關於秋遊三年級作文合集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的秋遊三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
秋遊三年級作文 篇1
星期三的早上，是我們學校組織去朱家尖南沙秋遊。
我早早就起來，心裏想着去秋遊就興奮不已，早餐過後，媽媽送我到學校。我們全體集合好，就出發南沙囉。剛到那裏看到天空特別藍，天空朵朵白雲，向我招手似的。
同學們興高采烈地觀賞着沙雕，最引人注目的是旁邊這個垃圾桶，它是沙雕做的鯊魚形狀，栩栩如生，惟妙惟肖。我們排着整齊的隊伍往沙灘那邊走去。這時有好多蜜蜂在我們頭頂飛來飛去，老師問：“爲什麼有這麼多蜜蜂呢？”然後我搶答說：“因爲蜜蜂把我的小黃帽當成菊花了。”老師還表揚了我，只要認真觀察就有收穫。我們把自己帶來的零食和同學們一起分享，我們美餐一頓後，老師說馬上要進行一場拔河比賽。老師選了我們班裏的體育健將，哨聲一響，拔河比賽就開始了我看着心裏非常激動，我喊着加油，加油……
看他們使勁拉住繩子往自己一邊倒。拉呀拉呀，系在繩子中間的紅色布條一點點地往他們班移動了，結果被他們班贏了，我們有點遺憾，不過沒關係，下次再努力吧，這次秋遊也即將結束了，我們還依依不捨地上車回校去。
秋遊三年級作文 篇2
今天真是一個讓人期待的好日子，學校組織我們去秋遊。我們排着整齊的隊伍依次坐上大巴士駛向目的地—上海植物園。
一進入植物園，映入眼簾的是用許多五彩繽紛的花朵拼成的丹頂鶴，它們挺着胸，昂着頭，好像在高聲歌唱，歡迎我們的到來。一路走下去，到處都是用花拼成的各種各樣的造型，有的拼成了一面黨旗，有的拼成了一條活靈活現的鯉魚，有的拼成了一隻美麗的孔雀……我漸漸沉醉在花的海洋中，不停地用照相機拍下這迷人的景色。
參觀完植物園，我們又坐上大巴士直奔馬戲城，這可是我最盼望的時刻了。我們觀看了雜技演員們的精彩表演，有疊高椅、有飛車表演、還有草帽表演……一個比一個精彩。當我看到表演疊高椅的叔叔把椅子疊到屋頂那麼高，還在上面做倒立的時候，我緊張的心好像要從嘴巴里跳出來似的。表演一結束，全場響起了熱烈的掌聲。
精彩的雜技表演讓我久久不能忘懷，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，我想雜技演員叔叔阿姨們肯定是經過刻苦的訓練，才表現的那麼完美。這讓我懂得了，只有經過刻苦的努力，才能收穫豐碩的果實。
秋遊三年級作文 篇3
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊遊。”伴隨着歡快的歌聲，我們在老師的帶領下，興致勃勃地去壺山公園秋遊。
遠遠望去，壺山就像一位害羞的少女，蒙着一層薄薄的面紗，隱隱約約地看見山還是那麼綠。不知不覺中，我們就來到了壺山腳下。老師讓我們把東西放掉後去爬山。我們排着整整齊齊的隊伍，沿着蜿蜒的山道向上爬。我一邊爬一邊欣賞美麗的風景。山上的樹葉多姿多彩，有黃的、綠的、紅的......一陣風吹過，黃黃的樹葉紛紛飄落下來,有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上都是落葉，好像披上了金色的地毯，我撿起一片樹葉放在鼻子上聞了聞，一股泥土的幽香沁人心脾。這裏有許多參天大樹，還是鬱鬱蔥蔥的，它們就像一位位忠實的老士兵在守衛着美麗的壺山。
經過兩三個小時的努力，我們爬到了壺山的山頂，我站在山頂往下看，一切景觀盡收眼底。看着這如詩如畫的風景，我忽然明白“會當凌絕頂,一覽衆山小”的含義。
風景如畫的壺山讓我陶醉，使我流連忘返！
秋遊三年級作文 篇4
期盼已久的秋遊終於來了。今年的路線是先去虎跑公園，再去動物園。大家興高采烈地上了車，出發了。
過了一會兒，我們來到了山清水秀，鳥語花香的虎跑公園。我和其他幾位小導遊一起給大家講解虎跑泉的民間故事，讓大家生動形象的瞭解虎跑泉。
