作文中心三年級作文

找春天三年級作文精選15篇

本文已影響 1.6W人 

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的找春天三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

找春天三年級作文精選15篇

找春天三年級作文1

“春天在哪裏呀,春天在哪裏......”我一邊哼着小歌,一邊穿上春裝,和小夥伴們衝出家門去找春天。

我們來到田野裏,看到一望無際的油菜花開得可熱鬧了!金黃色的花瓣成片成片地開着,一陣風吹過,花兒隨風舞動起來,好像在歡迎春姑娘的到來,勤勞的蜜蜂一會兒飛這邊,一會兒飛那邊,它們正忙着採集花粉。遠處綠油油的小麥霸佔了整塊田地,放眼望去像一片綠色的海洋。這時,小夥伴突然問:“你們聽,這是什麼聲音?”“哦,是青蛙。”原來是青蛙在呱呱呱地叫,我們不假思索地回答道。

我們又來到果園裏,桃花、梨花、櫻桃花都爭先恐後地開滿了枝頭,成羣的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我頓時聞到了一股淡淡的,甜甜的清香,閉上眼,我彷彿看到了樹上結滿了大大的果實。路邊還有五顏六色的野花開得正豔,一叢叢,一簇簇,像繁星,像笑臉,看得我眼花繚亂。

樹林裏,小樹長高了。樹枝上冒出了嫩綠的新芽,它們貪婪地吮吸着春天的雨露。“叮咚,叮咚。”山上的溪流唱起了春天的歌,小鳥在樹上歡快地跳啊,叫啊......

啊,原來春天就在我們的身邊,就在我們的眼睛裏。

找春天三年級作文2

春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復始,始而復周的重複着,重複着…… “冬天來了,春天還會遠嗎?”每當捱到一年中的最後一個季節——冬,我都會想起這句話,急切盼望春天的到來。 我愛春天。春天萬物復甦,小草也越發變得蔥綠了,到處呈現一派欣欣向榮,生機勃勃的景象。在遠處瞧時感覺嫩綠嫩綠的,而走到近處時,卻瞧不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙瞧近卻無”吧!

我愛春天。春天代表着綠色,綠色卻又代表着生機與活力,代表着旺盛的生命力,代表着春天的來臨。 我愛春天。當淅瀝瀝的春雨從天而降時,我總有一種渾身舒暢的感覺。特別是春雨過後,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關於晴雨預測的農諺,象“初一落初二散,初三落月半。” “清明風若從南起,定主田禾有大收”等。也有關於春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅的<<次元明韻寄子曲>>中的“春風春雨花經眼,江北江南水拍天”。 “一年之計在與春,一日之計在於晨”。春天作爲四季的開始,必然會以嶄新的面貌再次呈現在我們的面前。

找春天三年級作文3

今天是星期六,是個豔陽天,媽媽帶我去田野裏隨便走走,看看能不能找到春天。

風吹在臉上,還有點冷,不過陽光很暖和。我們走在窄窄的田埂上,呼吸着清新的空氣。田埂上野草東一片西一片地長着。媽媽指給我看哪些是馬蘭,那些是薺菜,它們長得嫩生生的。田埂上還有各色指甲板大小的野花開了,有紫的、藍的、黃的、紅的,真美啊!我情不自禁地停下腳步細細欣賞。媽媽摘了一朵野花,我忙說:“別摘,應該讓大家一起看。”

田野裏有一條溝,水不深,卻清澈透明,輕輕地流着,彷彿流淌着一首優美的曲子。遠處的樹抽出細細嫩芽,好像是春天的眼睛。有幾隻麻雀站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫了一會兒,跳躍了一陣子,拍拍翅膀飛走了,它們可能去找玩伴了。

一些不知名的綠色小蟲子在田埂上悠閒地散步,一見到我們就慌慌張張地飛走了,膽子可真小。媽媽抓住一隻蚱蜢,當她攤開手掌讓我玩時,它一下子蹦進草叢裏不見了,真是個機靈鬼。

