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精選感謝三年級作文10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的感謝三年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選感謝三年級作文10篇

感謝三年級作文 篇1

感恩是一泓清泉,滋潤着我們的心田;感恩是一座燈塔,指引着人生的道路;感恩是一首歌曲,溫暖着我們的內心……生活中,有很多值得我們感謝的人。

感謝有你,醫生。因爲你在病人需要你正確地診斷時,你會細心無比。在搶救一些生命垂危的病人時,你依然無微不至地搶救,幫助病人,轉危爲安。

感謝有你,消防員。因爲在滅火時,火的舌頭舔着你的衣角,你卻勇敢地衝進去,就出被困人員,把火熄滅。

感謝有你,護林員。你在森林裏保護樹木,養殖樹木,與伐木工抗。你一直努力保護森林裏的花花草草,讓植物淨化空氣,讓國家的水果和動物更豐富了。而且那些果子足夠讓你豐衣足食,不用花工錢。大海佔地球最大,森林是第二大,護林員會種植,總有一天,森林的面積一定會比大海大!

感謝有你,清潔工。因爲你每天天剛亮時,就在大馬路上掃地,到中午,大馬路到處是汽車,你也敢在茫茫車海中掃地。

……

我們要感謝的人數也數不盡,是他們伴我成長。感謝有你,感恩在心!

感謝三年級作文 篇2

《讓孩子懂得感恩的50件事》一書從感恩教育的細節入手,從50個方面全面地總結和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。這本書通俗易懂,指導性和實用性強,是父母對孩子進行感恩教育的好助手。

這本書寫了讓孩子學會對幫助他的人說“謝謝”、給長輩夾菜、自己收拾書包、給媽媽端杯果汁等50個要讓孩子做的事,從這些小事情裏學會感恩。

感恩是一種情感,是所有美德的基礎。很多現象和調查表明,多數的孩子記不住父母的生日,把來自父母的照顧看做理所當然,喜歡互相攀比,不懂得珍惜……孩子這樣是不能懂得感恩、感謝的。在大多數人的觀念中,感恩僅僅只是感謝父母的養育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝朋友的幫助之恩。其實,這種感恩是具有很大的限制的。對於我們來說,感恩更應是對所有人的一種態度,而不應該只侷限於某一類人。雖然書上的50個要讓孩子做的事我沒有全部做到,但我已經知道人要有一顆感恩的心,我今後會繼續努力的!同學們,我們大家都別忘了,我們的祖國是一個重視道德、修養的國家,如果一個人不會感恩,自私,不知道付出,那她(他)成績再好,也不能對別人有所幫助,當然了,也沒有人會想跟他(她)做朋友,你們說對不對?

感謝三年級作文 篇3

我要感謝我家裏的一些特殊朋友,我要感謝它們中的每一員,默默的對它們說一聲“謝謝!”

我首先要感謝我家的鉛筆。因爲,他每天幫我寫字,他就像一個花園裏的園丁,在知識的花園,辛勞的工作,讓我學很多的知識。

我還要感謝我的水杯。每當我口渴的時候,我就拿着他喝他肚子裏的水。它就是一個離不開的朋友。

我還要感謝我的家。我的家就像一棵大樹,我們一家人就是一隻只小鳥,在大樹上度過春夏秋冬。

我還要感謝我家燈。他每天晚上天變黑的時,它就開始發亮,就像一輪明月。

我要感謝我家的門。它爲我們擋風擋雨,就像一個大大的盾牌。

我還要感謝我家的椅子。每天在家裏等我回家,我一回到家,坐到它的上面寫作業,他就像一個和我離不開的朋友。

最後,我還要感謝我的學校。因爲,學校爲我帶來了很多知識,讓我學會了做人的道理。它就像一個圓圓的太陽,照亮我前方的路。

我要感謝所有特殊的朋友。

感謝三年級作文 篇4

我們身邊有許多值得感謝的人,比如說:環衛工人、警察、消防員等等,我今天要感謝的是環衛工人。

相信大家都見過環衛工人吧!他們總是在小區裏、馬路邊、店門口清理垃圾,他們把骯髒惡臭的垃圾收走,留給我們乾淨整潔的環境,但自己身上卻很髒很髒……

那一次,狂風暴雨,地上都是發爛的樹葉和緊緊粘在地上的玉蘭花瓣,只見環衛阿姨身穿雨衣,手拿掃把,用力反覆掃地上的垃圾。雖說她穿着雨衣,但全身都溼透了。突然,一輛大貨車呼嘯而過,濺了環衛阿姨一身的髒水,可是她還是在繼續用力地掃,直到她把地上的垃圾掃完爲止。

