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尋秋三年級作文(6篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的尋秋三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

尋秋三年級作文(6篇)

尋秋三年級作文1

秋姑娘悄悄的來了,我和爸爸、媽媽一起去公園尋找秋姑娘,從而加入了尋秋的隊伍。

一進公園我首先看到的是五顏六色、千姿百態的菊花,它們大小不一。有的花瓣長得像一個少女的捲髮;有的花瓣很小似一塊寶玉;有的菊花已經盛開了像一個繡球;有的則含苞待放就好像要炸開了似的。

咦!這是什麼味道?突然一股香氣撲來……

我沿着這醉人的花香走了過去,啊!香味越來越濃了,不知不覺的我已經來到了幾棵桂花樹下,我在桂花樹下貪婪的吮吸着芳香真是陶醉極了,濃濃的花香好像把我帶到了世外桃源一樣。桂花樹的不遠處就是火紅的楓樹,我來到楓樹旁擡頭仰望着天空。不時吹來一陣陣輕風,風中夾雜着幾片火紅的楓葉隨風飄蕩,像幾隻小蝴蝶在翩翩起舞,真是美麗極了!走着走着我又來到了小湖旁,湖水很清好似一條綠絲帶。湖裏有幾條小魚在歡快的遊着若隱若現,好像是在跟我玩謎藏呢,真是有趣!

放眼望去,菊花白得似玉、紫得如霞、黃的像金;桂花又是那麼的芳香撲鼻;再加上那紅得似火的楓葉;以及清澈見底的湖水,這一切難得不正是秋姑娘的足跡嗎?

秋姑娘,我們終於找到你啦!

尋秋三年級作文2

盼望着,盼望着,秋風涼了,秋天的腳步近了。可秋天到底在哪呢?我邁着輕快的步子出去尋秋嘍!

東找找,西看看,呀!原來秋天就在校園裏。幸福大道兩旁的菊花開了,迎着秋風綻放着笑臉,那淡淡的幽香瀰漫整個校園,令人陶醉。清晨,它們盡情吮吸着小露珠,迎接我們的到來;傍晚,它們沐浴着夕陽,歡送我們的離去。小池塘旁的楓樹葉子全都紅了,像一隻只拍紅的小手,又如一團團熊熊的火焰,映紅了小池塘,也映紅了午後嬉戲的我們。而尚書樓和尚詩樓之間的幾棵香樟樹依然高大挺拔,整個校園顯得生機勃勃。

南找找,北看看,呀!原來秋天也在田野上。黃金一般的稻田鋪在天地之間,給大地換上金裝;成片的高粱挺直了細瘦的身子,站在大地上,笑紅了臉龐;雪白的棉花長滿田地,似乎要把滿當當的大地帶往天空。農民伯伯忙壞了,豆大的汗珠順着臉龐流到地裏,流到每一個莊稼上。

前找找,後看看,呀!原來秋天還在果園裏。蘋果一個個又紅又大,看一眼、咬一口,別提多有滋味啦!架上的葡萄晶瑩剔透,似水晶,如玉石,真讓人愛不釋手呀!黃澄澄的大鴨梨、白胖胖的紅心柚、圓鼓鼓的小柑橘,還有紅豔豔的大柿子,一個一個趕着趟兒來聚會,好不熱鬧啊!

呀,原來秋天就在我們身邊,處處都留下它豐收的足跡。

尋秋三年級作文3

“嗤”一片樹葉乾淨利落地落到了地上。它也許很生氣,爲什麼秋風讓它過早地離開了母親;也許很鬱悶,爲什麼它要比其他兄弟姐妹早離開這個家;也許很惋惜,爲自己美麗的紅色身軀即將融入大地;也許很快樂,因爲它可以爲自己的母親增添營養,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”……

沒錯,這是一片楓樹葉,一片紅色的楓葉。

我漫步小區樹林,俯身拾起一片楓葉,細細觀察。楓葉有五個角,好像一個美麗的紅五星,又像是一隻張開的小手掌。瞧,葉子的邊緣是鋸齒狀的,葉脈清晰可辨。不用怕,摸一摸,那些鋸齒柔柔的,絕不會弄傷細嫩的皮膚。這是一片美麗的紅葉,在我的掌心似乎閃爍着紅色的光輝。

我久久地站着。

又一片紅葉飄飛,它似乎有千萬種感情未能釋放出來,久久不願飄落。秋光把它定格在此時、此刻。

這時,一雙稚嫩的小手伸過來,把楓葉撿起來。是個小男孩,他把楓葉撿起,他想要把葉子放回到樹枝上。可惜他連枝幹都碰不到,一切都是可貴的徒勞。轉身,他看見了不遠處的灌木叢,於是他舉着紅葉,樂顛顛地跑過去,把那片楓葉放到那叢蔥鬱的綠葉上方——很鮮豔很顯眼的一抹紅。

