【精品】三年級的作文合集八篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

你看過《笑貓日記》嗎？哈哈，這是我最喜歡的一本哦！最近還出了新篇——《轉動時光的傘》，我給你們講講吧！

首先，笑貓找天神借了一把“甜蜜傘兒”，“甜蜜傘兒”就是那把可以轉動時光的傘。笑貓用傘穿梭到10年前，笑貓發現，它原來是杜真子在垃圾場旁撿的，杜真子見它很可憐，就把它抱進自己的房間，放在牀下的拖鞋裏。她每天做完作業就把它抱出來談心。笑貓又用“甜蜜傘兒”穿梭到20年後，我們已經知道馬小跳的媽媽是服裝設計師，馬小跳的爸爸是遊樂設計師。馬小跳小時候如此淘氣，長大後卻成了一名玩具設計師，他們是多幸福呀！

時間過得真快，笑貓就要把“甜蜜傘兒”還給天神了。真希望我也能有這樣一把傘。

我喜歡《笑貓日記》，我還正期待楊紅櫻再寫一本。雖然我已經看完了笑貓日記，但我的思緒卻依然還飄蕩在《那個黑色的下午》、《永遠的西瓜小丑》、《轉動時光的傘》……它讓我看到了笑貓五彩繽紛的世界，也看到了笑貓身上的美好品質，那不正是我們人類應該有的嗎？

三年級的作文 篇2

8月7日下午我們一家坐上了Z86火車開始我們的西安之行，西安之行的第一站是華山。

火車經過一夜的飛奔，在涼颼颼的清晨抵達了華山站，到酒店放好行李我們就朝華山進發了。剛到遊客中心只見熙熙攘攘的遊客在售票窗口前排起了長龍，在媽媽買票時我在裏面轉了轉，其中一個3D打印體驗館吸引了我。只見工作人員把彩色塑料繩放在打印機裏，然後打印機就可以打印出很多五彩繽紛的小玩具：雪花、飛龍、公雞、貓頭鷹……。還有一些大的青銅器：牛、馬、鶴……。媽媽買好票我們就坐上了大巴車，車上一個導遊阿姨給我們講了“陝西十怪”，經過四十多分鐘的行駛我們到達西峯的山腳下。我們要坐纜車上西峯，但排隊的人又像一條長龍，頭也看不到。足足排了一個小時我們終於坐上了纜車，從纜車上往下看華山好峻啊，同車的一位姐姐都嚇哭了呢！因山頂雲霧繚繞，快到山頂時我們就好像騰雲駕霧般直入雲霄，這是我坐過的最驚險的纜車。

華山有東、南、西、北、中五峯，我們先爬的是西峯。但因山頂氣溫有點低而且還下了點雨，眼前都是霧茫茫一片，什麼也看不清。等到我們爬到南峯時霧已散去，太陽也出來了，真正是“撥雲見日”，而此時從山上俯看華山真的感覺好險啊！一座座山就像是斧劈一樣，大自然的力量真大啊！在山上有各種各樣的樹木，其中最多的是松樹，而且還有一些松樹生長在石縫裏，生命力很頑強。

在山上我們走了三四個小時，我還和“華山論劍”“智取華山”等景點合了照，這些都是我從《神鵰俠侶》《智取華山》的書上看來的。下山我們也是坐纜車下山的，我一路都跑地飛快，因爲我還惦記着下山後要買一個青銅鶴呢！

三年級的作文 篇3

我發現小蝸牛很孤單，吃吃睡睡，像一頭小肥豬閒着沒事幹。我決定再抓一隻小蝸牛跟它一起玩。早上，我要去買早點，順便又去抓一隻小蝸牛。買好早點，我一蹦一跳興奮不已，因爲我是第一次來抓蝸牛。我在草叢中，在大樹下，在房子邊，找來找去怎麼也找不到小蝸牛。媽媽說：“要仔細地找，一定會找到的。”我照媽媽說的做，果然找到了一隻小蝸牛。這隻小蝸牛很黑，像一顆黑色的珍珠。我把小蝸牛放到小杯子裏。這隻小蝸牛一點也不聽話，才咬了三口菜葉子，就想逃走。我就找來一個帶蓋子的小盒子，並在上面紮了一個小洞。剛開始，它們背對着背，吃自己的菜葉子。過了一會兒，兩隻小蝸牛很友好，還在玩疊羅漢。新來的那隻小蝸牛趴在下面，原來的小蝸牛站在上面東張西望，看看有沒有出口。

看着這兩個小傢伙快樂地玩着，我也很高興。

三年級的作文 篇4

我伸伸懶腰，甩甩手，看看窗外，太陽正在跟雲朵妹妹玩捉迷藏呢！窗戶也在太陽的照射下閃閃發光，“看來今天時間還早，吃一個香甜的水果吧。”

