作文中心三年級作文

我的摩托車三年級作文示例

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的我的摩托車三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的摩托車三年級作文

我的摩托車三年級作文1

我的摩托車是我在學校考試考過對手,爸爸送給我的。

這輛摩托車是用鐵做的.,外面是紅色的。別看它外面小得像手指,但功能卻不少呢!它的時速突破40米,還不用電池,用手划來控制,非常節約環保。當我第一次看到它時,我心裏暗想:就這麼一個小東西,能有什麼功能呢?但是摩托車好像在說:“小主人,你別以貌取物呀,別看我小,可用途大着呢!”

從第一次玩這個玩具,我就愛不釋手,晚上睡覺我盯着它,好像它要被搶走一樣,在某一個瞬間,我發現自己騎着這輛摩托車去遊覽世界各地。我來到了蓬萊,見到了雄偉壯觀的蓬萊閣,青山綠水,美麗無比。我又來到了北京,看到了雄偉的天安門,天安門前的國旗高高飄揚。突然,我把車開到了河裏。就在這個時候,我醒了,原來我做了一個夢。

就這麼一個小東西,給我帶來了無窮的快樂,還讓我懂得了不要以貌取物,用處可真不少呀。我喜歡我的摩托車。

我的摩托車三年級作文2

今天,夏老師說要給我們介紹一個新朋友。同學們紛紛猜想:是什麼新朋友呢?有的說好像是隻蟬,有的說應該是鬧鐘,還有的說是泡泡糖。

突然,夏老師神祕兮兮地從角落裏拿出一個黑袋子,同學們連忙催夏老師快打開袋子,別神神祕祕賣關子了。同學們目不轉睛地盯着黑袋子,想知道里面裝得是什麼。夏老師讓周峻宇上去摸一下猜猜裏面是什麼,周峻宇仔細地摸了一遍,說:“好像是什麼東西一根一根纏在一起。”夏老師又讓勵昕妤上去摸了摸,她歪着腦袋說:“好像是一隻大蟬。”逗得同學們哈哈大笑。

夏老師打開袋子,同學們伸長脖子,看看裏面究竟是什麼。只見袋子裏露出一個輪胎,再把袋子打開,啊,原來是一輛酷炫的摩托車鬧鐘。它的顏色是古銅色的,下面還有金光閃閃的斑紋,前輪特別大,是一個小鬧鐘。鬧鐘裏有三個跑步運動員,秒針穿着紅色衣服,跑得最快,大概是它的腿又細又長吧!那根最短的時針跑得最慢,可能是長得太胖了。

這就是我的新朋友——摩托車小鬧鐘。

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