然而，最精彩的是在動物園看的海獅表演。只見那肥嘟嘟的海獅搖搖擺擺地走了過來。現場響起了稀稀落落的掌聲。海獅使勁地拍打着前鰭，好像在說：“掌聲響起來！”大家看懂了它的意思，都使勁鼓起掌來。海獅被大家的熱情所激勵，表演了拿手絕活——出水頂球。可是當它回到岸上，卻躺在地上一動不動。“就這麼結束了？”“它生病了？”“它怎麼了？”正在大家議論紛紛的時候，講解員告訴大家，原來海獅是嫌球太低，沒挑戰性。有個同學把球拉的很高，我想：吹牛吧，絕對辦不到。誰知海獅飛快的入水，轉了兩圈，像火箭一樣衝出水面。“哇！它成功了。”現場響起了排山倒海的掌聲。
這真是一次難忘的秋遊，我們不僅瞭解了虎跑泉的來歷，還看了動物們的精彩表演。真有趣啊！
秋遊三年級作文 篇5
今天，老師帶着我們來到瀏陽的雲峯臺來秋遊。路上，我拿出書來看，可是有點暈車。
坐了不知多久的大巴車，我們終於到了。我急急忙忙的收拾東西，準備下車。下車後的小路，差不多都是小石子鋪成的，還有幾條“神出鬼沒”的千足蟲出現，嚇壞我了，我感覺踩在浮雲上，輕飄飄的。
來到了第一個遊樂項目，我一看，天哪！颱風體驗十二級，這該是多大的風啊！
我們進後，首先映入眼簾的是一艘大大的船。這時，我不免擔心起來，看到前一個班同學的表情，我嚥了咽口水，上了船。
“啊。”一片尖叫聲傳進了我的耳朵裏。聽得出來，那是我們女生的聲音，不時還有幾滴雨落下來，還有一陣風。船在晃，晃得很厲害，我生怕船會翻倒。
終於出來了，下一個項目是滑草。我們來到草場，排好隊。我和同學範玉錦一起滑，真好玩！
一個上午過去了，該吃午飯了。我們都拿出自備的可口午餐，有人居然還帶了飯盒，真誇張。美好的中午過去了，我們又玩了水上項目、迷你軍人四百米障礙物......
時間到了，我們戀戀不捨的坐大巴車返回學校。
今天的秋遊真有趣！
秋遊三年級作文 篇6
今天一大早我高高興興地來到學校，因爲今天學校組織去“老虎灘極地海洋館公園”秋遊。
我們第一個去的是珊瑚館，這裏有許多千姿百態的珊瑚，有的像我們的小手掌，有的像一個個可愛的小蘑菇，有的像美麗的花朵綻放，漂亮極了。
我們第二個去的是極地海洋館，首先看到了四頭大白鯨，離我們非常近，好像在歡迎我們的到來，我們同學們都非常興奮，我們還看到了海獅和企鵝，它們走起路來憨態可鞠，非常可笑。
我們第三個去看的是海豚表演，海豚簡直是太聰明瞭，它們會算算術，算的比我還要快呢，它還會很多其它的表演，精采極了。
第四個我們去的是看海獅表演，小海獅和海豚一樣聰明，它會單腳站立，還會拍手呢。
最後我們去的鳥語林，那裏有美麗的孔雀，白白的天鵝，還有許許多多可愛的小動物。
這一路灑下我們小朋友的歡聲笑語，下次我要讓爸爸媽媽再帶我來看望它們。
秋遊三年級作文 篇7
星期四，期盼已久的秋遊終於到來了。那天，秋高氣爽，陽光明媚，我懷着激動興奮的心情來到了學校前往杭州植物園。
向着陽光我和同學們排着整整齊齊的隊伍坐上了大巴，一路上歡聲笑語很快就來到了植物園。這裏的樹木枝繁葉茂，植物的品種多種多樣！草地上鋪滿了一地金黃色的葉子。我們找了一片草地坐了下來，開始進行植物的研究，我們小組可認真了！我們發現有的葉子寬大，有的葉子細長，還有的葉子帶刺！我們分別用看、聽、摸、聞等方法各自記錄了不同類型的植物特點和發現，並且互相討論。
中午，到了吃飯的時間，我們小隊的人各自拿出了自制的'美食，我拿出了媽媽做的一盒雞翅和壽司和大家分享，同學們還帶了雞米花、醬鴨、牛肉等，大家吃得可開心了。最後我還和心目中最美麗的王老師合了影！
結束了活動，草坪上回蕩着我們的笑聲！到了集合地點，我們戀戀不捨的上了大巴車返回了學校。秋天太美了！我熱愛大自然，熱愛我的生活，在大自然中我學到了不少科學文化知識，這次秋遊活動我感到非常的快樂！
秋遊三年級作文 篇8
昨天，學校組織我們大家去秋遊，令我記憶猶新。
