聽雨三年級作文（精選19篇）

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的聽雨三年級作文（精選19篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　聽雨三年級作文 篇1

我不懼嚴冬的寒冷，不懼夏天的炎熱，我喜歡秋天的涼爽和春天的溫暖，更喜歡四季的雨，更愛聽雨。

春雨總是悄悄的來到人間，不知不覺就下了起來，一切變得模糊，世界像拉上了輕紗。聽，那打在地上細小的聲音，像一首輕柔的鋼琴曲，把萬物都喚醒了。

夏天的雨是痛快的。夏雨像斷了線的珠子，落在地上，打在樹葉上，窗戶上，房頂上。發出‘嘩啦啦’聲響。

秋雨是一下子停不住的。一連幾天滿世界都是溼漉漉的雨，時而大，時而小，把一片片莊家淋熟了，把一樹樹的果子淋熟了，給大地送去豐收的請帖，敲響了豐收的鑼鼓聲。

冬天雖然是寒冷的，但是冬雨卻是溫暖的。冬雨不緊不慢的飄落，雨中夾雪，雪中夾雨，像一首催眠曲啊朋友。

啊，朋友，和我一起這聽雨的樂趣吧。

　　聽雨三年級作文 篇2

燥熱的空氣悶得人快透不過氣來了，我知道，一定是要下雨了。

“轟隆隆、轟隆隆”雷聲震得大地發顫，過了一會兒，大雨就“嘩啦啦”下起來了。

“叮叮噹噹”，雨水打在雨棚上，像有人在彈奏激勵的作戰曲，那麼有力，那麼清脆。透過窗玻璃，只見傾盆而下的雨水在地面上不斷匯成小溪。“噼裏啪啦”你聽，大地也跟着奏出了交響樂。“刷刷刷”

一陣狂風吹來，雨幕便開始了舞蹈，時而左，時而右，整個天地就完全成了雨的世界。

過來一會兒，雨漸漸小了。“啪啪啪”雨珠敲打着陽臺上的花草葉片，像踩踏着輕柔的鼓點，癢得花草直點頭。“嗒▁”雨停了，雨棚上慢慢滾下的雨珠像珍珠般晶瑩。

天氣晴了，空氣清新了。聽雨的感覺真好！

　　聽雨三年級作文 篇3

淅淅瀝瀝的小雨，無時無刻都在歌曲。聽，滴答，滴答；那，是他悲傷的歌曲。他在訴說悲傷，把這些記憶都編織成悲傷的歌曲。聽，叮咚叮咚；那，是他疑惑的歌曲。他在訴說他的不解，把不解唱出，用心聲譜曲。聽，嘩啦嘩啦；那，是他開心的歌曲。他在笑，哈哈大笑，微笑，這些都不足以證明他的快樂，只有用快樂的歌詞，快樂的曲子，快樂的歌唱來證明他無與倫比的快樂！

聽，雨還在歌曲……

　　聽雨三年級作文 篇4

今天老師讓我們聽雨。

雨聲很急，卻有一種獨特的韻味。可以聽出來，由上而下，行雲流水，潺潺不息。真得很好聽啊。我覺得，他們是一羣小妖精，那麼美麗，那麼多變，那麼活潑。雨被風託到我的手心，像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰，可卻反常的亮。我偏了老師的主題，偷偷地看雨。透過那些水晶般的雨滴去看雨中的景物，格外清晰，空氣裏還摻着一絲夏天的味道。

閃電像極了流星，那麼炫麗，但一閃即逝。

雷聲也很大，振得耳朵有些麻。但認真地用心去聆聽，可以聽出其中的旋律——流暢舒緩。

梔子花的香味和習習夏風把這一刻凝聚成永恆。琥珀是樹爲愛人凝聚千年的淚，那雨呢？雨是不是月桂女神的淚呢？

雨快停了。真捨不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發白，一如我的心被洗得純淨。

　　聽雨三年級作文 篇5

突然下了一場雨，時大時小。當你認真地在一旁聽，會感覺雨聲很神奇。這時侯，耳朵裏只有那雨聲，叮咚，滴嗒……那一種音律讓人回味無窮。我喜歡聽雨，感受這一種難以說出的美好。

我聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水裏，叮咚一聲，讓人驚奇；有的在樹上做遊戲，碰到樹葉，發出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引着我，使我不忍心離開。雨停了，我站在樹下，陷入了沉思。突然有一顆大雨點落在我的身上。我想是雨被我的專心所感動，送我一個特殊的禮物吧。頓時，我的心裏似乎也流進了甜甜的雨水。

