【必備】電腦三年級作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的電腦三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

電腦三年級作文 篇1

說道電腦，可能大家都很熟悉，也很喜歡玩。可是電腦有着一向缺點：無法便捷移動。這一個難題怎麼解決呢？我倒是想到了一招，只不過目前好像不能實現罷了，不過我相信，隨着科技的發展，電腦“更新版”不就就會出來！

我想，可以做一個太陽能電腦。因爲電腦需要點，移動時還需要電線，很麻煩。就像太陽能發電車一樣的原理。可以做一個很有趣的東西：凡是遇到太陽光，就能打開一個虛幻的電腦。只要你的指頭點上去【有一點像智能手機和平板】它就能檢測到你的指紋，跟手機的原理一樣。雖然他只是虛幻的，但是可以利用空氣的流動來探測你的指頭點到了哪裏。但是，有了手機我們還要掌上電腦幹什麼呢？當然，如果還是原先的電腦絕對沒有新意。應該利用掌上電腦的特色發明一些有趣的軟件。比如說什麼3D的虛擬足球啊籃球啊【原理還是用腿的空氣流動】但是爲了防止是手空氣流動，可以在搜索一下這個肉體像手還是腿。比如說可以用其他自己喜歡的小玩意兒來當手指啦......

科技不能白創新，一定要有好處。我想：光有移動便捷這個功能是不夠的，怎麼辦呢？可以在裏面做一些電腦不能做的事情。比如說電腦操控周圍的事物發生比較小的變化啊。如果有什麼懶得弄或者是弄不懂的都可以“求助”掌上電腦，這個辦法倒是不錯。

隨着科技的創新、發展，又有着許多新的發明誕生。比如說探測人位置門也好，飛機火車也好，只要能夠認真學習，一定會認爲科學並不那麼奧祕，只覺得是“小菜一碟”。但是科學家們可要努力啦！

電腦三年級作文 篇2

電腦是現代人與人之間溝通交流的必不可少的工具。在我四五歲的時候，因爲玩遊戲動了爸爸的電腦，還捱了爸爸的打呢！現在我已經三年級了，如果我完成作業了，爸爸媽媽就不再限制我用電腦了。

我接觸電腦的時間也不短已經四年的時間了，但真正讓我瞭解和運用電腦是今年暑假。在皮老師的作文課上我得到了周冠軍，老師讓我上講臺念自己的'作品是由於字太亂，我念得結結巴巴的，我的情緒一落千丈。回到家裏媽媽看出我情緒低落，給我出了個主意，讓我自己用電腦打出我的文章來彌補錯誤。太好了！我終於可以跟電腦親密接觸了。可是我坐在電腦前大腦一片空白，我不知道怎麼操作呀！於是我求助媽媽，媽媽耐心的告訴我：先在程序裏找到word20xx，在那裏建立一個新的文檔，下一步就使用現在最流行的拼音輸入法－－拼音加加輸入，最後排版。我用了整整十天的課餘時間完成了。看着它從打印機裏打印出來了，我很有成就感。

電腦不僅僅能娛樂我們帶給我們樂趣，還能給我們帶來知識。

電腦三年級作文 篇3

許多人都認爲學電腦是一件十分難的事，我剛開始學的時候也是心裏打鼓，可見到別人的手在鍵盤上靈活的敲擊，卻又躍躍欲試。

老師對我們說：“同學們，從今天開始我們要學電腦了！”聽了這話，我們高興得蹦起來，因爲這是我們夢寐以求的，可是我能學會嗎？

老師帶我們來到電腦教室，先學打英文字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的，我開始練習打字母，一練就是一節課，經過幾節課的努力，終於闖過了這一關，我又學查目錄、複製、輸入漢字、排版……有時候爲了一個“命令”要練三、四遍才能掌握。

有一次，我打個表格，打了幾十分種也沒對齊，旁邊同學讓我別打了，可我憋着一股勁兒，反覆琢磨，打了一遍又一遍。經過一節課的努力，終於讓我打出來了。我心理別提有多高興了。

中國漢字是十分複雜的，漢字的輸入方法有好幾種。五筆字型是最難學的，但也是最快的一種輸入法，我經過努力，已經基本掌握了這種輸入法。

現在，我真的喜歡上了這個新的玩意兒——電腦。