【實用】菊花三年級作文10篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的菊花三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
菊花三年級作文 篇1
一個風和日麗的下午，媽媽和貝貝來到公園散步。公園裏的景色是那麼的迷人，那麼的美麗。花兒朵朵爭奇鬥豔，遠處的涼亭聳立在白雲中間，隨風飄動，貝貝被眼前的景色深深地吸引住了。媽媽和貝貝來到了一串菊花前，金色的菊花芳香撲鼻，貝貝不由自主的把手伸向菊花，想摘一朵紮在自己的頭上。媽媽看見了，摸摸貝貝的辮子，說：“貝貝，不要採。”貝貝仰着頭，問媽媽爲什麼不要我自己採。媽媽告訴貝貝說：“我們要保護身邊的花草樹木，讓我們的地球更美麗。”貝貝聽了媽媽的話，覺得非常有道理。明天，還要將採花的故事告訴其它同學，我們一起愛護花樹木，讓地球環境更美吧！
菊花三年級作文 篇2
有人喜歡散發着清香的櫻花，有人喜歡雪白的梨花，有人喜歡漂亮的桃花，要問我喜歡什麼花，我會回答：“我喜歡菊花。”
我愛菊花，因爲它的千姿百態：有的剛剛展開兩三片花瓣，微微露出笑臉；有的花瓣全展開了，露出了漂亮的花蕊；有的還是含苞欲放的花骨朵……
我愛菊花，因爲它的用途廣泛，可以觀賞，可以泡茶喝，還可以當藥材，對眼睛也十分有好處。
我愛菊花，因爲它的五顏六色，有的紅似火，有的黃似金，有的白似雪，可真漂亮呀！
我愛菊花，因爲它的樸實無華，菊花雖是中國的十大名花之一，但到處都可以看到它：學校裏、街道旁、田野裏……
我愛菊花，因爲它的堅強，每到秋天其它的花不是枯萎了，就是飄落了，可菊花還有它那美麗的色彩。
我愛菊花，愛它把那無限的清香送給人們，愛它把那美麗的造型送給人們，更愛它時時處處帶給人們好心情！
菊花三年級作文 篇3
星期天我和媽媽去買菜，在路上我們看到了一個很大的花壇，裏面有很多金黃色的小菊花，美麗的菊花一朵挨着一朵的開放着。鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡綿緞，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，就像天上那金黃色的星星一閃閃的。
我走進聞了聞發出了誘人的清香。它們在葉子的襯托下，顯得更加豔麗。
菊花三年級作文 篇4
我家陽臺上有幾盆菊花，前幾天我看見一朵朵美麗的菊花懶洋洋地打着花苞，沒有一點兒開花的意思。
誰知，幾天後竟然開了好幾朵，我沒有想到菊花開放得這樣快，真有趣。我看見菊花花瓣一條條像煙花一樣盛開，散發着陣陣清香。菊花有各種各樣的顏色，白色的菊花像一團雪球，紅色的菊花像一把火炬，黃色的菊花從遠處看像一顆顆小星星發着光。
菊花點綴了我家的陽臺，也點綴了秋天，我喜歡菊花的美，更喜歡它傲霜的精神，到了秋天，別的花都凋謝了，菊花依然開得那麼燦爛，那麼美麗
菊花向秋天挑戰，我也要像菊花一樣，做一個向困難挑戰的人。
菊花三年級作文 篇5
秋天，是瓜果飄香的.時候，也是果實累累的季節，更是百花“仙子”--_菊花的開放時間。
菊花，有着多麼讓陶醉的名字。您看，有紅的、有白的、有粉的……還有藍的。看，那一片一片的細花瓣，多麼像人的手指呀！
