關於樹葉三年級作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的樹葉三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
樹葉三年級作文 篇1
在我的記憶裏，每當秋風落葉的時候，爺爺奶奶總是帶着我撿一些樹葉做書籤的情形依然歷歷在目。
我尤其是對銀杏樹葉，梧桐樹葉，香樟樹葉情有獨鍾了。因爲這些樹葉在霜降之後，它們的顏色都特別的好看。
今天，在一節美術課上，美術老師讓我準備一些形狀各異的落葉，以備下節美術課完成樹葉貼畫。於是，我又有了近距離觀察落葉的經歷。
銀杏樹葉隨着霜降的到來，它那鑲了金黃色牙邊的綠葉完全變成了金黃色，給人一種眩目的美，我擡頭望去滿樹的金黃。一陣微風吹過，扇形葉子便飄灑而下，如漫天飛舞的金色蝴蝶，飄落於樹下，又成了一地的金黃。
對於這個時節的銀杏樹葉，郭沫若讚美道：“秋天到來，蝴蝶已經死了的時候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會飛出滿園蝴蝶。”我撿起它仔細地觀察着，它的邊緣有些不太規則的棱角，像一把扇子。我就將它作成小女孩的頭飾，我仔細端詳，給我一美侖美奐的感覺！唯有那銀杏樹葉頭飾金黃金黃的，在陽光照耀下閃閃發亮，是那麼的奪目、鮮豔！
梧桐樹葉隨着秋風漸涼，它的葉子也逐漸變黃、乾枯，和手掌一般大小。它隨着秋風飄落下來，像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞，寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分佈着細細的紋路。我就順着它的紋路把它剪成小女孩的衣服，我站遠觀看，紅色的衣服就像一團團小小的火焰，在其它顏色的映襯下，顯得無比豔麗。
一陣爽人的秋風吹來，校園裏的香樟樹葉就像變魔術似的樹葉紛紛染成五顏六色的了，陣陣秋風，吹落了枝頭的樹葉，幾片不經風吹的葉片像小傘兵似的飄然落下。我撿拾幾片樹葉，利用它的自身的顏色做成了小女孩的裙子，那呈酒紅色裙子，就像印上了一隻只小黃蝴蝶，美麗極了！最後，我又用松樹的葉子做成小女孩的辮子，瞧，松樹的葉子做成小女孩的辮子，在陽光下發着綠盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象給小女孩披了一雙翡翠晶瑩的辮子。就這樣，一幅充滿童真的小女孩畫——美麗的樹葉貼畫就製作成了。
真妙！秋天的樹葉，形態各異美麗極了！難怪唐代詩人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”了！
樹葉三年級作文 篇2
一個秋日的清晨,我漫步在運河公園的小徑上，不經意間走到了一棵銀杏樹前，立刻被那一樹的金黃所吸引。
一陣微風吹來，一片銀杏樹葉飄飄悠悠的飛起來，正巧落在我的肩膀上，我輕輕地將它取下，端詳起來。呵,小小的葉子發出亮亮的金黃色，葉片，順着葉柄，逐漸張開,形成一個小小的扇形,葉底下那一條形似波浪的弧線，使這片樹葉更顯小巧嫵媚，不由使人想起古代淑女手中的摺扇，而且那摺扇散發着幽幽的清香呢！“哦,秋葉是溫柔馨香的。”
離開銀杏樹往前走，遠遠便看見那似一團紅色火焰的楓樹,真不知道那些楓葉是跳進了染缸裏呢,還是見到了秋姑娘害羞了，一下子紅得那麼徹底，再也找不到一絲一毫的綠色，真有點震撼人心的`氣魄，難怪杜牧會有這樣的感嘆:“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”“哦，秋葉是熱情似火的。”