男孩走了。不久,一陣秋風刮過,那片紅葉再次被吹落了,它帶着感激,回到泥土媽媽的懷抱。

尋秋三年級作文4

星期日下午,我穿着長袖衫,騎着自行車,迎着涼涼的秋風,去尋找初秋的足跡。

一路上,陣陣清香撲鼻而來,原來,路旁的`桂花樹上淡黃色的小花正躲在綠葉叢中和我捉迷藏呢!我深深地吸了口氣,不禁想起了外婆常爲我做的,那甜甜香香的酒釀桂花小圓子。於是,我小心翼翼地摘下幾簇,藏進了衣袋。

帶着淡淡的清香,騎在靈範公路上。放眼望去,一邊的樟樹像哨兵一樣筆直地站成一排,綠衣裳裏已零零星星地“嵌”了幾片黃色、橘色的小葉,彷彿樹叢裏飛着幾隻蝴蝶,好美!另一邊呢?則是古老的活化石——銀杏樹,它們穿着黃綠相間的迷彩服,在習習秋風中,正精神抖擻地與對面的朋友樟樹招手致意呢!

不知不覺中,我騎到了爺爺的玉米地。迫不及待地衝進“寶塔堆”裏。啊,只見一根根插着“綠旗”的杆子上,一個個大而粗的玉米棒,裹着淡綠色的外衣,緊緊地依偎在杆上。我在那裏東張西望,鎖定那些已經成熟的玉米棒,樂滋滋地掰了一個又一個,滿足與快樂寫在臉上。

滿載而歸往回騎,池塘邊的幾棵柳樹正在秋風中搖頭晃腦,好像在吟詠古詩!桔園裏的那一隻只小腦袋也正扒開綠葉偷偷地看着我呢!

我找到了秋,她在桂花枝頭綻放;她在樟樹、銀杏樹上舞蹈;她在玉米地、桔子園裏盡情歡笑……

尋秋三年級作文5

秋,是一個果實累累的名字,也是一個五彩繽紛的名字。我愛秋天,但我更愛秋葉。

秋姑娘的腳步走進公園的小樹林。原本被夏公公染成綠色的小樹林瞬間穿上了彩裝。樹林裏的樹冠有的變紅,有的變黃,有的半綠半黃,還有的仍是綠色,五彩繽紛,十分好看!

你瞧,那兒的一棵銀杏樹已經套上了黃色的外套,遠遠望去,彷彿一片金黃金黃的雲霞。一片銀杏葉飛舞到我手中,我細細端詳着,這片銀杏葉葉柄細長,葉片呈扇形,真像一把掃帚呢!葉邊高低錯落,猶如連綿起伏的山巒。

你再看,那一棵紅得似火的楓樹,下起了紅葉雨,我隨手接住一片,這片楓葉紅得似火,摸起來光滑細膩,形狀似火焰,又像人的手掌,我把它捧在手中,愛不釋手。

這時,後面的小山坡上,傳過一聲“沙沙”的聲音。我回過頭去,只見山坡上,一棵香樟樹落了大半的樹葉,它們掉落在地上,鋪成了一條棕黃色的地毯,人們走在上面,“咯吱咯吱”直響,彈奏着悅耳的“音樂”,爲秋天增添了不少情趣。我拾起一片,聞一聞,一陣清香撲鼻而來。我沉浸在這樹葉的世界裏,流連忘返,久久不願離去。

秋天的樹葉千姿百態,隨着秋風肆意飛舞,正是有了它們,秋天纔有別的季節沒有的樂趣。我愛美麗的秋葉舞,更愛這美麗的秋天!

尋秋三年級作文6

老師說:“秋姑娘的腳步已經邁進我們的校園,她揮舞着畫筆,拋下一封封信,讓我們去讀讀她的來信吧!”

話音剛落,陳益謙說:“秋天像一幅五彩繽紛的畫,畫着婀娜多姿的樹,給大地鋪了一層地毯。十里飄香的桂花,小巧玲瓏,有淡黃的、有土黃的,還有金黃的。碩果累累的果園,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、紫紅色的火龍果。”

“奶奶家的花生成熟了,爺爺請我去吃花生。花生像一個個小娃娃又白又胖,從土裏挖出來,我小心翼翼地把它的衣服脫了。”錢姝羽喊着。

“秋天快過去了,冬天漸漸來臨了,小鳥在大樹哥哥那裏得知這個消息,銜來一根根小樹枝造鳥巢。”潘彥而說,“大雁在白雲媽媽的一陣陣叮嚀下,便加緊飛向南方,一會變成大大的‘人’字,一會變成整齊的‘一’字。”

“我在外婆家的鄉間小路上,迎着秋風,聞着花香,騎着自行車,飛快地奔馳,享受着秋天帶來的快樂。”楊晨迫不及待地說。

“還有桂花仙子們給我家院子鋪上了金黃的地毯。”

“對啦!還有金色的稻海。”

……

我們七嘴八舌地說着秋天的話。

我喜歡春天的華麗,夏天的熱鬧,但我更喜歡秋天的豐富多彩。

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