我推開灰灰的大門，往餐桌走去，我的目光直接被蘋果給拽走了，他有一個胖乎乎的身體，還穿着一件紅豔豔的衣裳，他的氣味也灌入了我的心脾！我的口水也情不自禁地流了下來，我拿起蘋果，拿到水龍頭旁邊，幫蘋果洗了一個舒服的熱水澡，切了一大半，馬上狼吞虎嚥地搖了幾大口，突然傳來一陣“震耳欲聾”的聲音：“程！這麼這道題錯的這麼離譜！”“哦”。我低着頭回答道。我將蘋果放到一邊就跑向了我的房間。

我好不容易從“茫茫題海”中爬上岸，興沖沖地跑到蘋果邊，卻發現蘋果變黃了！“這是怎麼回事呢？”我跑去問媽媽：“當蘋果的果肉露出來時，植物細胞中的酚類物質便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化和，產生大量的醌類物質，所以蘋果會變色。”“哦！原來如此。”我看着蘋果發黃的地方，猶如一片秋姑娘走過的稻田，我的腦子裏冒出了一個想法：“這麼黃，這麼軟，還是不吃了吧。”我正要把它扔進垃圾桶的時候，發現要過的位置比刀切的地方要更黃，這個問題掀起了我的好奇心，於是我決定再做個試驗。

我先把一個蘋果的一面用刀切開，再在另一面咬上一口，接着我目不轉睛地盯着蘋果，被我咬的那面不到1分鐘就漸漸變黃了，可被切的那面卻沒有變色，我查了一下百度，上面寫着：“主要就是唾液的關係，發生色變反應，是這些植物體內存在着酚類化合物。”“哦，原來是這樣。”我心想。

原來我們生活中也有這些奇怪的事，我一定要做一個生活中的有心人，這次我發現了蘋果變臉的奧祕，下次我又會發現什麼有趣的小事件呢？

三年級的作文 篇5

我的語文老師王老師也是我們301班級的班主任，我喜歡這樣乾淨漂亮的女老師。

王老師經常要求我們在練字的時候想好了再下筆寫字，不要很輕率下筆，然後不停地使用橡皮，擦着擦着連本子都擦破了。正是王老師的嚴格要求才會使得我們班級的作業本子或是卷面特別乾淨整齊，王老師的積極帶領是我們良好習慣的養成。

第一印象中王老師讓我們感覺很溫暖，時常帶着微笑，即使我們班級的小淘氣們經常惹老師發脾氣，王老師也會語重心長得告訴我們要應該怎麼做。我是一個開朗外向的孩子但是在有些陌生場合又很膽怯，比較怕難爲情的，王老師經常用鼓勵的眼神支持我，下課時會和藹可親的告訴我要對任何陌生的環境保持高度的熱情，假如真的很怯場也沒關係，每一次機會都把它當作是一次鍛鍊。記得這學期競選大部隊幹部，我們三年級只是去見識下大部隊的選舉，大家都是抱着試試的心態去報名，我也積極報名了。但是在現場我很慢熱，沒有準備充分加上緊張就不知道自己在自薦的時候說些什麼，下臺後我着急得哭了，因爲我覺得沒有給班級爭光。王老師當天沒有找我談話，而是跟我的媽媽及時溝通了，在後面的幾天王老師又找我積極談話，鼓勵我多參加這樣的活動。其實評選只是一個平臺，真正需要的是我自己可以成長，從中受益，謝謝您，親愛的老師，感謝您的理解和默默鼓勵，您辛苦了！

三年級的作文 篇6

我有許多敬佩的人，有浴血奮戰爲國捐軀的解放軍；有風雨中堅守自已崗位的交警叔叔……但最讓我敬佩的還是我們的班主任—語文葉老師。

葉老師中等身材，一頭黑裏透灰的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，嚴肅而又不失溫和，鼻子上還架着一副橢圓形的眼鏡。那模樣，不就是一個嚴厲與溫柔並存的好老師嗎？

有一次，葉老師帶病來給我們上課。從辦公室到教室的路並不長，但是葉老師走到教室門口時已經臉色蒼白，氣喘吁吁了。“上課——”一個沙啞的聲音刺進了我們的心裏。“葉老師，您就休息一會吧！”我們的內心喊着，可是被她那堅毅的眼神擋了回去。可惡的病毒阻擋不住葉老師上課的熱情，她立刻興奮起來。時而激情地朗讀着，時而生動地講述着，時而充滿期待地提問着……葉老師要寫板書了，只見她緩慢地轉過身去走到黑板前，慢慢地擡起手臂，剛要寫字，手突然抖了一下，似乎無力般下墜，但只有幾秒鐘的停頓。葉老師一抿嘴，又重新擡起手臂，徐徐寫下一行字……“叮呤呤“下課了，時常教導我們下課要出去活動休息的葉老師又在伏案批改作業。她的背因過度的勞累而彎曲着，再加上蒼白的面容，顯得格外虛弱。但她卻給了我們一個精彩的課堂，她就是那樣的熱愛着課堂，熱愛着她的.學生們。

