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快樂的六一三年級作文合集七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的快樂的六一三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

快樂的六一三年級作文合集七篇

快樂的六一三年級作文 篇1

“加油,加油……”是誰???定睛一看,原來是五年級的同學在拔河。

我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他後面的張琪樂,力氣不小,只見他緊咬牙關,雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向後拉。後面的同學也用力,使紅布一寸寸地向我班移來,終於過了界限。“ye!”大家高興的一蹦三尺高!

六·一那天是快樂的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……

時光飛逝,小學生涯即將結束,迎接我們的將是明天的太陽……

快樂的六一三年級作文 篇2

今天是我最最期盼的六一節,一大早我就興高彩烈的來到了學校,來到教室我一放下書包交好了作業就馬上開始幫老師佈置教室了,想給老師一個驚喜。我找來了我的幾個同學,搬來了一個桌子和四個椅子,踩到了上面掛彩帶,分別把黑板和窗戶上都掛滿了綵帶,不一會功夫就把教室打扮的美麗動人。

六一節一天的活動開始了,上午我們聽着老師的安排先去看了一二年級的詩歌朗誦比賽,他們每個班級都個個表演的非常生動完美,得到了大家的熱烈掌聲。看完了比賽,我們回到了教室,剛想休息一下準備開始遊戲,可是沒想到老師確給我們帶來了一個大大的驚喜,搬來了兩箱冰淇淋分發給我們,我們個個都開始津津有味地吃了起來。吃好了冰淇淋後,我們終於準備開始遊戲了,遊戲有很多:有夾彈珠、有搶凳子、有擊鼓傳花等等。我最喜歡的還是擊鼓傳花,老師把我們大家圍城了一個圈,把一朵大紅花交給了第一個同學,開始遊戲了。只聽見老師的電腦上放出了美妙音樂,同學們就開始把大紅花以飛快的速度一個個的往下傳,生怕音樂一停就到了自己的手上,突然音樂停了下來,這時我才發現大紅花落到了自己的手上,根據老師的要求我約了同學一起上臺表演了一個節目,表演完後得到了老師和同學的掌聲,我開心極了。

啊!這真是一個開心快樂的六一兒童節,我最最喜歡的節日。

快樂的六一三年級作文 篇3

六月一日,學校舉行了六一兒童節的.慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校,然後以班級爲單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等着“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑着對他說,“怎麼樣,便宜吧!”

“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裏嘀咕着。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!

友好小學三年級王浩 指導教師:柳海琴

快樂的六一三年級作文 篇4

盼星星,盼月亮,終於盼到快樂的六一兒童節。同學們都穿着鮮豔的衣服,高高興興地來到學校。

“哇,好多遊戲玩啊!”有挾乒乓球、搶椅子、聯想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢,輪到我的時候,我深呼吸了一口氣,然後擺好姿勢,扔出了第一個飛鏢。哇,這個飛鏢差二釐米就插入紅心了。我接着扔出第二個,但是不太理想,扔到了最後一圈,老師遞給我第三個飛鏢,我心裏想:扔到紅心,一定要扔到紅心。一扔,就差紅心的五毫米,周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑着,一邊說:“你真厲害!”說着,就遞給我五顆糖。

接着,我又跑去玩插筷子。這個遊戲的規則很簡單:手拿一根筷子離地一米左右,對準礦泉水瓶口,鬆開手讓筷子準確地插進去就行了,每人有三次機會。這可難倒我了,但是我想起“世上無難事,只怕有心人”這句名言,又鼓起勇氣排好隊。輪到我了,心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也沒插中。但我沒泄氣,第三次再插,這次終於一矢插中了,耶!我高興得跳了起來,拿了四顆糖,高高興興地離開了。之後,我又跑去玩了很多有趣的遊戲。活動結束了,我捧着滿載而歸的“戰利品”,興致勃勃地跑回家,向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節,我過得真開心啊!

快樂的六一三年級作文 篇5

今天是“六一”兒童節,媽媽和張阿姨帶着我和毛毛一起去油田樂園玩。

公園裏人山人海,有爸爸媽媽帶着孩子來的,有的孩子,可能是父母沒時間吧,是由爺爺奶奶帶着來玩的。

我們玩兒了很多項目,給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸福快車”。

“恐怖宮”裏面黑乎乎的,打開第一道門的時候,我看到裏面有很多非常漂亮的熱帶魚,但是那不是真的,是一些電動支架上叉着彩色的圖片在搖動。打開第二道門的時候,我有些害怕,把眼睛閉上了,所以,什麼也沒有看到。打開第三道門時,我眯着眼睛看了一下週圍,啊,太可怕了,牛魔王舉着大刀,像要砍我們,嚇得我趕緊撲進媽媽的懷裏,一動也不敢動,我聽到前面的小孩子在喊叫,說什麼“毛絨絨的大手,我怕”,嚇的我緊緊抱着媽媽不放開。離開恐怖宮的時候,我的心還在嗵嗵的跳個不停。

比起“恐怖宮”,坐上“幸福快車”就是一件相當快樂的事了。“丁丁”,一陣鈴響後,車就開了,軌道是波浪形的,車象小船,開起來象海上的小船一樣隨着波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺,就閉上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響,該下車了,可我好象還在船上,腳下軟綿綿的。

我看到遠處有攀巖和溜索,可是媽媽不讓我們玩,說我們還小,那些運動還是比較危險的。真想快快長大啊!

快樂的六一三年級作文 篇6

明天就是六一兒童節了,爲了慶祝我們的節日,我們學校舉行了表演和圖書交易兩項活動。先開始發獎狀,然後就開始表演節目了,表演節目的有幾個班。先開始表演節目的是一年級一班,下一個表演的是一年級六班,他們班爲我們表演的是“詠鵝”。

接下來就是我們班表演“春曉”。十二位女同學跳起了漂亮的舞蹈。下一個是二年級同學爲我們表演的“數字歌”。還有一羣小女孩來回答問題,最後一個問題他們沒回答上來。活動結束後老師讓我們看了很長時間動畫片。

下一項活動是圖書交易,我看到了許多很好看的書,我用我的零花錢買了四本書。今天的這兩項活動對我很有意義,讓我學到許多東西,希望以爲的節日都能這樣過。

快樂的六一三年級作文 篇7

快樂的"六一′ 六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最爲期待的節日, 是兒童的盛宴。我們歡慶着屬於自己的美好時光。記得去年的兒童節,我也是在校園裏度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

早上,我們一進校園就看到操場的四周佈置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節日景象! 我們的節日,讓我們盡情歡樂吧!

慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節目表演開始了。節目特精彩,有的唱着動聽優悠兒童歌曲 ,有的跳着多姿的優美舞蹈......同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,彷彿讓我們身處在歌舞的意境之中,同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。 其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐 飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情並茂,很有感染力,我聽得都入神了。

臺上的精彩節目在繼續,臺下熱情的掌聲不斷,一直延續到中午,慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。 快樂的"六一′是我們難忘的一天。  

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