　　聽雨三年級作文 篇6

屋中坐着聽雨，別樣的情懷別樣的心動。找不到那個擬聲詞形容最合適，打在大理石地面上，清脆的，像擊鼓一樣有旋律，嘩嘩的流動的樂曲；打在金屬的車棚頂上，急促的像起潮的浪濤聲，壯闊雄偉。這些金屬板好像是專爲這些雨水而設，張揚了雨的個性！雷聲傳遞着什麼？是雨的心事吧！聽慣世俗喧囂的人們，靜下心去聽雨吧，聽他傾訴，聽他歌唱，聽他怒吼，更聽她的呢喃！

聽雨放鬆心靈，聽雨品味人生。

　　聽雨三年級作文 篇7

盛夏時節，天氣像小孩的臉一樣，說變就變。剛剛還是陽光明媚，忽然間，“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾，天地間立刻成了汪洋一片。就在人們聚在屋檐下，惶恐不安時，那傾盆大雨又戛然而止了，像個調皮的小孩，一下生氣一下又高興起來了。這就是夏天的雨，陰晴不定。

剛剛還天氣晴朗，突然間，烏雲密佈，彷彿就要下起狂風暴雨，一道閃電“咔嚓”一聲劃過漆黑的天空，帶來一絲光亮。雷公公也不示弱，打起了“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲，彷彿要把人們的耳朵震聾。風兒“呼呼呼——”地吹颳着小樹苗，小樹苗被風給吹斷了，那嘎吱聲，如此乾澀，如此刺耳。

轉眼，雨“嘩啦啦”地下着，有的“叮叮咚咚”落在小河裏，像優美的鋼琴曲；有的“滴答滴答”打在屋檐上，像一連串珍珠灑落大地；還有的落在草地上，落在湖面上……美妙極了！小鴨子們可開心了，“撲通撲通”跳入池塘裏，“嘎嘎嘎”地叫嚷着，沉浸在游泳嬉戲的小天地裏。

過了一會，雨停了，水珠像水晶一樣，晶瑩透亮“滴答滴答”地從荷葉上落下來。

　　聽雨三年級作文 篇8

很奇怪的，我喜歡聽雨。

當天空陰下來的時候，心裏就會涌起莫名的激動。一切都很安靜，這時感覺快要讓人窒息。慢慢蓄勢，一場盛大的樂會快要開始了！每到此時，我會放下手中的事，我相信，一心兩用只會是對美的褻瀆。

那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號令，在不同的時期演奏起了不同風格的名曲。你聽，春天的雨是一首輕盈小調，在無盡的田野上飄飛、繚繞，掠過一片青翠的草葉，滲入一絲房檐的裂痕，暖開了一顆希冀的心；而到了夏天，樂曲進入了高潮，萬馬齊喑的氣勢，沖刷一切的膽魄，還有那放蕩不羈的靈魂，在傾刻間爆發，喧天的雷鼓，夾雜着急驟的嗩吶，震憾着大地和它的一切生靈；轉眼間，激情消逝，二胡的哀怨緩緩流露，“黃梅時節家家雨”，無盡的蕭瑟漫到秋天的每個角落，恰似梁祝的溫柔讓人心碎；孤獨的琵琶到了冬天更是凌利，和着尖嘯的寒風。把整部曲子的氣氛降到了冰點……快要結束了罷，聽衆慢慢散去，惟留下餘音迴盪。

有時候我也會想爲什麼這麼喜歡雨，問來問去，終於得到了意的答案，這其實是人一生的歌啊！少年的純真到青年的幹勁，又變爲中年的縷縷無奈，最後到了暮年的上下求索。“冬天來了，春天還會遠嗎？”在演繹人生的同時，大自然不也在反覆吟頌着這永恆的真理嗎？

靜下心來，聽一聽雨聲。得到的，不僅僅會是愉悅。

　　聽雨三年級作文 篇9

學會傾聽可以充足我們的生活，可以使我們的生活豐富奇妙。

一天，我坐在窗前，聆聽着雨點家族的喜悅。

幾滴小雨點敲打着我的窗，發出“啪啪”聲，濺起幾朵晶瑩剔透的小水花，預視着將有大滴雨點降落。果然，過了一會兒，大滴雨點敲打着我的窗，“嗒嗒”地唱起歡樂的歌，而小雨點就“沙沙”地落在樹葉上，給“嗒嗒”聲伴奏。

