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精選初一的生活作文合集6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的初一的生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選初一的生活作文合集6篇

初一的生活作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我就從小學生升級到中學生,步入初中學校那一刻,就意味着我要脫離小學生活進入初中生活了,就意味着我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任並完成中學生的任務和遵守青少年的規章制度。

因爲父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校裏住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習慣,畢竟是第一次在學校裏住宿而且又是新學校,不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候,常常以爲學習並不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中後一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。可我知道光憑嘴說是沒用的,必須靠實際行動纔會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母爲我嬌傲自豪的。加油啊!你行的,你比誰都聰明!

媽媽常說我只要好好讀書長大以後就會成天才,我不覺得我長大以後會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。

初一的生活作文 篇2

回顧初一生活,想起四個字;不亦樂乎!

清晨,睡眼惺忪背個大書包去晨度,藉口值日在水池邊,教室門口小睡一下,看他人讀的口乾舌燥,自己卻忙裏偷閒捂嘴一笑:不亦樂乎!課間,和同學鬥鬥嘴,吵吵架,輸了就把他的偶像大貶一通,看他咬牙切齒的模樣,不亦樂乎!自習課上,做在高高的講臺上,一覽衆山小,借值周本爲虎作倀,看臺底下人們一臉不服的模樣,不亦樂乎!放學鄰班打聽作業,把多如泰山的作業形容的少之又少,看他們一臉羨慕,私底下偷笑,不亦樂乎!

回家,跟老媽訴一堆苦水,把多如泰山的作業形容成喜瑪拉雅山般多,看老媽一臉緊張心疼,便知道,寫着作業有會有人來送水果了,想着邊寫作業邊吃水果的模樣,不亦樂乎!考試成績單下來,考的相當之砸,看着幾個大紅差,想起有人比自己更砸,不禁眉開眼笑,不亦樂乎!考砸後,發奮讀書,幾天之後,榮成國寶,成了稀有動物,外人皆觀之,一人收3毛參觀費。完了,邊點小票,邊舔冰棍,不亦樂乎!

回顧初一,想起種種趣事,笑到噴飯,被罰擦桌子,洗衣服。洗衣服摸出10塊錢,想了想,歸爲私有,不亦樂乎!

初一的生活作文 篇3

推門而入

一片安靜

忙碌的學習

是他們更加安靜

鈴聲響起

別是一般模樣

或是嬉鬧說笑

再或是傾訴衷腸

相互湊近吟唱天籟

總是三五成羣

譁成一片

現在的他們

還是

那麼簡單

那麼活潑

沒有什麼在比

他們富有稚氣

將要步入成年的他們

還不這般不成熟

或許正是這般稚氣

才使得他們

如此親切

如此熟悉

這天下之大

尋遍天地

也在尋不出這般摸樣

他們就是這樣

富有個性

彰顯自我

與衆不同的小個體

鈴聲響起

一片安靜

推門而入

忙碌的學習

讓他們更加安靜

初一的生活作文 篇4

微風吹過,漫長而又短暫的七天軍訓也隨之結束了。這七天軍訓使我感受很深,收穫很大,更讓我知道今後的人生要具有堅強的毅力,頑強的意志才能成功!

軍姿是每個軍人的必修課。站立誰不會啊?我曾天真地想。可事實並沒有我想象的那樣簡單。 “立正!擡頭挺胸”,收腹,五指併攏,中指貼緊褲縫,雙腳打開約60度,腳跟併攏!”聽見教官響亮的聲音,我們一個個站好。“讓你們站幾分鐘軍姿,體驗體驗。”以前我覺得3分鐘過的很快,轉瞬即逝,可現在竟是度分如年。心想:怎麼還不到呀?腿麻腳痠死了,尤其是腳後跟;而且我們還面朝太陽!我真想休息一下!“有個同學動了,再加一分鐘!”教官嚴肅的聲音不容置疑。啊?簡直是雪上加霜啊!時間一秒一秒地過去了,“五四三二 一,停,原地休息一下。”教官這才讓我們放鬆。

