師,要寫兩幅可以凸顯出今年生肖以及年份的字。書法老師說這可把他給難倒了,他還沒有對今年的年份做過什麼研究,他讓我們坐在那裏等一下,他去翻翻字典再教我們寫。我倆端着老師給我們泡的綠茶,坐在那裏環視着老師充滿禪意的書房。不一會兒,書法老師就帶着笑意來給教我們寫春聯了。老師先是讓我們拿一張宣紙做草稿,讓我們把要寫的幾個字認識清楚,瞭解透徹了再在紅色的春聯紙上去下筆。書法老師以前也是這麼教我們的,他不是很看重我們筆下寫出來的字形狀如何,他更看重我們對要寫的字的認識。在我們一邊在草稿紙上寫,一邊告訴他我們對要寫的幾個字的認識後,老師准許我們下筆到春聯紙上去了。整個過程中,我們聊字的含義比用毛筆寫下字的時候要長得多。

帶着春聯離開書法老師家時,我們也還跟他老人家擁抱了一下,像是要沾沾老師寫書法的靈氣似的。回家掛上這幅春聯,寒假的一天就又過完了。

初一的寒假作文 篇3

大紅燈籠在各家店鋪門口搖搖晃晃;紅底“福”字在玻璃門上喜慶奪目。除夕上午,我懷着對外婆的思戀和爸爸媽媽踏上歸途。

遠遠的就瞧見外婆在樓前拄着柺杖的身影。無情的歲月早已壓彎了她的脊背,厚厚的羽絨服在她身上顯得空空蕩蕩。她把兩隻手死死地壓在那根柺杖上,好像風一吹她就會倒。走近些,我看見她頭頂的銀髮被風吹得飄起,臉頰被凍得微紅。她眼睛睜得大大地,充滿希翼地望着路口,偶然一大家子人帶着年幼的孩子走過,她就一直盯着孩子的背影直至消失。我心頭猛得一酸,跑過去:“婆婆!”外婆摟住我,眼睛迸出驚喜的光亮。我鑽進外婆懷裏:“祝婆婆八十歲生日快樂!”外婆從口袋掏出一顆糖:“吃吧。”

我扶着外婆上樓,她笑着,不說話。我用手捂着外婆冰涼的手:“婆婆,其實你不用下來等的。”外婆停下來,一字一頓地對我說:“丫頭,我想你了。”

忽然時間凝固了。嘴裏帶着外婆體溫的糖很甜,我卻很想哭。兒時的記憶涌上心頭。也是在這個樓道上,外婆的大手曾裹着我的小手,牽着我慢慢向上爬,她口中的孫悟空、花木蘭是我對文學最初的記憶。而現在,我的小手長大了,已經可以包裹外婆的手,我也已不再聽這些故事,甚至一年只能見一兩次那個講故事的人。

我捂緊了她的手,摩挲着越來越多的皺紋,忽然希望時間能停留在這一刻,我能做她的柺杖,陪她一直走。

晚飯時,我爲外婆劃下大大的一塊蛋糕:“祝婆婆壽比南山!”外婆笑呵呵地接過,她滿足的眯上了眼睛:“真甜。”我望着她,她笑得臉頰通紅。我想起那個8歲的我,在接過外婆的蛋糕時也笑靨如花。我哼唱着生日歌,爸爸媽媽、舅舅舅媽笑着拍手。今年除夕的晚飯沒有朋友圈、沒有搶紅包,我們全家人都圍坐在桌前,一心一意爲外婆——那個勤勞一生,用雙手拉扯大一家子的長者祝福。

春晚上有個叫《老伴》的小品,講述的是老爺爺爲了讓老伴恢復記憶用盡方法的故事。看完後,外婆望了望牆上外公的遺像,黯然神傷。我上前抱住她,就像當年她抱住我一樣。她靠在我懷裏,脆弱得像個孩子。我望着她的眼睛,喃喃:“婆婆,他也會祝福你的。”外婆笑着拍了拍我的頭,她走到外公遺像前,倒了一小杯葡萄酒,她撫摸着照片:“老頭子,今天我過生日,雅文很懂事,我高興。”說完,她仰頭把酒喝盡。

十一點,我扶外婆回房休息。我幫她蓋好被子,腦海中忽然出現了那個睡覺前怎麼也不肯放外婆走,嚷嚷着一個人害怕的小女孩,而現在我看見外婆躺在被窩裏,縮成一團兒,就像一個沒有安全感的孩子。我於是牽住她的手,非要等她睡着才肯走。她微笑着閉上眼睛。過了一會兒,我聽見她均勻地呼吸,便低下頭親了親她的額。

望着她安詳的睡顏,我在心中說:“婆婆,我愛你!”