楓樹旁邊挺立的是一棵高大的松樹，它的葉子細得像一根根繡花針，這些松樹葉子雖然沒有金黃的銀杏葉那麼嫵媚，也沒有火紅的楓葉那麼嬌柔，但它卻自有獨特的風采，它們一年四季始終保持着生命的綠色，不能不令人肅然起敬。“哦，秋葉是蓬勃堅強的。”
我愛這溫柔馨香、熱情似火、蓬勃堅強的秋葉，更愛這多姿多彩，如詩如畫的秋天。
樹葉三年級作文 篇3
巍峨的崑崙山，高聳雲霄的珠穆朗瑪峯；奔騰不息的長江，波濤洶涌的大海……這些都是大自然的傑作。可你知道嗎？大自然中那微不足道的樹葉，也可以成爲傑作。當然，那需要我們的努力。
星期六的早上，我興致勃勃地去仟葉學校上作文課。因爲今天作文班要上活動課——樹葉拼畫，
老師要求提前我們蒐集樹葉。你看：我搜集的樹葉好看吧！有的樹葉又細又長，頭尖尖的，真像一枚針。有的樹葉，宛如一把小扇子.....顏色也很多，有紅的、黃的、灰的、也有綠色的，這形態各異，五顏六色的
葉子讓我愛不釋手。我想：用這些樹葉拼貼出的一幅畫，一定很漂亮吧！
上課了，老師講完製作要求，我迫不及待地拿出了工具：膠水，剪刀，卡紙，要大顯身手了。我先拿出白紙，再選出了一片較長的枯竹葉，用剪刀將兩頭的尖角剪掉，塗上膠水，貼在紙上，作爲樹幹。然後拿出一些芭蕉扇形的樹葉，抹上膠，在“樹幹”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大樹的“枝葉”。我左右端詳，好像還缺點什麼，對！是不夠完美。接着找了一片棕色葉片，先把它修剪成圓形，再順着葉脈剪成兩半，你也許會問：“這是什麼？”我明確的回答你：“是小鳥的窩。”最後，我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩隻小鳥，剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔。看着這栩栩如生的畫面，我也想變成一隻
小鳥，和它們一起飛上藍天。
這時候，我的同桌讓我們一起來完成一幅畫：我先拿出一片綠色的竹葉，用剪刀剪成蝴蝶的身子，他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置，然後用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美麗的翅膀，最後用銀杏葉剪了兩條細絲做蝴蝶的觸角，一隻展翅欲飛的蝴蝶就完成了。
我細細地端詳着這幅畫，我想，這難道不也是大自然的傑作嗎？
樹葉三年級作文 篇4
星期天，我在院子的小樹林裏穿梭着，你猜我在幹什麼？我在摘樹葉，原來是馮老師讓我們做一副手工畫，我左思右想，做個什麼好呢？啊！對了，做個小樹林吧。
我先拿一張空白紙，接着拿起彩筆，在紙上畫上金黃色的太陽和五顏六色的花花草草，還畫了一個在摘花的小朋友，最後我把兩片普通葉子和三個未知名的葉子做成了樹，我還在樹林的旁邊畫了一條清澈甘甜的小溪，小溪裏有一條條活潑的小魚。陽光燦爛無比，猶如一條金色的長龍般，普照着大地。
我望着五彩繽紛的畫彷彿真的進入了大森林，看見小朋友在天真又快樂的玩耍，看見太陽衝着我笑。小草嫩嫩的，花兒猶如一個個美麗的小仙女。真美啊！
樹葉三年級作文 篇5
一年中有四個季節———春、夏、秋、冬，我最喜歡的就是秋天了，我喜歡它，是因爲它有着五彩繽紛的樹葉。
那些樹葉，有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………，這些樹葉的形狀也是各不相同———有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……數不勝數……
