【必備】畫畫三年級作文三篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的畫畫三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫畫三年級作文 篇1
我的愛好廣泛,有打籃球、溜冰、打羽毛球,但最喜歡的還是畫畫。每天都要畫,不畫心裏就不爽。
我特別愛畫畫,總是仿照爸爸玩的電腦遊戲上的人物來畫,因此我最愛畫的是大將,剛開始畫的時候,我畫的很差,頭畫的像皮球,腳畫的像棍子,根本就是個木偶。後來,我慢慢地掌握了技巧,畫得又快又像。每次去王老師家學畫畫的時候,總是在名字旁邊畫個人物,時間長了,王老師都看名字旁邊的畫,就能知道是不是我的。
有一次,從北京旅遊回來,那時都已經凌晨兩點了,我突然想畫畫,就拿起紙筆,不顧爸爸媽媽的催促,畫了起來,一直等到把一個大將畫完纔去睡覺。
你瞧,我是多麼的喜歡畫畫呀!
畫畫三年級作文 篇2
我的課餘生活像一座七彩橋,豐富多彩,有做遊戲、打桌球、唱歌、看書......,沒有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的要數畫畫了,因爲它給我帶來了無法想象的快樂。
上星期日,我先準備好畫紙、畫筆、顏料、調色盤和勾線筆,順便帶上證據記號卡出發,去百佳星培訓學校學畫畫。一到那裏,我焦急地向美術班跑去,心裏想:糟糕糟糕,趕不上了,趕不上了!但我鼓起勇氣敲開美術班的門時,我驚呆了,因爲8:3010:00的.班課還沒上完,於是,我在教室門口等了一會兒。
開始畫畫了,我先畫了個大橢圓形,接着,我畫了兩個圓形,然後畫了一個圓形的嘴,在它的上面畫了幾個圓形的泡泡,又畫了兩個螃蟹,之後畫了一些綠綠的水草和一些歪歪扭扭的珊瑚,還畫了幾條熱帶魚,再畫了一隻把身子埋在沙子裏的小烏龜,最後,我給這幅畫塗上顏色,並給它命名爲美麗的海底世界。我在洗畫筆時,發現紅、黃、草綠、普蘭混在一起,可以變成棕色,另外,我還知道,紅+黃=橙,紅+白=肉粉,黃+藍=青綠... ...。這樣,我發現水彩可以混色,並且會變成另一種未知的顏色,這算不算是美術中的重大發現?
畫畫真有意思,它豐富了我的課餘生活,因此,我喜歡畫畫!
畫畫三年級作文 篇3
教學目標
1、通過讓學生身臨其境做遊戲,讓他們有材料可寫,培養他們觀察興趣。
2、仔細觀察,能夠選擇幾位同學閉眼畫畫的過程和自己的感受具體寫下來。
3、在遊戲中感受盲人生活的艱難,培養愛惜自己的眼睛的情感。
教學步驟及教學內容
一、趣味引入
二、經歷過程
(一)觀察同學閉眼畫畫。
1、老師請一位同學走上講臺說說自己想在兩分鐘內畫什麼,引導該學生表達清楚。
2、老師矇住學生的眼睛讓他把剛纔訴說的畫畫在黑板上畫下來,其他學生細緻觀察該生是怎樣閉眼畫畫的。請同學說一說這位學生是怎樣摸索着畫畫的。
提供一些如何摸索畫畫的詞語:估計約摸試探茫然隨意
小心翼翼戰戰兢兢忐忑不安不知所措
3、請畫畫的同學睜眼看自己的畫.表述看到的是怎樣的一幅怪“畫”
(二)自己親歷閉眼畫畫的過程。
1、師:別人的畫,怪模怪樣,那我們自己親自畫一畫又會是怎樣的呢?先想一想自己要畫什麼?(學生自由畫畫,老師巡視)
2、大家都睜開眼睛看看自己的繪畫“成果”。
3、每位同學把自己剛纔畫畫的動作和心理過程寫下來,適當用上老師提供的詞語。
4、交流評議。評議的重點是如何準確的表達盲人作畫時的動作和心理。
三、引發思考
1、師:閉着眼睛畫畫只不過是一個遊戲,歡聲笑語之後,我們讓自己的心完全靜下來,想一想,你會思考些什麼呢?
2、學生思考後交流。
四、習作構思
五、學生習作,教師巡視個別指導