實用的三年級作文4篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文 篇1

我是一隻很大很大的黃鱔。

有一天，我在河塘裏和朋友玩耍，有一隻幹廋的手把我和我的朋友抓進了一個盛着水的黑桶裏面；我的身子被它緊緊抓着，我試圖扭動光滑的身軀，可是扭得越用力，手也抓得更加緊了，我疲憊得昏了過去......

醒來之後，我發現自己在黑桶裏面，幹廋的手不見了；朋友們在我旁邊，正在陸陸續續地張開眼睛。我很想逃到桶外面去，但是我很快發現自己是徒勞的——桶壁太光滑了，我滑了一次跌一次，我的一個朋友鱔樂樂對我說：“別白費力氣了，我試過很多次了，不可能成功，而且出去了也沒有水啊！”

可是我不想坐以待斃，我冷靜的思考了一會兒，想出了一個辦法：先讓高個子鱔強強去當‘偵查員’，這一查不要緊，查出大事了------地上居然有一大灘沒幹的水！而且一直延伸到門口，真是天助我們也！事不宜遲，我們趕緊開始救生行動:一個尾巴搭在一個的肩膀上，順着水成功回到河塘裏嬉戲了

三年級作文 篇2

我的小姨可喜歡我了，她在法國工作。

每次從法國回來，她都能帶給我一份快樂，特別是去年她回國，不僅帶給我一份快樂，還給我帶來很大的驚喜。小姨帶來了六位法國友人。法國人非常喜歡我們中國的長城和兵馬俑，他們一起來看一看中國，好給法國人講一講中國有許多稀奇的東西。我們家熱情地接待了法國朋友，親朋好友聚集一堂歡迎他們的到來。我又唱歌又跳舞表達我高興的心情，媽媽還讓我穿上中國特有的小旗袍上去彈古箏。我首先彈了一首《在北京的金山上》，沒想到他們爭先恐後地上前來，用攝像機、照相機給我拍了不少的照片，並熱烈地鼓掌讓我再彈一首。經過小姨的翻譯，我懂得了他們的意思，所以我又彈了一首《小星星》。他們聽了一會兒也跟着唱了起來，雖然語言不同，但是節奏跟琴聲一致。我越彈越高興，連彈了四、五遍。我又一想：讓點時間給別人表演吧，於是，我走下臺來。法國老奶奶一把抱住我，問道：“你幾歲了？你叫什麼名字？在哪讀書？”我一一作了回答。她伸出大拇指說：“中國的小孩真是多才多藝啊！”

這一天我很開心，因爲我爲中國人爭光了。

三年級作文 篇3

新學期開學了，我成了一名三年級學生，我真開心啊！

上早讀課時，我們的.班主任翟老師領着一位白淨清秀的女老師來教室了，翟老師一介紹，我們才知道，原來我們班換班主任了。剛開學的時候，新班主任楊老師不熟悉我們班情況，翟老師一有時間就來幫助楊老師工作，我們捨不得翟老師，翟老師也捨不得我們。現在楊老師對我們班的同學已經很熟悉了，我們以後要跟着楊老師好好學習，全面發展。

三年級新開設了英語、科學、書法課等，學習任務加重了一些。對於英語課，我既期待又害怕，期待的是：我終於要上英語課了。害怕的是：太難，學不好、學不會。媽媽說：“只要多讀、多聽、多說就一定能學好的，一點也不用擔心”。

升入三年級後，我們要用鋼筆寫字了，從此以後，它就要陪伴着我一起學習，成爲我的新夥伴。

三年級可是個大轉折，我可得加把勁兒，努力學習，絕不落後。語文學習上，要增加閱讀量，擴大知識面；數學學習上要多動腦筋，多做練習題；學習英語要多讀、多聽、多說。在新的學期裏，我一定再接再厲，爭取取得好成績。

三年級作文 篇4

早晨，我們20多個同學和老師坐着大巴車，一路向武義駛。我們的目的地是璟園，這是我第一次參加少年宮的採風活動。

快到武義的時候，我看到周圍全是高山，山上綠樹如蔭，彷彿給高山披上了厚厚的綠色外套。

璟園終於到了，我們一窩蜂似的衝進了三山書院，大家都換上了漢朝的服裝。頓時，我感覺好像時光倒流了，我們一起來到了古代。隨後，我們洗乾淨了手，向孔子深深的鞠了三個恭手禮，然後，又默默地在心裏說了自己的理想，又擊了鼓，還在額頭點了硃砂……

璟園是個古村落，房子白牆黑瓦，透露出一股古代的氣氛。離開了三山書院，我們大家又去爬了仙閣，總共有112個臺階，爬到仙閣的最頂部往下看，我的腦海裏浮現出了一個詞————-“壯觀”！告別了仙閣，走進了湯湯書院，裏面的圖書成堆成堆的放在架子上，彷彿置身在童話世界裏。

下午，我們還參觀了古代的狀元樓，看了九獅戲球的石像。之後，我們又來到了草編店，看到那麼多栩栩如生的草編動物，心裏暗暗的佩服這些能工巧匠，我還花了10元錢買了一條草編蛇留作紀念。

返回的途中，走在青青的石板路上，心裏戀戀不捨的告別了古色古香的璟園，我在心裏默默的說：“再見了，璟園！”