【實用】植物三年級作文七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的植物三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

植物三年級作文 篇1

上個學期我學到了蒲公英，這個學期我又學到了蒲公英。說蒲公英長滿了草地，蒲公英盛開的時候，草地會變成金色的。

今天早上，我和媽媽登上山坡，去仔細觀察。發現草地上長着一簇簇蒲公英，它的花很奇特，一個傘形的小花球，微風吹拂，蒲公英的絨球隨風飄落，像無數個小傘兵告別了秋天，飛向四方去安家落戶。

這時，我隨手摘了一朵蒲公英的花，“呼”地吹了一下，那些花飛舞在空中，像會飛的雪花，一會兒就無影無蹤。就這麼一吹，我發現了，原來蒲公英是靠這些會飛的種子傳播，種子飛到哪裏，就把根留在那裏，安靜地等待，第二年春天，就在那裏發芽長大。

通過蒲公英的觀察，使我知道了以後對什麼事物都要仔細觀察。

植物三年級作文 篇2

我家陽臺上有許多植物，喇叭花、多肉、綠蘿等等，但我最喜歡、最關心的要數小辣椒了。

春天，細雨如絲，小辣椒在雨水的滋潤下，從泥土裏鑽出了它嫩綠的小芽，彷彿在和大家打招呼，可愛極了！

沒過多久，小辣椒長大了，不知不覺中長高了一尺多，枝上還長滿了細細長長、翠綠翠綠的葉子，可真茂盛呀！

過了些日子，小辣椒枝頭上開出了一朵朵小白花，純白的花瓣中圍着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以後，裏面長出了一個米粒大小的辣椒，就像嬰兒探出了它的小腦袋來探索這未知的世界。慢慢地，它長出了整個身體，細細的、長長的、尖尖的，就像一輪月牙。小辣椒上大下小，頂端的花蒂就像一頂小禮帽。

長出來的辣椒，先是嫩綠色，接着慢慢變成了深綠色，之後再由綠轉成紫紅色。又過了幾天，它才長成大紅色，就像一盞盞紅燈籠，好看極了！

辣椒成熟了，雖然很不捨，可我們還是把它們全部摘了下來。滿滿一盤自己勞動的果實，吃起來特別特別地香。

植物三年級作文 篇3

星期六，天氣晴朗，萬里無雲，我和媽媽去植物園遊玩，賞花。

一到植物園，便讓我大開眼界。植物園裏有粉紅的桃花，淡粉的杏花，雪白的梨花，還有許多說不上名的奇花異草，個個都爭奇鬥豔，美不勝收。植物園裏的花真多啊！我目不暇接地觀賞着這些五顏六色的花兒，各種花的芳香滲雜在帶有泥土清香的空氣中，令人心曠神怡。

媽媽突然俯下身子，像變戲法似地“變”出一棵酷似棉花的東西，輕輕地放到我的嘴裏，那東西吃起來很甜，媽媽說這個是毛草，她們小時候沒有錢買零食吃就經常到山上摘“棉花”吃。夕陽漸漸西下，我與媽媽依依不捨地離開了這個美麗的地方。

我拉着媽媽的手說：“植物園裏的景色真美呀！”媽媽擡頭望着植物園的美景，笑着向我點了點頭。

植物三年級作文 篇4

我請大家猜一猜，我家有一種花，它長得像蝴蝶，但又不是蝴蝶，有多種顏色。你們知道這是什麼花嗎？哈哈，猜對了，就是蝴蝶蘭。

我家有兩盆蝴蝶蘭，一盆是紫色的，一盆是黃色的。蝴蝶蘭的葉子是長橢圓形，一片片葉子像一艘艘小船，托起細細長長的莖，莖上盛開着許許多多鮮豔的花朵，每一朵花就像一隻蝴蝶，遠遠看去就像一場隆重的聚會。每一朵花都有五片花瓣，湊近聞一聞，有一股淡淡的香味。蝴蝶蘭的花苞像一個個小鈴鐺掛下來，它含苞待放的樣子着實可愛。蝴蝶蘭喜歡生長在溫暖溼潤的環境下，它的花期一般長達兩三個月。每隔半月，我會小心地給它們澆水。