“嘀———”。隨着響亮的剎車聲，我們來到了位於大興區的航天科普教育基地。剛下車，我感到陣陣寒意。周圍全是大霧，四周的景物若隱若現，真彷彿到了“人間仙境”一般。一種莫名的興奮流入我的心田-------
給我印象最深的就是拓展訓練中的“翻山越嶺”了。望着一個個用木頭和網子建成的障礙物，我不禁感嘆到：真不愧是“翻山越嶺”呀！一眨眼兒就輪到了我。我連忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：別怕，別怕！你看，人家韓宛芙不是也過去了嗎？我可是個“體育健將”啊！你必須要過去，就算是連滾帶爬也要堅持下去……“快點兒走啊！”隨着後面同學們的催促聲，我懷着一顆忐忑不安的心走了上去。
誰知，剛開始就有點兒力不從心。第一步剛踏上斜坡，就“咣噹”一下滑了下來。聽着大家的嘻笑聲，我更是給心裏打足了氣：哼，讓你笑！我非得做出點兒成績給你們瞧瞧！於是，我鼓起了腮幫子，大踏步地向前走，不一會兒就站到了一個小平臺上。我不經意間往下看了看，天哪！竟有幾米高！我的腿不由自主地往中間靠了靠，再看看前面用網子組成的山嶺，我不由得打了一個寒顫。上，還是不上？我一時間竟不知所措起來。“好，再來一位女同學！”我急忙向四周看了看，“什麼？這麼快就到我了！噢，就，就來。”我剛剛走上網子，腳下就像踩着棉花似的，重心不知往哪兒放，身體開始左右搖晃，慌亂之中，我用手抓住了“少得可憐”的“救命稻草”————四周的防護網。這一抓可不要緊，就再也不敢鬆手了。
我用顫抖的雙手死死的抓住了防護網，咬着牙，一步一步地向前走------漸漸地，我到達了第一個“山嶺“，我踏上第一階木頭，就不知所措起來：到底是應該先邁左腳呢？還是應該先邁右腳呢？“翻”的時候是應該先抓手呢？還是應該先跨腳呢……這時，我聽到下面的同學急切地喊道：“快點，快點！先蹬腿，再抓手……！”我心想，說來容易，可做起來難啊！你上來試試！可是，我也不能不聽，沒辦法！只好“死馬當活馬醫”了！於是，我先用腳登上了網子，然後馬上用手抓住了上面的繩子。一步兩步！終於登上了“頂峯”！這時，我便隨着網子一同搖晃起來。再加上耳朵聽着網子擺動，拉直的“嘎嘎”聲彷彿馬上要斷了似的，我的心裏更是沒了底兒。不由自主地停了下來。這時，我又聽到下面的同學大聲喊着：“再往上邁一步！手抓住繩子，一翻就過去了！”我順從地往上邁了一步，卻怎麼也不敢翻。
望着前面同學敏捷地動作，我真是“看在眼裏，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有這兒膽兒呀！不行，加油！一定要堅持！於是，我便用雙手緊緊抓住上面的粗繩子。渾身使出吃奶的力氣，雙手往下一拉，右腳使勁兒往上一擡，便跨了過去。隨之，左腳也跟了過來。隨後，我的動作越來越熟練，翻過了一座又一座山嶺，跋山涉水，終於來到了最後一個障礙物——獨木橋。這時，我已經一點兒力氣都有沒有了，於是，我乾脆一屁股坐了下來。用雙手支撐着，一點兒一點兒地“蹭“了過去……
通過這次有意義的活動，我明白了一個道理：困難是自己想象出來的。只要努力，就一定能成功！
秋遊三年級作文 篇9
終於到了秋遊這一天了。天氣很晴朗，我和我的同學們去玄武湖遊玩，我真的很興奮！
我們先來到大門口，看到三個拱形大門，上面刻着“玄武門”三個大字。走進大門，就看到一條寬闊的馬路，馬路兩旁分別有兩個花壇，花壇裏有很多種花，花都很香。一進門時就感覺到花香撲鼻而來。玄武湖被馬路分成了兩半，就像兩面乾乾淨淨的鏡子。
走着走着，我來到了一個亭子前，正好兒累了，就順便在裏面休息一會兒吧。坐在亭子裏看到玄武湖一望無邊，時不時湖面上還有水波。遊客在湖面上邊划船邊聊天，看到南京玄武湖更美的風景。
最後，我來到假山前，山的形狀有的像大象的耳朵、有的像一羣白兔，還有的像一棵大樹。
下午，太陽落山了，天也漸漸暗下來了，我依依不捨的望着玄武湖。
玄武湖的景色真美啊！今天我玩兒的很開心，要是還有機會我會再來的，再見，玄武湖！
