【精品】跳繩三年級作文7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的跳繩三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳繩三年級作文 篇1

今天我們迎來了小學生生涯中的第三次跳長繩比賽。雖然我們已參加過兩次了，但我們仍然有種說不出的激動和喜悅。

比賽開始了，首先出場的是三（五）班，只見他們跳得有條不紊，速度又很快，我們不經有些擔憂。三分鐘過去了，老師喊出了數：“276”。耶，超越·他們對我們來說小菜一碟。

第二個就輪到我們班了，老師剛一吹響哨子，班主任金老師便飛快地甩起繩子，她彎着腰，讓頑皮的繩子乖乖聽話。第一個起跳是陳然，只見他飛快地跑了進去，如同小燕子一樣輕輕一跳，並飛快地跑了出去。接下來同學們一個個有序並快速地跳着。我那一直緊緊的心也慢慢鬆了下來，輪到我了，我往裏邁進一大步，閉上眼睛，奮力往上一跳。

繩子在我腳下飛快劃過，我趕緊跑了出去。不好，大事不妙，後面有個同學沒接上去，我十分心急，心想：我們要加油了，如果再斷幾次我們可能就要輸了。短短的三分鐘結束了，老師報出了一個數：“301”“耶”全班同學歡呼起來。

接下來就是三（一）班，他們跳了312下，最後我們拿到了年級第二名。

回到教室，我們個個吃着美味的水果，感覺特別的幸福。

跳繩三年級作文 篇2

今天我做了一名小記者，採訪媽媽一些關於跳繩的問題。

我首先確認道：“媽媽，您會跳繩嗎？”媽媽說：“當然會啦”。說完還附贈了我一個奇怪的眼神，彷彿我問了一個多麼傻的問題。“咳咳”，我趕緊接着問道：“媽媽，那您一分鐘能跳多少下？”媽媽想了想，說：“說到這，我可了不起了，一分鐘最少能跳80下。”也許這話題引起了媽媽的興趣，媽媽開始侃侃而談：“跳繩可以鍛鍊身體，還可以減肥，而且跳繩還讓能讓人有好心情，跳着跳着，好像世界只剩下自己，什麼也不用煩惱，整個人都特別興奮。我會很多種跳繩的花樣，比如單腳跳、雙腳跳、雙人跳，等等，這些我都很拿手，就像小雨擺尾那麼簡單。我在小學時參加過好幾次學校組織的跳繩比賽，有一次還得了二等獎，直到現在我還記憶猶新，好像昨日才發生。可惜因爲工作太忙，下班後還要做家務，都抽不出時間來跳繩了。估計現在一分鐘連30下都跳不了，這在以前，根本想不到。”當我問到最後一個問題“跳繩是誰發明的”時，媽媽覺得很無語：“這問題也太古老了吧，哪裏還能考證呢。”

原來跳繩那麼有趣，在採訪中我也愛上跳繩了。

跳繩三年級作文 篇3

雖然跳繩有點兒難，但我還是學會了。

開始跳時，我心裏既興奮又緊張。前面的同學一個個都順利地跳過去了，該輪到我了。我左腿身直，右腿前弓，腳跟擡起，左右手緊握拳，一前一後，上身前傾，心裏默默地數着“一，二，三，四”，我一個箭步衝上繩落地的點，“啊！”，跳過去了，我急忙閃開，可是手不小心碰了一下繩，影響了後面跳的同學。第二次時，我吸取了上次的教訓，跳完後急忙跑開了，終於成功了！同學看見了，笑着對我說：“不錯嘛，加油啊！”。經過多次的練習，我已經能夠和前邊的同學連上了，而且幾乎沒有失誤。

就這樣，我學會了跳繩。

跳繩三年級作文 篇4

今天下午兩點，我們學校在大操場舉行了一場激烈的跳繩比賽。

我帶着跳繩來到了比賽場地，中午有練習了一下，大約能跳130多下，這次比賽應該不會輸吧。

比賽終於開始了，前面幾位同學跳的都很快，而且能跳很多下。這時，羅逸凡跳完了，我急匆匆的問：“羅逸凡你跳幾下？”“176下。”“哇！”羅逸凡跳這麼多下，我一定輸了。

正當我放棄時，該我跳了。我心想：反正我也是輸，還不如拼盡全力跳呢。我便飛快地跳了起來。剛開始，我跳得挺輕鬆的。後來到大約九十幾下時，我的腳逐漸變得痠痛起來。“怎麼辦怎麼辦？腳好痛呀，又不能休息，怎麼辦？”我在心裏說。

這時，我由於不小心，腳被繩子給勾了一下，差點兒就摔倒了。正當我準備繼續在跳時，一分鐘卻已經到了。我垂頭喪氣地走出比賽場地，悶悶不樂的問：“你們跳幾下？”“89”“96”……有一個同學說：“鄧盛煒，你能跳100多下，已經是很好了！”

這時，我突然感受到：比賽中，成績不是最重要的，重要的是收穫快樂，鍛鍊身體，志在參與呀！

跳繩三年級作文 篇5

星期六的下午，我拿着跳繩練習的時候，看見一個鄰居家的小女孩也在練跳繩。她比我跳的.好，她的個子不高，體質好，跳起來像雙腳安了彈簧，每分鐘能跳一百多下。我就問她：“你的訣竅是什麼？”她說：“也沒什麼訣竅，我就是堅持每天練習，日久天長，練得多就跳好了。”

我想對呀，我最大的缺點就是沒有毅力。幹什麼事都沒有爭第一的思想。我要向她學習，每天多練習練習，慢慢也使自己變成一個有毅力的男孩子。

跳繩三年級作文 篇6

今天，班會課上，周老師說：“這節課比賽跳大繩”。

一二組開始比賽了，第一組很團結。如果我們組也團結多好啊!轉眼就到我們組了，我雖然滿面笑容但心裏怕的要死。突然，周老師說：“開始”。我拼命的一跳，心裏還不停的說：“加油，加油······”我跳的又高又快，可是一不小心，我拌到繩子了，我只好從來，可是我還沒準備好繩子就甩過來，我看來不及了，只好呆呆的站在那裏一動不動，我被繩子拌倒了。同學們大聲喊：“站起來，站起來”，我站起來又開始跳，最後我們組跳了十二下。

如果我們有喊口令就好了，那我就不會摔倒，下次我一定做好準備。

跳繩三年級作文 篇7

星期一早上，太陽公公露出火紅火紅的笑臉，小豬和小猴拿着繩子來到草坪上跳繩。可是，他們只有兩個人，他們把繩栓在樹上，另一頭讓小豬拿着，他們高興地跳起來。

小兔也想和他們一起玩，可是，一條小河擋住了他，小兔很傷心，小猴靈機一動想了一個辦法，他從家裏拿來木頭搭獨木橋。

小兔小心翼翼地從橋上走過來，他們又高興地玩起來，天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“加油，加油。”