我特別佩服環衛工人們,無論颳風下雨、天寒地凍,還是烈日炎炎,他們都在認真地掃街道,但工資只有一點點,都是用來養家餬口的。

我們要向環衛工人學習,學習他們不怕髒不怕累的敬業精神。我要感謝這些“寧髒一人身,但求萬家潔”的環衛工人。

感謝三年級作文 篇5

記得剛見到你,

是場偶然。

當時你還是那麼的懵懂,

我也一樣。

我就像在冥想盆裏看你一樣,

因爲,你看不見我。

我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門口,

直到十一年後。

我知道,你在那並不快樂,

直到那封用綠色墨水寫的信的來到,

徹底改變了你的命運。

德思禮一家想阻止你,

可你跟本不屬於他們的世界。

最終,你還是成功的進入了那個奇妙的世界,

那個真正屬於你的魔法世界。

你在那裏交到了兩個真正的知心朋友——

羅恩和赫敏。

我看到你和他們度過了一個又一個驚險、刺激、快樂的學年,

每次看到你們聯合起來,

戰勝困難的時候,

我就從心底爲你們高興,

我也爲你們祝福,

祝你們成爲世界上最好的朋友!

你們在一年一年的拼搏中磨礪,

終於,噩夢降臨了。

那個連名字都不能提的魔頭,

彷彿已勢不可當。

他佔領了魔法部,

又欲霸佔霍格沃茨。

你要完成已故的老校長的遺命——

尋找剩下的魂器,

以打敗那個連名字都不能提魔頭,

羅恩和赫敏毅然跟隨你,

這體現了真正的友情。

終於,你們招到了所有魂器,

並銷燬了它們,

最終殺死了那個魔頭。

你們是勝利了,

而在這個過程中,

你們卻失去了許多可愛的人,

弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……

他們是爲了正義而犧牲的,

我們爲他們深深的祈禱……

這時,你們僅僅十七歲。

從剛開始的懵懂,

到現在的成熟,

你們經歷了太多。

比同齡人多得多的付出。

再回首,已是十九年後,

你們攜妻帶子,又回到了九又四分之三車站。

不同的是,這次是你們的孩子去上學。

這時,我才真正意識到,

你們真的長大了,

我也該從冥想盆裏探出頭了。

不,我還會再進來的,

我會一直回顧你們的故事,

再跟着你們成長的腳印走一遍,

直到永遠的,永遠……

感謝三年級作文 篇6

我要感謝她——同學“葉子”。

記得一年級,我和“葉子”因爲某種緣分,成了朋友。她的生日在我的後一天;她的學號在我的學號後一個;她排隊也在我後面。這不是緣分,是什麼呢?

一次體育課上,測跑步成績。就快到終點了,她變道犯規了,正好把我絆倒了。我爬起來,咬着牙繼續跑。誰也沒有注意到我摔倒了。但是,“葉子”在這節課上經常朝我投來歉意的目光。雖然如此,但我仍然很生氣。要不是她絆倒了我,我也不會跑到最後。幸好老師知道我的實力,不然我就與冬季接力跑無緣了。

下課了,她像影子一樣跟着我,知道周圍的同學都走了,纔對我輕聲說道:“對不起!我讓你摔倒了。”我本來很想指責“葉子”,但卻怎麼也說不出口了,只是說了一句:“沒關係,下次你不能變道了。”兩個人笑了笑,手拉着手,走去食堂吃飯了。

這簡簡單單的'一句“對不起”,充滿了如此巨大的魔力!對“葉子”的不滿也因爲這一句“對不起”給化解了。

我要感謝她!是她讓我明白了:一句“對不起”就可以解決問題,沒有必要糾結一生。只要你鼓起勇氣,無論多大的困難,都可以化解!

謝謝你,敢於說“對不起”的“葉子”!

感謝三年級作文 篇7

時間很短,天涯很遠。漫漫人生路,並不平坦。其中的事並非能夠一一記得,但沒有被時間之海沖刷掉的,往往是微不足道的小事—那些未曾說出的感謝。

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在我的學習生涯中,老師的教導我從不忘記。

放學後,偌大的教室裏燈火通明,但只有我一個學生。這次考試我答得異常糟糕,滿分一百二十分的卷子,只有九十分。正當我思考哪裏出錯的時候,劉老師來到我的身邊:“好好總結一下吧。”劉老師,我……”“我都明白,”劉老師打斷了我的話,“你學習很刻苦,這沒有錯,但在低頭趕路時也應該看一下方向是否正確。上次考試後,如果你在認真做一些習題,這次就不會遭遇失利。”“可是……”“可是你也做了很多習題,對嗎?”劉老師接着說,“你想過嗎?你做的許多習題都是同一格類型,一百道相當於一道,如果你肯講題型充分拓展,認真總結,劃分出不同的類型,每種類型都嘗試攻克。那麼,這次還至於考這麼低的分數了嗎?”