當我依依不捨地離開田野時,心想,我已經在田野裏找到了春天,它生機勃勃,美麗可愛。

找春天三年級作文4

春天來了,我奔向花園找春天。

花園裏,我看到所有的花都開了,一朵朵,一團團,像一片花的海洋。這讓我想起了《江畔獨步尋花》:“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”

我繼續走呀走,走到了一戶人家門前,我敲了敲門,沒人開門。擡頭一看,發現許多的花都出裏面探出頭來了,這又讓我想起一句詩:“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”

走出花園,我來到同學家,約他下來玩,他卻說不下來,要在家裏看電視。我說:“春天它有腳啊,說走就走,何不趁這好時光專心學習,盡興遊玩呢?”他聽了,才肯下來,和我一起走出家門,感受春天的氣息。

我們來到山上尋找春天。山上的喇叭花吹着小喇叭,把臉都漲紅了。桃花看了,也笑紅了臉。梨花穿上了白色的裙子,杏花戴着粉紅的頭花,正四處張望呢!黃鸝看着眼前的景色,高興地在樹上跳舞。我和同學忍不住大聲喊:“我們找到春天啦!”

春天美如畫,我喜歡這樣的春天!

找春天三年級作文5

星期五,陽光燦爛,我和爸爸一到外婆家就出去找春天。

道路兩旁,我看見小草從地下伸出小腦袋,好像在和我們打招呼。再往前走,就聽見小溪丁冬丁冬的彈琴聲,真動聽啊!伴着小溪的琴聲,我們來到了田埂上,那裏有許多黃色、紫色的小野花,水靈靈的,就像春天的眼睛。田野鋪上了一層綠毯,我真想在上面打幾個滾兒。這時,一羣小鳥從天上飛過,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“春天來啦!天氣真好啊!”

太陽快要落山了,我和爸爸才依依不捨地往回走。走着走着,我突然發現:外婆家門前的梅花樹滿樹盛開的梅花早已經紛紛飛離枝頭,只留下光禿禿的樹枝和撒落滿地的花瓣,真可惜!還好旁邊的桂花樹和梨樹都抽出了不少米粒大的新芽。正當我想仔細觀察一下時,卻又被一羣毛茸茸的小雞吸引了,它們跟在雞媽媽身後,時而用尖尖的嘴巴啄食,時而悠閒地散步,好像也在享受這美好的春光呢!

微風輕輕吹過,我不由得想去放風箏了。“爸爸,爸爸,你趕緊幫我買個大風箏,我們明天就去放風箏!”我興奮地對爸爸說。爸爸微笑着點點頭。春天真是一個美好的季節!

找春天三年級作文6

今天是星期日,我想睡一個懶覺。可是爸爸卻把我從甜甜的夢香中叫起,他要帶我去“找春天”我睜開眼睛,伸了伸懶腰,洗漱完畢後,便和爸爸一起上路了。

在路上我左看看、右看看尋找着春天,突然我發現路邊的垂柳吐出了嫩綠的小芽,它好像穿着盛裝的仙女翩翩起舞

,輕輕的從我肩上拂過,我興致更高了,又仔細的找了起來。我又發現小草也破土而出舒展着它那幼嫩的綠葉,好像在說:“我要爲枯黃的大地披上美麗的綠裝!”在雜草中我又發現了幾棵含苞未開的花咕嘟,我高興的說:“爸爸,小花要開了!”同時我又發現幾隻小燕子停留在五線譜似得電線杆上,嘰嘰喳喳的叫着,好像在說:“春天來了!春天來了!"

我和爸爸又來到田野裏,只見田野裏麥苗返青了,彷彿像綠色的波浪。那一片片杏花在太陽的照射下顯得更加嬌豔了,農民伯伯早早來到田野裏,耕耘着豐收和希望……

啊!生機勃勃的春天來到了,讓我們大家來擁抱春天吧!