我非常喜歡我家的蝴蝶蘭，每天早上起牀後看到它們生機勃勃的盛開着，我的內心充滿了鬥志，我要像蝴蝶蘭那樣認真學習、樂觀生活！

植物三年級作文 篇5

星期天上午，我和爸爸媽媽一起去植物園尋找秋天。

一進大門，首先映入我眼簾的是一大片綠色。鐵樹、柏樹這些樹依舊綠油油。咦，秋天是綠色的嗎？

再往裏走，我來到了楓香大道。那些原本挺拔翠綠的樹木如今脫下了綠衣裳，換上了金衣裳。滿地的落葉，像鋪了金色的地毯，迎接我們的到來。楓樹葉子在秋風的催促下，翩翩起舞，像是在和我們招手。

接着，我看到了柿子樹。遠遠望去，紅柿子們把樹枝都壓彎了腰，紅彤彤的柿子像一個個燈籠掛滿枝頭，空氣中瀰漫着柿子的香氣，咬上一口，肯定很甜吧！走着走着，我看到了桔子樹。桔子像一個個小太陽掛在枝頭，看見它就感覺自己的心裏暖暖的。

最後，我們來到了銀杏樹林。遠遠望去，我以爲看見了滿樹的金幣。“哇，發財啦！”我邊想邊急忙奔跑過去。跑進一看，原來是一把把“金扇子”。我撿了一把在耳邊扇了扇，心想：大自然真神奇啊！

植物園裏的秋天是彩色的，我愛這燦爛的秋天。

植物三年級作文 篇6

今天我和爸爸一起去河邊，我又一次見到我的柳樹朋友。

一來到小河邊，只見一排排的柳樹婀娜多姿，在微風的吹拂下盡顯它們美妙的身姿。那長長的頭髮，低低的的垂在河面上，長長的、軟軟的，柳條上長滿了嫩綠的`葉子，摸起來很舒服，小小的葉子在陽光的照耀下發出耀眼的光芒，像一個個小精靈，也像一個個少女在對着河面梳妝打扮。我不禁吟起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。一陣微風吹過，陣陣清香撲鼻而來，原來是柳樹發出的淡淡的香味，真是讓人神清氣爽，瞬間，我那些不開心的事情都拋到了九霄雲外。

柳樹給大地帶來了一片陰涼，柳樹下有人在愉快的下棋，有的人邊聊天邊欣賞風景，還有淘氣的小孩把柳樹枝條編成一個花環戴在頭上，在這裏嬉戲打鬧，真是熱鬧極了。

柳樹給我們帶來了春的氣息，我喜歡我的這位柳樹朋友。

植物三年級作文 篇7

11月28日星期日晴

今天早上我6點就起牀了，因爲要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起牀就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎麼換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閒逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把罈子裝滿水看了看他，心想：但願，他能再次挺起胸膛！

11月30日星期二晴

今天的音樂課真高興，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎麼四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好後，又放到小罈子裏了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。

12月1日星期三晴

明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調理了一番，再調整的過程中，我發現許多芽裏還包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很乾淨，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。

12月2日星期四晴

今天是綜合實踐日，早晨我拿着我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿蔔、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收穫也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前後同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這麼高哪！”看我表面滿不在乎，在心裏還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半釐米呢！真是讓人高興呀！

12月4日星期六陰

今天早上起來晚點，本來打算去同學家寫作業，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這麼快呀！嘿！又長高了，昨天的休息是爲今天大基礎嗎？心眼還真多！

12月5日星期日晴

今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴着，看起來比我還幸福呢！

12月8日星期三晴

明天又是綜合實踐日，一星期了也不知到同學們的植物怎麼樣了，我一定精心護理好，明天拿出真本事給他們看，等着瞧吧同學們，你們會輸的很慘的！

植物是生命的主要形態之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。