劉老師的話令我茅塞頓開,之後的日子裏,我按照劉老師的方法認真學習,終於在期末考試取得了第一名好成績。

劉老師,我一直沒有機會向您道謝。藉此機會,表示感謝。

感謝三年級作文 篇8

落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,學會感恩,使我越挫越勇;學會感恩使我心態陽光;學會感恩,使我快樂無限。————題記

在你人生的道路上,有一個人,不辭辛勞,教你知識;不畏艱辛,教你做人;在背後默默奉獻,默默付出,她——就是我們的老師。

從小學到初中以來,我最想感謝的老師便是我的啓蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長。她是一位很優秀的老師,教我們時四十出頭,身體不大好,記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液,又蹬起自行車,感到學校爲我們上課,每每那時,我都心存感激,聽講格外用心,不忍心疏漏老師說過的每一句話,每一個字。老師用她的人格魅力感染了我。

劉老師也是一名很優秀的語文老師。她爲我播下了閱讀的種子。‘‘孩子們,多讀書,讀好書,讀書是你們一生的需要。’’至今,劉老師的這句話依然在我耳邊迴盪。我在書的海洋裏遨遊的很快樂,很幸福......

有一天,我長大了,也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識去教育下一代。

感謝三年級作文 篇9

在這裏我要感謝我們城市裏的美容師,他們無私奉獻,把湛藍的天空給了我們,把朵朵潔白的雲給了我們,他們用自己的手創造了美好一片,那一雙手佈滿了密密麻麻的皺紋,但那是勞動的手,那就是我們的清潔工。偉大的清潔工。

他們雖然看起來是簡單、樸素、和我們沒有什麼不同之處的。但是他們確實了不起,這是我們有目共睹的事實。

清潔工是那麼渺小,卻是那麼高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護者。

他們日復一日、年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻着。

夏天,當我們還在家中享受着清涼時,他們卻在酷暑下堅守崗位,他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽光的照射下那麼晶瑩透明。

冬天,當我們還在家中享受着溫暖時,他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手,撿拾着每一片被風吹落的葉,打掃着每一條街道。

清潔工每天迎接第一縷晨曦,日復一日,年復一年,兢兢業業,任勞任怨,無論三伏酷暑還是數九嚴寒,無論是風雨交加還是漫天飛雪,始終戰鬥在環境衛生工作第一線!

清潔工,我祝你們每一個人快快樂樂甜蜜美滿,你們的手是充滿智慧的!

感謝三年級作文 篇10

什麼是磨難?或許有人認爲,磨難,必須是身患頑疾,或家破人亡。而事實上,磨難可以很小很小,小到讓你不易察覺。

五歲的時候,媽媽讓我選擇一門特長班,我選擇了英語,在我的印象裏英語是最簡單的,不象舞蹈,還要劈腿,下腰等。

可是後來我才發現我錯了,或許剛開始有些興趣,可時間一長,我就堅持不下去了,每天要花時間去溫習,可不是一件簡單的事。

記得有那麼一段時間,我十分貪玩,一看到那些英文字母,就感到厭惡,煩躁,每當那時,媽媽就會惡狠狠地說:“這不是你當初自己選擇的嗎?怎麼,沒興趣了?既然選了就要堅持到底!”於是我只好流着淚繼續讀,記。

學英語有個過渡期,就是從簡單的單詞,句子到複雜的語法,時態,閱讀,翻譯等。九歲時,初遇到那些陌生的語法,時態,我就一陣茫然,感到煩躁不安,於是我只好更努力的讀,記。

我這些年的努力沒有白費,我有得到很多收穫。這些磨難帶給我的是堅強,它讓我學會了微笑面對以後的生活。

因爲磨難,生命的光彩怦然而現;因爲磨難,人們更加成熟,不斷磨去了年少輕狂的棱角,磨去了衝動,愛表現的鋒芒。

磨難,是墜入人間的天使,雖然有着惡魔的外表,但卻具有着善良的心靈,因爲他是爲磨礪人類,教育人類而來。

學會感謝磨難吧。迎接磨難,昂首挺胸;一路微笑,燦若夏花!

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