雨點家族掠過我的窗，飛向那漆黑的瓦片。

雨點擊打着瓦片，瓦片享受着雨點的滋潤，落在瓦片上的雨點，“叮叮”地嘻笑着。

下雨時，行人都撐着傘。調皮的雨點玩起了“蹦蹦牀”。落在傘上的雨點，“撲”地一聲彈開了。

雨點家族還未止步，它們又飛向那缺水的莊稼。

“嗖”，雨點家族正在給莊稼補充水份，“咕嚕咕嚕”莊稼又挺正起來了。

雨點家族來到江裏，穿過河來到湖裏，越過湖最後來到大海。大海真美麗啊！

雨點越來越大，還有更多的雨點想看大海。

我靜靜地、靜靜地坐在窗邊聽雨。

　　聽雨三年級作文 篇10

天空，還在陰，朦朦朧朧這下着小雨，讓人感到格外清爽。它不像傾盆大雨，那麼有氣勢。它也不像狂風暴雨，那樣猙獰可怕。它像一位翩翩起舞的仙子，她那動人的舞姿打動着我。

聽，雨的聲音。一會沙沙沙，一會叮叮叮，一回又嘀嘀嘀，那是它拍擊在不同物體發出的聲音—一場獨一無二的音樂會開始了。

小鳥站在屋檐上聽，小狗在窩裏聽，我也在聽，包括一花一草一木都在欣賞着悅耳的交響曲。

我聽到了雨滋潤萬物，事他們重獲新生的歡呼聲;我聽到了災區的人們迎來雨的興奮;我聽到了所有需要雨的生物活躍起來的聲音。

我願雨一直下、一直下、一直下……

　　聽雨三年級作文 篇11

不知道從什麼時候開始我喜歡上了聽雨。

喜歡聽冷雨敲打窗櫺所發出的聲音;喜歡聽在風中混舞的雨之聲;喜歡聽它毫不吝嗇地灑下大地滋潤大地上的萬物所發出的雨音。

聽雨並不是每一個人都能夠做得到的，聽雨所需要的是一種寧靜、平和的心境。

在一個下雨天，一個人坐在窗前，旁邊放上一杯散發着熱氣的綠茶，捧一本好書細細的品讀，與冰心交流讀書的感受，與小王子進行一次心靈的對話，與羅曼。羅蘭探討貝多芬的精神。

喜歡聽雨，感受雨的氣息，把自己融入到雨中。身心與雨融爲一體，從而體會雨中的奧妙。

　　聽雨三年級作文 篇12

一早，冷風颼颼，凍的我連冬天的被子也蓋上了。

不一會兒，淘氣的雨娃娃從天而降。剛纔還是濛濛細雨，一會兒就成了傾盆大雨，我連忙把窗戶關上，雨點兒打在窗戶上，好象貝多芬的交響曲。

外邊的雨越下越大，地面上都成小溪，大人們要上班，都穿着雨衣，步行的人都打着五彩繽紛的傘，好似河裏的荷花，爭奇鬥豔。

雨過天晴，天邊出現一道彩虹，窗戶上的玻璃煥然一新;小草上的雨珠順着小草的莖滾下來，一滴鑽到土裏，又一滴鑽到小草的嘴裏，找不着了。

打開窗戶，微風吹過，天氣晴朗，萬里碧空飄着朵朵白雲，大雨洗滌過的天空，象大海一樣湛藍碧透。

　　聽雨三年級作文 篇13

雨聲是多麼動聽，雨聲是多麼活潑，雨聲像一位出色的演奏家正爲我演奏着一首動聽的歌。

聽!多美的聲音啊——滴答，滴答……我想：樹林中的花草樹木一定在這美妙的旋律中更換着細雨爲他們送來的美麗的綠新衣吧!我真羨慕它們呀!

剛發芽的小草也彷彿嗅到了甘露的清香，當樂聲奏起的時候，他們也探着腦袋鑽出了地面，打量這個被雨水清洗過的乾淨的世界。雨聲還吸引了一羣羣深水中的小泥鰍，它們也浮出水面散心來了。這是怎樣的美景啊，我慢步在雨中也深深陶醉了。

不知不覺間，雨停了，演奏家的歌聲也停了下來。我又進入了寂寞之中。

　　聽雨三年級作文 篇14

昨天夜裏，一場突如其來的大雨驚擾了我的夢鄉。

悶熱的夏夜，我躺在我的小牀上，看着窗外黑暗的小樹林，漸漸地睡着了。朦朧中，我聽見“淅瀝瀝”的雨聲，忽然，一道閃電徹底把我嚇醒。窗外，雨下的越來越大。我重新閉上眼睛，聽着“嘩嘩”地雨聲，我彷彿感覺我就站在窗外，站在雨中，站在黑暗的樹林裏。

