關於吊蘭三年級作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的吊蘭三年級作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

吊蘭三年級作文 篇1

我家種了許多吊蘭，連我桌子上都有呢，它綠綠的，美麗極了。

吊蘭的葉子綠綠的、長長的，枝上長了幾棵根。枝丫也是綠綠的，又細又長，如果不仔細看，是找不到的，它們害羞地躲在密密的葉子中。看着，看着，眼前似乎出現了一位長着綠頭髮的姑娘，又出現一個玩具吊車吊着一株株剛發芽的吊蘭。有時，碰見不會的奧數題時，就會轉過身去看看吊蘭，換換思維，放鬆放鬆心情，有時一陣風吹過，吊蘭微微搖擺，可愛極了，煩惱全部都被清理得一乾二淨。玫瑰花嬌豔欲滴，菊花千姿百態，茉莉花香氣撲鼻……吊蘭卻平平淡淡，開的花也小小的，白白的，也毫不起眼，但卻有一種樸素的美。

我很好奇，家裏怎麼種了這麼多吊蘭，有什麼用呢？於是就去問媽媽，媽媽說說因爲吊蘭能夠淨化空氣，吸收有害氣體。我又去查了相關資料，吊蘭的作用還真不少呢，吊蘭不僅觀賞，還具有極強的吸收有毒氣體的功能，一般房間養1至2盆吊蘭，空氣中的有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭有“綠色淨化器”之美稱。吊蘭全草可藥用，有清熱解毒，養陰潤肺，消腫散之功效。能主治咳嗽，聲啞等。

我家陽臺也種了幾盆，它長得鬱鬱蔥蔥，賞心悅目，我很喜歡它，它們都是一個個“空氣淨化器”。

吊蘭三年級作文 篇2

吊蘭又叫春蘭、蘭花、蘭草。吊蘭的繁殖方法與衆不同，大多數的花是用種子繁殖後代的，而吊蘭是用花莖繁殖的，吊蘭在每年的春天會長出兩三條花莖，當花莖上的小花凋謝時，把花莖沿着土剪下，再播進水裏，便會繼續生長開花。 我最敬佩的是吊蘭那頑強的意志。那一次雷公敲擊着大鼓，發出閃電，風婆使勁號叫，龍王把咒語一遍又一遍地念着。在這狂風大做的夜晚，吊蘭被折磨得死去活來，可在這大風停了以後，吊蘭卻慢慢地挺起身子，好像在說：我纔不怕呢，大家看，我多頑強啊！ 春天，陽光明媚，百花爭豔。吊蘭也不甘示弱，拼命地抽出嫩綠的葉牙，花紅紅的，小小的，隨着春風擺動。 我喜歡花，喜歡蘭花，更喜歡蘭花中的吊蘭。

吊蘭三年級作文 篇3

我家裏有一盆吊蘭，它在我家的陽臺上。走進我家的陽臺，就會看見那盆吊蘭，它長長的枝條散落下來，像一個小小的噴泉噴出的水花在花盆周圍跳躍，可愛極了！

吊蘭的.葉子成長條狀。每天清晨，我都會給它澆上一點水，好讓它快快長大。於是，碧綠的葉子上就滾動着許多亮晶晶的水珠，在陽光的照耀下，那一片片細長的葉子綠得發亮，像一個個新的生命在顫動。

吊蘭也是會開花的，到了炎熱的夏季，吊蘭纔會展開米粒般大小的花，不仔細看是看不見的。一簇簇潔白的花朵，聚集在葉片下，猶如顆顆星星，在眨呀眨呀。

記得去年暑假，我在奶奶家住了兩個星期，回來以後，吊蘭的葉子已經很黃了。我心痛極了，趕緊給吊蘭澆水。在我的精心照顧下，吊蘭的葉子終於又變綠了！

我愛吊蘭，更愛它那頑強的生命！