初一的寒假作文 篇4

在寒假期間,我看了《愛的教育》這本書,下面我寫寫我的讀後感

《愛的教育》是以一個小男孩安利柯的眼光,從10月份四年級開學的第一天寫起,一直寫到第二年7月份的一本小說日記。全書所寫的都是發生在安利柯身邊的小故事和父母姐姐在他日記本上寫的勸戒啓發性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。每章每節,都把“愛”表現得精髓投入,淋漓盡致,大至國家,社會,小至父母,師長,朋友之間的小友之愛,處處扣人心絃,感人肺腑。

《愛的教育》描寫的是平凡而善良的小人物以及他們看似平凡實則不平凡的日常生活。正是這些生活,把我們帶入了一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。本書充滿了愛,充滿了讓人羨慕的愛。

是呀,如果我們都有愛,那麼世界就變成愛的世界了。

初一的寒假作文 篇5

今年冬季異常溫暖,沒有雨,沒有風,沒有雪。也許是老天垂憐那些在外地工作的人,爲他們回家的帆船送一股順風。在趕往家鄉的路上,慌張激動的人兒的心,已經飄向了遠方。

屋子裏傳來陣陣剁菜聲。菜板上,新鮮翠綠的韭菜被切成末,小山似的韭菜末散發出一種香味,閃閃發光的水珠更顯得這韭菜蒼翠欲滴。雞蛋敲在瓷碗上,透明的蛋清和金黃的蛋黃一起流入碗裏,彷彿是一輪太陽。加入些許細鹽,用筷子快速攪拌,倒入已經燒熱的鍋中,油帶着“吱吱”的聲音濺出鍋來。雞蛋炒熟後,金黃的顏色讓人垂涎欲滴,倒在放着韭菜末的碗裏攪拌,光是這餡料就足以讓人口水直流,更何況是包成餃子之後。韭菜雞蛋餡的餃子,咬一口,韭菜和雞蛋的味道瞬間瀰漫在口腔中。大年夜,一家人坐在桌旁吃一碗熱氣騰騰的餃子,其樂融融。

漆黑如墨的夜晚,廚房裏熱熱鬧鬧的。不時有食物下鍋和翻炒食物的聲音。一條鮮活的鱸魚被清洗乾淨後,在魚身兩面各劃3刀,抹些鱸魚清洗乾淨後,在魚身兩面各劃3刀,抹少許鹽和雞精醃製幾分鐘,再倒入1勺料酒。接着鋪上薑絲,放入開水鍋中蒸5分鐘,取出撒上蔥花。在魚身上均勻的倒入蒸魚豉油,在鍋裏倒油、燒熱,倒入紅椒絲略炒,然後將紅椒絲與油燒滾熱後澆在魚上,香氣撲鼻的蔥油鱸魚就擺上桌了。魚肉鬆軟,入口即化,蘸上湯汁更是鮮味十足。黃色的薑絲、鮮紅的紅椒絲、翠綠的蔥花的搭配十分好看。香味和熱氣撲面而來,魚肉和湯汁的鮮美,不由得讓人爲之一動,胃口大開。

煮熟了的.麥面和蝦仁、肉末、蔥末、白菜、辣椒一起炒,紅的綠的白的黃的,甚是好看。蝦仁的柔軟,肉末的柔韌,蔥末的清新,白菜的爽口,辣椒的刺激,加上麥面的筋道,出鍋時,令人垂涎的味道只往人鼻子裏鑽。在燈光下,麪條色澤鮮潤,顏色清亮鮮明,味道更是美味。

彷彿家鄉的美食就在眼前,歸鄉的人兒想要回家的心更是急不可待。他在船上使勁地盼,彷彿家,就在前方。

初一的寒假作文 篇6

剛從緊張的足以讓我窒息的期末考試中,掙脫出來,原以爲到了寒假終於可以自由自在的“放鬆”了。

寒假的第一天,我一覺就睡到了上午9點多,沒有鬧鐘叫醒起牀的一天是最美好的了。我不緊不慢的穿好衣服。看見餐桌上只放着兩個煎雞蛋和一杯牛奶,旁邊還放着一張字條。不用看,我就知道爸爸媽媽說不定上哪逍遙去了,留我自己一個人在家。管他呢,我只管過好我的寒假第一天就好了。我打開電視,一邊吃着早飯一邊看着電視。這一頓早飯,竟然讓我吃到了中午,我自己都很佩服我自己呢。剛收拾完碗筷,爸爸媽媽就回來了,回來的還有一大包零食吶我立即把‘‘他們’’邀請到我的房間裏,我二話不說就打開電腦,開始大吃起來直到下午3點多玩得有些而眼睛痛了,躺在舒服柔軟的大牀上,美美的睡了一覺,醒來後,我拿了一個大紅蘋果,聽着音樂,看着小說,真是美極了。很快,我早已夢寐以求的一天就這麼過去了。