軍訓中,跑步是我們的難項。因爲跑步要每排成一條直線,邁的腳步要一致;口號響亮還要整齊,立定時收腳聲音也要齊。而且那天正值高溫,太陽如一個大火球,炙烤着大地。雖然練了幾個小時,可還是跑不齊。天可真熱,魔鬼般的教官終於讓跑了一遍又一遍的我們休息一下。可誰呈想,他不讓我們跑了卻讓我們站軍姿!那更累了,一分鐘,兩分鐘,三分鐘······時間一分一秒地過去了。額頭上汗珠像流水一樣流過身體的每一個部位,腿都痠軟了。這讓我這個在家“衣來伸手,飯來張口”的父母掌上的明珠真是一種痛苦的煎熬啊!瞧,大樹蔥綠的葉子似乎曬枯萎了,鮮豔的花兒向驕陽失敗地低了頭,草兒們也都蔫了。植物都酷熱難耐,何況人呢?更何況我們這些較弱的“少爺公主”呢!這時,我多希望有一杯冰水讓我解渴啊,我多想有一張牀讓我躺下啊,若有一個空調就更理想了·····可轉念一想,我們這是軍訓,這是學校在磨練我們的意志,鍛鍊我們的體魄和意志,我們怎能退縮?既然做了,就要做好!於是,我們一遍一遍的練習,我逐漸扔掉脆弱,撿起堅強,磨練起自己的意志!終於,我們七班終於跑齊了!

在這說短不短的幾天難忘的軍訓裏,我班雖然只獲得了一個參與獎,但我卻收穫很大。軍訓不僅磨練了我們的意志,還鍛鍊了我們的身體及能力,讓自己以後更加積極向上,做最好的自己!!!

初一的生活作文 篇5

流年似水,小學六年生活結束的好快。往日的校園生活,仍歷歷在目,即使再留戀也已經成爲過去。樹苗會長成鬱鬱蔥蔥的大樹,雛鷹終會飛上藍天一搏。如今我也踏入初中生活的殿堂,迎接我的將會是怎樣的呢?

也許是小學生活的留戀,也許是初中生活的新奇,我在感到陌生的校園裏走着,心裏很想快點知道這個學校的一切。

忽擡頭,我看到一樽老人的塑像。我想起我的外祖父和我說過的這所學校創始人的故事,這樽老人家的塑像,想必就是那位令人敬仰的晚清教育家了。頓時,我感到空氣彷彿凝固了,心中一種前所未有的莊嚴,像面臨升國旗時的肅穆,心裏轟轟烈烈地激動着。思考着自己該如何走今後的路……

開學的第一天,我坐在自己的座位上,一陣清爽的風吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張清爽卻嚴肅的面孔出現在講臺上,她就是我們的班主任。仔細看,在她那嚴肅的眉宇中,透露出的是慈祥。我的心在起起伏伏的感受中,體會着緊張,矛盾與平和。

幾天來,我感到初中的生活還是挺有意思的。新的同學,新的環境,新的老師,同學們脫去了孩子氣,有一種大人的感覺,這說明我也長大了。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活,我一定會選我喜歡的藍色,它充滿信心和希望。就說當紅紅的夕陽燒紅天邊雲的時候,結束了一天的學習之後,揹着大大的書包在回家的`路上飛奔時。有人問我們:“你們的書包又大又重,都裝了什麼?”我一定會自豪的說:“這裏面裝的是學不完的知識,還新增添了新學科的書。”這就是我們的變化,我們不再是小學生了,我們長大了,那時真有一種想飛的感覺!

一片金黃色的銀杏葉被風吹落,我撿起來,取出書包中的書,並在銀杏葉上寫上日期,夾到書裏保存,讓它成爲我這一天的紀念吧!

初中的生活一定是豐富多彩的,不久,我們還要舉行一年一度的藝術節盛會,我也要爲全校奏上一曲,奏響我們走向新學習之路的號角,我要以百倍的努力走好初中的路,取得優異的成績。

初一的生活作文 篇6

我左盼右盼,上盼下盼,終於盼來了暑假的到來

——題記

終於放假了,我先把作業完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學校的許多活動之外,網絡便成了我的忠實夥伴。每當同學談到上網的經歷,那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享着別人的那份快樂,我真羨慕他們!

想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥乏味,毫無生機的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一隻“落湯雞”。本以爲放假之後,可以盡情的放鬆一番,調節調節心情,但就在有這個念頭不久,假期補課這個“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄雲外。

在學校補了幾天課後,不知由於什麼緣故,不補了。這可把我高興得如一隻脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人,該學習的時候絕不馬虎,不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。爲此,我就摳了一肚子火,真不知道這個暑假是屬於誰的。

補課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人

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