找春天三年級作文7

春天來了,天氣變暖了,萬物復甦了,一切開始變美麗了,只見遠處的高山上披着一件件綠色的外衣,美極了。

小燕子從南方飛回來了,在天空中舞動着剪刀似的尾巴,嘰嘰喳喳唱着歌,彷彿地高興地說“春天來了,春天來了,春天真美啊!”草坪上,花兒開了,有紅的,黃的,紫的、粉的,它們隨着春風搖擺,彷彿在歡快地說:“春天來了,春天來了,春天真美啊!”在太陽的照耀下湖水發出了金燦燦的光,湖水悄悄的流動着,彷彿在說“春天來了。春天來了,春天真美啊!”小朋友在湖上划着船,在船上嘰嘰喳喳說話,彷彿在說“春天來了,春天來了,春天真美啊!。”湖邊綠草如茵,一棵棵楊樹高大挺拔,一株株柳樹,在微風中擺動着柔軟的枝條,輕輕地擦過水麪像一羣美麗的姑娘,在對着湖水梳理自己的長髮。湖邊有青蛙高興的跳來跳去,呱!呱!呱!的叫着,彷彿也在說:“春天來了,春天來了,春天真美!”

春天來了,春天真的來了!

春天真美啊!

找春天三年級作文8

“一年之計在於春”,春姑娘來也悄悄,去也匆匆,我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。

她彷彿是一位魔法師,所過之處,都留下了色彩。看,她把粉紅色送給了桃花,粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹,小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草,小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地,大地告別了白皚皚的披風,穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結冰的小溪。轉眼間,小溪像被解了定身法似的,“叮咚叮咚,叮咚叮咚”,小溪歡快的流淌,再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子,發出“嘰嘰”的叫聲,真像在演奏一首《歡迎進行曲》,歡迎春姑娘的到來。

孩子們也在感受春天,看,女孩們在公園裏打羽毛球,踢毽子,他們踢得、打得滿頭大汗,卻依然很高興,因爲他們感受到了春的訊息,感受到春姑娘留下的芬香沁人。聽,公園裏留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。

春天留下的是笑聲、是歌聲.讓我們珍惜春天,珍惜春姑娘留下的美好時光吧!

找春天三年級作文9

春天在那裏?春天在綠色的草坪裏。在草坪的周圍,有着一束束千年矮,有的綠得發光,有的綠得耀眼,有的綠得發黑。千年矮裏是一片綠草,瞧!小草悄悄鑽出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風吹過,小草對着春風連連點頭,然後又偏偏起舞,就像一位專業的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯,心想躺在草坪裏,沐浴着陽光,吸着新鮮空氣,是多麼舒服啊!

春天在那裏?春天在溫柔的春風裏。一陣微風吹來,臉上感覺到涼絲絲的,就像一雙溫柔的手扶摸着我的臉。

冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁着輕盈的步伐輕輕走來了,雖然春姑娘來得很遲,但我在玉水公園找到了春天。

春天在那裏?春天在剛發芽的柳樹裏,公園裏的柳枝發芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點綴着無數綠瑪瑙。春風吹來,柳絲彷彿就是一扇門簾。

啊!春天真美,我喜歡這美麗迷人的春天!

找春天三年級作文10

在一個春光明媚的早晨,小鴨歡歡和小雞樂樂一起結伴去找春天。它們還帶上了小桶,準備給路上的植物澆水。

它們走啊走……突然,樂樂停了下來,歡歡也停了下來,此時,在它們面前是一條小河,“沒有橋,怎麼過河?”樂樂說。這時,歡歡也開口了:“誰說沒橋,我不就是嗎?”樂樂說:“好啊!那你馱我過去吧。”它們順利地過了河。

河對岸很美,但歡歡只顧看花,沒留心腳下,所以掉進一個大坑。樂樂嚇了一跳,它想了一會兒,突然靈機一動,對歡歡說:“彆着急,我拿水桶往裏倒水,你就能浮上來了。”歡歡非常高興,他說:“加油啊!”在它的鼓勵下,樂樂連倒了十桶水,它已經很累了,但它聽見歡歡在面說:“就差一桶了,加油!”它振作起來,鼓足勇氣,繼續去河邊接水。歡歡終於浮上來,游上了岸。

歡歡與樂樂擁抱在一起,高興極了,周圍的春景似乎更美了!

