小魚小學三年級作文合集五篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的小魚小學三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小魚小學三年級作文 篇1
從前，有一條清澈見底的小河，河裏有各種小魚，它們每天早上一起來就先到水面上透氣，然後就和別的小魚一起玩，過着無憂無慮的生活……
過了一段日子，小魚感到不舒服，有的覺得頭暈，有的覺得肚子痛，還有的覺得眼睛都看不見了，爲什麼呢？原來人們在河邊建了工廠，工廠裏的污水都排進河裏了，而且人們還一直往裏面扔垃圾。
又過了一段日子，水裏的小魚幾乎都死光了，只有幾隻僥倖活了。那幾只小魚感到十分的憂傷，去找人們，懇求人們說：“請你們不要再向河裏排污水了，我們已經無法生存，日子久了，你們也會生病的。”可是人們根本不聽，繼續往水裏扔垃圾排污水，剩下的小魚實在受不了都逃走了，後來人們因爲空氣被污染了，也得了各種怪病，他們開始相信小魚的話了，但不知如何是好？
政府知道了這件事，馬上讓工廠停工，治理污水，清理河道，並且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹，河水又恢復了清澈，兩岸比原來更美了，鳥語花香，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
小魚看到這一切，彷彿是在做夢，他們又回到了自己的故鄉，找回了自己的快樂。
小魚小學三年級作文 篇2
從前，有一條清澈見底的小河，河裏有各種小魚，它們每天早上一起來就先到水面上透氣，然後就和別的小魚一起玩，過着無憂無慮的生活……
過了一段日子，小魚感到不舒服，有的覺得頭暈，有的覺得肚子痛，還有的覺得眼睛都看不見了，爲什麼呢？原來人們在河邊建了工廠，工廠裏的污水都排進河裏了，而且人們還一直往裏面扔垃圾，小魚的快樂和憂傷作文。
又過了一段日子，水裏的小魚幾乎都死光了，只有幾隻僥倖活了，小學三年級作文《小魚的快樂和憂傷作文》。那幾只小魚感到十分的憂傷，去找人們，懇求人們說：“請你們不要再向河裏排污水了，我們已經無法生存，日子久了，你們也會生病的。”可是人們根本不聽，繼續往水裏扔垃圾排污水，剩下的小魚實在受不了都逃走了，後來人們因爲空氣被污染了，也得了各種怪病，他們開始相信小魚的話了，但不知如何是好？
政府知道了這件事，馬上讓工廠停工，治理污水，清理河道，並且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹，河水又恢復了清澈，兩岸比原來更美了，鳥語花香，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
小魚看到這一切，彷彿是在做夢，他們又回到了自己的故鄉，找回了自己的快樂。
小魚小學三年級作文 篇3
三年級那年，媽媽先後給我買了十七條觀賞性小魚。
有十條是紅斑馬魚，它們全身亮紅色，體側從頭至尾分佈數條淺粉色條紋，故名紅斑馬魚。它們小巧玲瓏，比兩顆牙齒還小一點。在它們珍珠一樣的眼白裏，點綴着黑如芝麻的眼球。它們的尾巴也很有特色，紅色的，長長的，由深到淺，尾巴尖幾乎和水融爲一體。