這就是我們的葉老師，一個長的溫柔又嚴厲，工作認真又負責，使我們可以受益終身的好老師。

三年級的作文 篇7

假期裏，老師推薦我們默寫一些推薦材料，不做硬性規定，所以我並沒什麼熱情。但是媽媽千方百計地激勵我。

“我們來比賽默寫，贏了有獎勵，輸了有懲罰哦!”

“什麼獎勵什麼懲罰?”我問。

“你贏了，全對，我就給你做好吃的。”老媽說，我眼前一亮。“不過輸了嘛，就要接受撓癢癢的懲罰。”

我猶豫了一下，畢竟我很怕癢，但是美食誘惑更大，所以我接受了挑戰。在二十分鐘的時間裏，背出一百五十字的材料並默寫出來屬實比較困難。一開始我覺得自己腦子聰明，第一天，馬馬虎虎背了一下就開始默寫，結果錯了好幾處。

“錯一處，撓一分鐘癢癢。”媽媽說着，開始胳肢我。

“哈哈哈哈!”我雖然趕緊護住身體，但媽媽直接把手插進咯吱窩裏，我癢的渾身顫抖。“停一下停一下!”

“不行，你錯了五處，就是五分鐘，這次是一個教訓。”媽媽可謂鐵面無私。

媽媽的“九陰白骨爪”真是厲害，把我從頭到腳的癢癢肉都照顧了一遍，我眼淚都流出來了。

“行吧，重新開始背，要全對才能過關啊!”媽媽吩咐道。第一天以我的慘敗告終。

第二天我認認真真地背誦，終於享受到了一頓大餐。可一次成功之後我就驕傲了。第三天居然漏默了一句話。這句話足足有十五個字。

我問：“能不能通融一下，時間短一點?”

媽媽說：“不行，要爲自己的行爲負責。”說完，我還沒反應過來，我的雙腳已經感到一陣奇癢，腳底最怕癢。媽媽的手指一下又一下掛着我的腳心，我的腳一縮，她就把腳抓回去，最後索性夾住我的腳，快速抓撓。我笑得上氣不接下氣，但是心裏卻十分後悔。

終於，在這癢的教訓下，我接下來的表現都還不錯。

半個月後，我的作文果然有了長進。謝謝你，媽媽!

三年級的作文 篇8

今天，我和爸爸去公園散步，欣賞“春”的風光。

來到公園裏，一幅美麗的景象展現在我眼前：一排排剛抽出芽兒的柳樹，開滿鬱金香的花壇，石子路旁的小池塘也煥然一新。老人們打着太極拳，小孩子在石子路上跑來跑去，顯得有些熱鬧。

我們沿着石子路慢慢地走，“啊！那是什麼？”我叫了起來。只見一隻嫩綠色的小青蛙剛好從一片荷葉上跳出來，正“坐”在石子路旁。“啊！是—青蛙！活的青蛙！”爸爸也驚得大喊，“竟跳出來了！”這是一隻穿着帶有小黑點的綠衣裳青蛙，還不時“呱咕呱咕”的叫着，它那雙黑的發亮的眼睛顯得挺機靈。“真的，真的青蛙，會被人踩死的！”我驚訝地叫喚。“把它抓住了，放回葉子上吧！”爸爸說。於是，我連忙用手去捉，“呱”青蛙跳走了。我只好聽從爸爸的指揮先慢慢蹲下來，再悄悄伸出一隻手，“呯—”“呱咕—”，一下子小青蛙被我抓住了。“快！放在葉子上！”爸爸叫到。我忙把它輕輕放到了荷葉上：“呼！終於把它救回了池塘。”“咕咕——”，“啊！小青蛙跳走了啦！”我既驚訝又興奮。

爸爸說：“這青蛙，有點調皮了吧！我們救了它一命，咋不謝謝我們呢？”聽爸爸這樣說，我便笑着學青蛙的聲音叫道“呱呱！捉蟲子去囉！”......就這樣，我們又沿着石子路，繼續有說有笑地“逛”起了公園。你聽“叮咚叮咚”地，小池塘都爲我們剛纔的舉動唱起了歌兒。