風來了，菊花紛紛翩翩起舞，看它們跳舞的姿勢，多麼優美。看它們的花朵，在風的吹拂下，一左一右地擺動着，彷彿人的腦袋似的，故意左右擺動。看它們的莖葉，跟着花朵一起擺動，葉子舒展得那麼自然，像在演戲一樣那麼放鬆……
我似乎覺得自己猶如菊花一般，在風中舞蹈，旁邊的夥伴和我一起跳，越跳越好，越跳越美……風停了，我們也漸漸停止了舞蹈，筆直地站在那兒，和夥伴們談話，邊談邊等下一陣風吹來……
啊！多美的菊花，它爲秋天添加了許多生機，也是秋天裏最美的小生靈！
菊花三年級作文 篇6
菊花是中國傳統名花。它雋美多姿，然不以嬌豔姿色取媚，卻以素雅堅貞取勝，盛開在百花凋零之後。人們愛它的清秀神韻，更愛它凌霜盛開，西風不落的一身傲骨。
說起菊花，他可是我最愛的花種了。
以前，在杭州的一所公園裏，有很多很多美麗漂亮的菊花。裏面有濃黃的雛菊；雪白而花蕊的貢菊；有紅箭似的花瓣的紅菊；有內黃外白純潔的杭白菊……
差不多每一個節假日，我沒空也要去擠出一點點的時間到那裏去賞菊。
眼間，寒風凜烈的冬天了，萬物復甦的春天也過去了，嚴暑難耐的夏天一樣也過去了，迎來了涼風習習的秋天。因爲我去了東陽，所以我好久沒見到我所喜愛的菊花了。
秋天風很大，吹得人冷冰冰的，讓人隨時都想打個寒顫。這個時候，我想到了公園裏的那些菊花，便項着冷風，一路飛奔跑到那裏去。那個時候正好就是九月初九重陽節。
公園裏，那些五光十色，各式各樣的菊花映入了我的眼簾，在這惡劣的天氣裏，菊花卻開得最盛，我那時終於明白了孟浩然的詩句“待到重陽日，還來就菊花”的意思了。
回家的路上，我對菊花迎霜怒放的精神感到敬佩。他和梅花一樣，都有一對傲骨，令人油然生起一鼓敬意。
中國賦予菊花高尚堅強的情操，以民族精神的象徵視爲國萃受人愛重，菊花作爲傲霜之花，一直爲詩人所偏愛，古人尤愛以菊名志，以此比擬自己的高潔情操，堅貞不屈。
菊花三年級作文 篇7
12月4日下午，我和媽媽去東湖公園看菊花展。我門坐320路車到終點站——東湖公園，媽媽不識路徑，只好詢問。她問了一個小姐，那個小姐以爲媽媽說的動物公園。她說：“動物公園不在這兒！”媽媽說是東湖公園！她說：過馬路，在往前走，就到了。我們玩了攀巖，10塊錢，只能玩3次，最後的幾個把手好高呀！我把腳擡得老高，最後終於上去了，在一半，媽媽給我照了一張相片，我又爬呀爬，終於爬上去了！我還在上面作了個鬼臉！我們又繼續走，走到了菊花展的地方，我看見了大鳥美人、勞國芬芳、粉姬等等好多漂亮的菊花。我又騎到了一匹雕像的馬，媽媽又給我照了一張相片。我們又去遊樂場玩了。
我看見了海盜船，它越來越高，有的還繞了一圈，我就不趕玩了。然後我們去玩了碰碰車，我們開得很棒，一開始就撞了很多人，但人家也撞了我們，只是比較少而已。我們又去玩章魚。玩完了，媽媽說她的心臟病都快要犯了，我覺得媽媽用的是誇張的說法，我們就回家了。
菊花三年級作文 篇8
秋天是一個最美的季節。一年中有着各種各樣美麗的花兒，有粉紅的桃花、雪白的梨花、還有傲立風霜的梅花，可我卻獨獨喜愛那千奇百怪的菊花。
著名詩人陶淵明說：“採菊東籬下，悠然見南山”，這一次我真正體會到菊花的美麗。一走進富樂山公園，到處都是美麗的菊花，兩邊是菊花，草叢裏有菊花，就連樓梯也是那鮮豔的菊花鋪成的，真是一片花的海洋啊！遠遠望去，那菊花有着五彩斑斕的顏色，白的如雪，黃的如金，紅的似火，綠的像玉，真是美麗如畫。
走進仔細一瞧，那鮮豔無比的各有各的樣式，或如萬箭齊發，或如玉米入盤，或如龍飛鳳舞，或如蛟龍探海，或如鐵索連環.......