有五條是米奇熊貓。由於它們尾巴附近，有三個緊挨的黑團，一個大，兩個小，看起來就像米奇的頭像；他們身上黑一塊紅一塊的.，很像熊貓，因此得名。它們比紅斑馬魚稍微大一點點，差不多兩顆門牙那麼大吧。
還有兩條是孔雀魚，一公一母。母孔雀魚是米黃色的，身上零星點綴着星星點點的淺棕色斑點。公孔雀魚身上有像馬賽克一樣彩色斑點，數不勝數，五彩斑斕。它經常圍着母孔雀魚跳舞，好像在說：“我們結婚吧。”
其中，有一條很犟的紅斑馬魚，它吃食真是一根筋，十分執着。最初幾天，由於不知道觀賞性小魚的的習性，我給它們餵過大魚食，魚兒們試着咬了咬魚食卻沒咬動，就轉頭睡大覺或幹什麼別的事去了。唯有這條的紅斑馬魚一次沒咬動，再去試第二次、第三次…。不知試了多少次，當它終於把魚食咬成好幾片時，其他魚而蜂擁而上，將小片魚食一搶而光。看到這一幕，我不禁笑了起來：“固執的小傢伙，不勞而獲的懶蟲們”。
有一次，我們外出旅遊，把魚兒們留在家裏。一週後回家，當我迫不及待跑到魚缸前時，頓時瞠目結舌，死了四條魚，一條漂在水面上，一條沉在水底，一條不知去向。最令我吃驚的是，一條米奇熊貓，竟然被其他魚兒“蠶食”了，只剩下頭、尾以及連接頭尾的魚骨了。爲此，我傷心了好幾天。多可憐的魚兒呀！下次出遠門，我一定要請同學幫忙餵養。
我喜歡這些可愛而又聰明的小魚。
小魚小學三年級作文 篇4
有一天，我回到家裏，家裏沒有大人，我看到了魚缸裏的魚，心裏有了壞主意。我先把魚食往魚缸裏“狂倒”，魚兒簇擁上來，馬上就“狂吃”，一會兒就把魚食全吃光了。我在旁邊壞笑，想：嘿嘿!上鉤了。過了好一會兒，我想：該是什麼成果呢？啊！魚兒暈了，肚子脹爆了，鮮血直流的場面不禁讓我發憷。一股衝動讓我繼續“惡搞”，我又把超冷的水倒進魚缸，還放了幾塊冰。我想：這些魚一定被凍死了。果然，我驚異地發現，有幾條魚已經變成了冰塊，就像超市買的那種未解凍的魚。我還不罷休，打開我手裏的可樂瓶蓋，“咕咚咕咚”把可樂倒進魚缸，我看到魚缸裏的魚漂起來了，它們是被我毒死了……
“明宇，醒醒。”媽媽在一旁喚我。我跑到魚缸跟前一看，魚兒搖着美麗的尾巴，正在悠閒地遊着，什麼也沒有發生。
小魚小學三年級作文 篇5
昨天下午，我在河邊洗手的時候捉到了一條小魚。我馬上從口袋裏面拿出一隻塑料袋。我在塑料袋裏裝了一些水，把小魚放進塑料袋裏的水中。然後，我拿起塑料袋就往家裏走。
我走進家門，尋找出一隻大口瓶。接着我把瓶子洗了一洗，然後就往瓶子裏面倒入塑料袋裏的水和小魚。這時，我看到瓶子裏的水比較少。於是，我拿着瓶子來到水龍頭下面。我打開水龍頭往瓶子裏放水。我看到水放到大半瓶子的時候，就關了水龍頭。然後，我拿起瓶子放到桌子上面觀察起來。我看到這小魚在水中游來游去非常高興。我想它應該餓了吧！於是，我去找來米飯，放到瓶子裏，。那小魚看到米飯立刻游過去吞吃起來。我想那小魚果真餓了。我看到它吃米飯的樣子覺得非常可愛，非常有趣。
晚上，我在睡覺前又去看小魚。我看到小魚停在水中一動也不動，但是眼睛睜開，不像人那樣在睡覺的時候是閉住的。於是，我就去看《十萬個爲什麼》，才知道魚兒沒有眼皮，所以是睜着眼睛睡覺的。
第二天，我生怕小魚一個人呆在瓶子裏會感到寂寞，就又去河邊抓了一隻小蝦和一條小魚來和它做伴。我看到大口瓶太小了，因此又給它們搬了一次家。讓它們往得舒服一點。
中午回家的時候，我看到它們在打架。呀，就三人還要打架，真是不講文明。於是，我就給它們講道理，它們團結友愛。還真靈，它們不再打架了。看來要對它們加強教育！