閃電一次次地把我驚醒，我開始感到煩躁。隨着“滴滴嗒嗒”的雨聲，雨漸漸小了。

我趴在窗邊，看着細細的雨點打着溼溼的地面，一陣陣涼風向我吹來，雨趕走了夏天的`酷熱，送來了涼爽。

　　聽雨三年級作文 篇15

我最愛的是就是聽雨了。

雨，是一位會唱動聽歌曲的歌唱家譜寫出大自然的美妙旋律，雨，是一位多姿多彩的舞蹈家，跳着美麗迷人的舞步，雨，是一位農民，雨露滋潤着稻穀，和那一朵朵嬌豔稚嫩的花朵。當下雨時最幸福美好的事就是泡一杯濃郁可口的奶茶在窗邊一個人靜靜的，用心去感受自然，沙沙沙，沙沙沙，這麼動聽的旋律至有大自然才能演奏出來窗外的一切都是霧濛濛的，調皮的小雨滴不時跳進屋來。

雨過後，天邊出現了一道耀眼的彩虹，顏色有紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，漂亮極了，彎彎的掛在天邊。

如果你靜下心來你就會發現其中旋律。

　　聽雨三年級作文 篇16

不知不覺間，外面下起了小雨。我站在門口，閉着眼睛，仔細地聆聽雨滴落在水坑裏，落在瓦片的縫隙間，落在青石板上……

那聲音好美！比起那些嘈雜的所謂的流行音樂真算得上是清新脫俗了。那聲音沒有摻雜任何的雜質，是那麼的純淨，真給人一種美的享受呀！

聽着美妙的雨聲，我陶醉了，陶醉在這天籟之中……

“滴答——”一滴雨珠滴落在我的臉上。我情不自禁地伸出手去，接了一些雨珠。看着手心裏的它們，我彷彿聽到了它們的問候。

朋友，快去聽雨聲吧，去聽她那溫柔的、善解人意的話語吧！

　　聽雨三年級作文 篇17

昨天，下了一整天的雨。我在家裏閒着沒事，就在那裏聽雨的聲音。

雨的聲音是多麼美妙呀！我靜靜地聽，默默地想，彷彿就走進了雨的世界。我聽着雨的聲音，雨聲就像小孩在唱着歡樂的歌，就像專業的音樂家在彈奏鋼琴似得，有的像請客的腳步聲；想老天爺在哭似的……我在天上爲什麼會下雨呢？難道是天上拋下的一粒粒珍珠？還是神仙們扔下了的物品，我想，總之，一定是寶貴的東西。細細地去品味雨或認真地去聽雨，它能把你心裏的憂愁和煩惱全部清理掉，把你的靈魂帶到另一個世界，一個沒煩惱，沒有憂愁，一個把全部都忘掉的極樂世界。

忽然，我從夢中醒來，覺得做什麼事情都輕鬆許多，你沒也來試試吧！

　　聽雨三年級作文 篇18

我是一個愛回憶的人，我常常回憶起我以前的喜怒哀樂，今天我又回憶起在奶奶家聽雨的故事了。

那是一個寧靜的早晨，我睜開眼醒來望着窗外，一切好像都沒睡醒，靜悄悄的。忽然，一種聲音打破了清早的寧靜，我側耳聆聽起來，“嘀嗒，嘀嗒”像清脆的鈴聲。所有的東西都被這雨點喚醒了，聽！雨點撫摸小樹的臉蛋，親吻小草和花朵，輕輕拍打着窗子，之後就跳着舞進入了泥土。更多的雨點邁着輕盈的舞步進入池塘，進入土地，進入小溪，進入大海，而有的雨點卻嬉笑着落到了房頂上，然後向滑滑梯一樣滑下。

忽然，又一種聲音進入了我的耳朵，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”原來是我的鬧鐘。我急忙起牀穿上衣服和雨衣去和雨點來個親密接觸。

　　聽雨三年級作文 篇19

剛洗完澡，躺在牀上的我還是感到一絲悶熱。突然，一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細微，像許多蠶吃桑葉一樣，若有若無。我心裏一動，連忙問媽媽：“是不是下雨了？”媽媽回答：“可能是吧！”伴隨着媽媽的話語，一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。擡頭一看，電閃雷鳴。雨一下變大了，雨打在樹葉上，打在汽車上，打在高樓林立的城市裏，那清脆的聲音彷彿雨滴們正唱一支美妙的歌曲，又彷彿是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會兒工夫，雨聲又弱了下來。爸爸說：“夏天的雨就是這樣，變得很快。”

那淅淅瀝瀝的雨聲彷彿是一支催眠曲，很快就帶我進入了夢鄉。