誰知,第二天,在我豪不知情的情況下,數學班、英語班、作文班極蜂擁而至,塞滿了我假期的每一天。

一大早,媽媽就像鬧鐘一樣,把我在睡夢中叫醒。我一骨碌爬起來。便開始了這一天的補課旅程。每天的八點鐘,我已經坐在英語課堂裏,拿着書讀着英語。10點了,鈴聲敲響英語課結束了。我又慌慌張張的跑去作文班。隨着作文老師下課的口令,作文班也下課了。我又隨便的找到一個賣吃的的地方,胡亂的填飽我那咕咕咕叫的肚子。接着就是數學班了,數學班結束後已經快4點了。我又疲憊的踏上回家的車,很多時候我在公交車上不知不覺的睡着了。差不多5點鐘,我終於回到了家。回家我又急忙的拿出各個補課班的作業,埋頭寫完他們後。又拿出那像山一樣的假期作業,唰唰唰,又開始寫了起來。所有作業都寫完後就已經是晚上9點多了。常常在這個時候我會伸一個懶腰,想把所有疲憊都甩走……

以前的假期我都是邊玩邊過的,這個假期我是邊學邊的。老師還說這事初中三年中最輕鬆的一個假期了。但是我絲毫沒有感覺到輕鬆……

初一的寒假作文 篇7

時光飛逝,又度過了一個寒假,在這個寒假裏,有着許多的趣事,但也有時會很無聊。如果想知道我在寒假有哪些有趣與無聊的事情的話,請我下面看。

趣事一:過年時在姥姥家過的,那天我和幾個表哥在一起看電視。而樓下,大人們忙得不亦樂乎。忙了一個多小時,終於開飯了,問這香噴噴的飯菜,我不禁流下了口水,開始吃了,我迅速地把好吃的飯菜吃了個遍,吃飽了,我便上樓了。一會兒,表哥他想偷襲我,可被我發現了。他只好乖乖的坐好了,酒足飯飽了,也該走了,送表哥回家時,媽媽問我住不住表哥家,我當然說行了。今天不但吃飽了,而且今天晚上還住在表哥家,真是太開心了!

趣事二:初八晚上在表哥家吃飯,我一口氣喝了七百五十毫升的牛奶,那叫一個的撐呀!表哥說我今天肯定要去上好幾次茅房,我不信,我們到了三樓,拿出了一盒象棋,我們倆個各有輸贏,不分勝負,過了一會大表哥回來了,我們便拿出軍旗玩。剛開始我的軍長和不少棋子都被吃了,但我不甘示弱,最後把司令都拼出來了,也被幹了,但我最後贏了,他當時還有師長和旅長,可我最大的只有連長了,但我還是贏了。那是應爲我拔了他的軍旗,又玩了幾局我們互有勝負,但還是我比他多勝一局,好險呀!今天真高興呀!

無聊之事莫過於在自己家了,每臺電腦我能忍,可是,不能忍的是電視機的電源出了毛病,開電視,看着看着就自動關機了,就這毛病,兩分鐘關一次,有時一分鐘就關了,真是氣死我了,所以這是最無聊了。

回憶寒假的每一件趣事,想一想自己的快的,這個寒假過得無聊但不僅有趣。

初一的寒假作文 篇8

今年的這個寒假對於我來說是不同的,因爲這是我步入中學以來度過第一個寒假,所以今年的寒假我過的也更要有意義些。

今年的寒假我沒有像在小學時那樣度過,有時玩的時間比學習的時間還要多,任由時間從我們的身邊逝去。今年,我除了完成老師佈置的任務以外,我還會幫老媽做一些力所能及的家務活,像掃地、洗衣服、刷碗……馬上就要過年了,家家戶戶都掛上了紅燈籠,貼上了紅對聯,整個村子都沉浸在喜氣洋洋的氛圍之中。