秋風一吹，樹葉飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一個個頑皮的孩子、還像一葉小舟，在水面上搖來搖去。
其中，最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹的葉子，廣玉蘭的葉子摸起來很厚，從正面看好像是在光滑的樹葉上塗上了一層厚厚的白蠟，反面是鐵鏽色的，摸起來毛絨絨的，還有那麼一點點兒扎手；楓樹的葉子也是非常漂亮，形狀像一個個大大的手掌一樣，近看，是一個個紅紅的大手掌，遠看，是一團紅紅的火焰在燃燒着大地。
秋天的樹葉真美呀！
樹葉三年級作文 篇6
“櫚庭多落葉，慨然知已秋。”不錯的，秋天來了，唐老師帶我們來了一次樹葉聚會。你也許會問：樹葉又不是人，怎麼聚會？那你就往下看。
秋天的樹葉千姿百態、五顏六色，像一隻只飛來飛去勤勞的小蜜蜂，是不是也在忙着採蜜呀？我不禁追着落葉跑起來。
活動開始了，我們要分組蒐集不同的樹葉，哪組蒐集的樹葉品種多，就爲勝利。我們都充滿了必勝的信心，像小兔子一樣躥進了樹林。
呀，樹葉可真多！
五彩斑斕的樹葉讓秋天變得多彩起來：紅的是楓葉，黃的是銀杏樹，灰色的是梧桐落葉……我突然發現一片從未見過的樹葉。我想：這片樹葉一定沒有人發現，它躲得這麼隱蔽，是在偷偷地睡大覺吧！
我仔細端詳着：它不是圓形，也不是扇形，而是一個滾起來的三角體，可又不太一樣，看起來又有點像一個美式足球，真是奇特。我好不驚喜，連忙撿起這片獨特的葉子。哇，這片葉子摸上去軟軟的、滑滑的，我生怕一不小心就會給弄壞了，拿起來更是小心翼翼了。這片葉子初聞上去沒有什麼味道，可仔細聞，有一股淡淡的香味。這就是秋天的氣息吧！
我們找了好多樹葉，把它們掛在一條繩子上。哇，繩子就變成了一條美麗的樹葉鏈了，在秋風中搖搖晃晃可美麗了。評獎時間，老師被我們收集的樹葉驚呆了，頒發了最佳美觀獎、最佳賴皮獎、最佳團結獎等等，大家看到這些獎項都哈哈大笑。
樹葉摩擦的聲音交織成美麗的交響曲，彷彿在與我們依依惜別，我們帶着愉快的心情離開了公園。
樹葉聚會，是我們與大自然的一次盛大聚會！
樹葉三年級作文 篇7
有一天，小螞蟻點點掉進了河裏，它大聲地喊：“救命，救命！”
正走在河邊的螞蟻紫紫看見，着急地想：“怎麼辦，再不想個辦法的話，點點就要淹死了。”紫紫急地團團轉，突然，它靈光一現，有辦法了！紫紫趕緊爬上河邊的大樹，摘下一片樹葉，朝河裏扔了過去，大喊：“點點，快點爬到葉子上來。”點點聽了，使勁地往樹葉上爬，它費了九牛二虎之力，終於抓爬上了樹葉。點點乘着樹葉船，慢慢地靠了岸，紫紫拉着點點的手，把它拉了上來，點點的眼裏還含着淚水呢。
樹葉三年級作文 篇8
一些詩人面對秋天，都會聯想到悲傷、淒涼。但是，在我的眼裏，秋天是一個極其美麗的季節，它具有極其豐富的色彩。
在這麼多樹木中，最引人注目的是馬尾松了。馬尾松呈針形，我湊近一看，怎麼也看不出它的莖，好像是人工故意不把它畫上莖似的。我碰了馬尾松的邊緣，滑滑的。摸了摸，硬硬的，但馬尾松的尖頭刺痛了我的手指，像針刺痛了一樣。它的顏色是深綠的。秋天，大多數的樹葉子已經枯黃，而挺拔的馬尾松卻依然是綠色的。
就在這時，我發現了另一種葉子，名叫爬山虎。它呈愛心形。仔細一瞧，爬山虎的葉脈是網狀脈，像蜘蛛吐出來的絲，東一根，西一根。摸了摸它的邊緣，比較粗糙。它的顏色也跟馬尾松一樣，深綠的，在太陽的照耀下閃閃發光，像畫師剛剛塗上的一樣。
看吧，這就是在我眼裏秋天中的樹葉。你們覺得秋天是不是極其豐富的季節？