菊花的種類很多，有紅豔豔的龍爪菊，它的花瓣很寬，像一隻鮮紅的小船，又像是一片火紅火紅的朝霞。有潔白無瑕的白牡丹，它的葉子卷卷的，像一個個美麗綻放的煙花，最引人注目的還是那綠牡丹，它的葉子是綠色的而它的花瓣和葉子一樣光澤透亮，不知道的還以爲是葉子呢。
不得不讓人駐足觀望，然而還得繼續往前走着看着，美麗的菊花讓人盡收眼底，美不勝收，真是讓人大飽眼福啊！菊花真是太美了。
菊花三年級作文 篇9
是誰曾與松竹梅“歲寒三友”爲伴？是誰用香氣渲染了秋天？是誰在瑟瑟秋風中傲然挺立？是菊花。
遠遠看去，那一朵朵菊花緊挨在一起，好像在說着悄悄話，親密無間。瞧！菊花的莖是墨綠色的，粗壯挺直，好像是一根吸管，讓花瓣可以吮吸着泥土裏的營養。再看菊花那肥大稠密，呈鋸齒狀的葉子，就像我們的手掌在搖晃，又好像一把把小扇子煽動着，還像一片片輕飄飄的羽毛在天空中飛舞着。它的花瓣是金黃色的，未開放的花苞像一個小絨球；正在開放的菊花像孩童綻開了美麗的笑臉；而完全開放的菊花就像一個金黃色的玉盤，一層圍着一層的，十分耀眼。它的花蕊是棕色的，緊擁在一起，像是一個害羞的小姑娘在和我們玩捉迷藏似的。一陣秋風吹過，菊花搖擺着身子，翩翩起舞，又頻頻點頭，像是很認真地聽着秋風姑娘上課。它那淡淡的清香，令人陶醉，也引來了許多小蜜蜂，在上面採着花粉，連蝴蝶也忍不住跳起舞來。
菊花不但美，而且有許多作用，比如：可以清熱解毒，可以降血壓、血脂，還可以抑制流感病毒……
菊花如此多姿，怎能叫人不喜歡呢？
菊花三年級作文 篇10
今天，吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去芙蓉廣場看這美麗的菊展。
來到芙蓉廣場，遠看廣場上張燈結綵，遊人如織，熱鬧極了！
走進廣場，我看見廣場上擺滿了五顏六色的菊花，這些菊花品種不一，形狀各異；有的是菊花球，像個圓圓的燈籠；有的像一個個戴着的花帽、亭亭玉立的少女……在彩燈的照耀下，這些盛開的菊花真是爭奇鬥豔，漂亮極了！
我拉着媽媽的手繼續往前走，看見不遠處有兩條龍，是有無數個黃色的小菊花連綴而成，它們頭對着頭，中間還有一個紅色的大圓球，我問媽媽這表達什麼意思？媽媽對我說：“這是雙龍戲珠。”啊，設計師們真有創意啊！還有用菊花擺出的好多圖案，有大公雞、孔雀……旁邊的一個小兔子引起了我的注意，它的眼睛是燈泡做的，有趣極了！我想：如果我家有一盆小兔子型的菊花，我的圍着它天天轉，飯也不吃，覺也不睡。
我們觀看了一會菊花，媽媽對我說：“該走了吧？”我這才戀戀不捨地離開芙蓉廣場上這些漂亮、有趣、好玩、奇怪的菊花。
我喜歡這些形態各異的菊花，更佩服這些設計師們的聰明才智！