除夕夜,剛吃完餃子,我就和爸爸老媽去外面看煙花,街上,噼噼啪啪的爆竹聲接連不斷,空中閃爍着耀眼的火花,家家戶戶燈火通明,金黃色,黃綠色的窗戶,在忽明忽暗、忽燃忽滅的火花中,好像同時打開的電視機,在播放精彩的節目,這真是:“爆竹聲聲辭舊歲,家家戶戶迎新春!”年也過完了,我也該學習了,漸漸地,整個假期也接近尾聲了,馬上就要開學了。

雖然這個假期我沒有過的像以前那樣輕鬆自在,但是這個假期我過得比任何一個假期都愉快。因爲這個假期我不僅學到了更多的知識,我還成長了許多。我希望在新的學期裏,我的學習可以更上一層樓,也希望我的父母及同學還有老師們在新的一年裏可以健健康康,事事順心。

初一的寒假作文 篇9

時間過得真快,轉眼間,寒假就已經來到了。

大年初一的早晨,爸爸說:“兒子,咱們一起去放鞭炮吧!”“好啊!”其實,我早就想放鞭炮了。只是父母們不讓放,害怕傷到自己。我與老弟一溜煙地跑出了家門,心裏十分高興。雖然我嘴上說喜愛放鞭炮,但心裏卻是十分害怕的。因爲鞭炮扔出後會發出巨響,我都嚇得捂住耳朵,連忙跑開。曾經,我在報紙上看見過一個新聞:三年前正月的一天,有一個小男孩和夥伴們在放鞭炮,大人們在喝酒吃飯。這個小男孩突然想到“把鞭炮的火藥全部倒入易拉罐中,然後把它點燃。”當時,小男孩以爲只能噴出漂亮的火花。點燃後,膽小的人都跑得遠遠的,唯獨那個小男孩站在離易拉罐不遠處。想不到,那個易拉罐變成了“炸彈”爆炸時,飛出的鐵片擊中了小男孩的大腿,頓時鮮血直流。夥伴們急忙跑到屋裏去找大人,大人們也顧不得吃飯喝酒了,開着車就把小男孩送進了醫院。從此,那個小男孩就再也不敢放鞭炮了。爸爸用鼓勵的語氣對我說:“兒子,過年了,你又長大一歲了。男子漢要勇敢!我教你放鞭炮,不用害怕!”說完,爸爸先給我做了個示範。只見他在紙盒擦燃處一擦,熟練的動作,然後將鞭炮一扔。“砰”的一聲響,嚇了我一跳。

輪到我放鞭炮了,我小心翼翼的按着爸爸教的辦法。擦燃後,立刻扔了出去,我又捂緊了耳朵轉身向家中跑去。沒等我跑到家裏,只聽見“砰”的一聲鞭炮就炸開了花。爸爸問我:“放鞭炮可怕嗎?”我想了想,說:“就是聲音大了點,並不是那麼可怕。”

難忘的寒假已經過去一半了,我何時才能再放鞭炮啊!

初一的寒假作文 篇10

寒假,對於每個人來說,都少了幾分緊張,多了幾分輕鬆和愉悅。但在寒假裏,我們不能什麼事都不做,整天看電視、玩電腦。應該儘快完成老師佈置的作業,在幫爸爸、老媽做一些力所能及的事情,多看書。

早上,我早早地起牀,迅速完成洗漱任務,匆匆忙忙地吃過早飯,就直奔書房寫作業。寫完語數《寒假優化》後,放下手中的筆看看外邊的藍天,望望天空中的小鳥,讓自己放鬆放鬆。接着拿出我的《史記故事》,遨遊在書的海洋裏。書,帶給了我們智慧,書,帶給了我們快樂,書,帶給了我們靈感。看完書後,我又寫起了採蜜,在讀後感裏盡情抒發自己的感情。寫完採蜜,我拖着沉重的腳步,來到樓下,調好琴凳,坐了下來,彈起了動聽的《彩雲追月》,大腦馬上變得興奮了起來,越彈越動聽,越彈越優美,緊繃的大腦頓時清醒了許多。不知不覺地,一個小時過去了,我站起身,揉揉眼睛,打了個哈欠,伸伸手臂,做了些運動,繼續練古箏。

聽着那優美的雲南民歌,眼前彷彿出現了雲南人民又唱又跳的場面。不一會兒,便可以吃晚飯了,吃完晚飯後,老媽有事出去了,我就把碗一口一口地收到水槽裏,賣力地洗了起來。一會兒,我就洗得滿頭大汗了,在我的努力下,原本髒兮兮、油膩膩的盆碗,變得白白淨淨的了。他們好像在對我說:“小主人,你真乖!”我的寒假生活雖然並不輕鬆,但是過得很充實。

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