找春天三年級作文11

春天來了!春天來了!我們幾個孩子衝出家門,去尋找春天的影子。

我看到了春天那漂亮的`花兒,有迎春花、玉蘭花、海棠花、茶花……早開的迎春一朵兩朵綻開了金黃色的笑臉,在路邊、湖邊、公園裏害羞地對我笑。玉蘭花開出了它白色的花瓣,花瓣中間還有一個小小的花蕊,彷彿還沒醒的拇指姑娘。我還看到了茁壯的樹木,有些還是光禿禿的,有些已經長出了嫩綠的葉子,葉子中有淡綠的,深綠的,黃綠的,它們是在比誰穿的衣服漂亮嗎?

仔細聽,嘰嘰喳喳,是誰在唱歌?原來是三隻小鳥,這可是我從來沒有見過的鳥兒,它的尾巴細細長長的,比其他鳥類長出2倍之多。當它展開翅膀的一瞬間,天空劃過一條漂亮的弧線。這是春天最漂亮的鳥吧?

閉上眼睛,深吸一口氣,涼涼的,溼溼的。我找到了春的氣息,我等待着更美的春的到來!漫山遍野是花的天堂,望眼過去是蒼翠欲滴的綠色世界。

找春天三年級作文12

寒冷的冬天過去了,春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。

大地甦醒的消息,早讓春風傳遍了田野。小溪開始“嘩啦嘩啦”地唱歌,然而好像就是爲了春姑娘的來臨而歡唱。鳥語花香瀰漫在大自然中,春姑娘爲大地繡起了朵朵鮮花,那美麗無比的花兒,在風中散發出無限的誘惑。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色,柔軟的樹枝在微風中搖擺。在那斜斜的河岸,廣闊的田野就像披着一層透明的碧紗,好像殘冬的荒涼正在孕育着春天的生機。在泥土中也有點點綠色探頭探腦地冒出地面,這就是小草,就是幼小的生命!然而它們給這個春季增添了熱鬧及美妙。

空氣就是那麼清新,天空就是那麼明朗。春姑娘愉快地親吻着萬物,然而那麼溫柔,那麼親熱,就像就是一位慈愛的母親愛撫着她的兒女們,多麼地親切啊!

我愛這美麗的春天,因爲它就是如此美麗,如此生機勃勃!

找春天三年級作文13

春天,是萬物拂蘇的時節,也是令人心醉的時節。在這美麗的時節裏,我尋找着它的足跡。

我問小草:“春天在那裏?”小草說:“春天在這裏,春天在我的心裏。你看,我們從土裏鑽出來,不就是爲了迎接春天的嗎?”我點了點頭。我又問柳樹:“春天在那裏?”柳樹說:“春天,我能感覺到它。你瞧見了嗎?我這一身綠披風不就是春天的代表嗎?那河岸旁邊的樹木花草不都是春天的象徵嗎?”我走到樹林裏問小鳥:“春天在裏?”小鳥說:“我整天飛翔在藍天裏,和白雲嬉戲。我認爲春天在我們的行動裏,你看我們從遙遠的南方飛回來,不就是春天的來到嗎?”我默認了它的答覆。

春天我尋找着你的足跡,我找到你了,你是那麼純潔美麗,你又是那麼活潑,那麼令我着迷!

找春天三年級作文14

今天老師帶着我們來到澤州公園,尋找春天。

一進門就聞到清新的空氣,彷彿是告訴我們春天的到來。往前走,走到一個大花壇前,萬紫千紅的花兒競相開放,美麗的蝴蝶在花叢翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在花叢中採蜜。

繼續往前走,就到了小湖邊,一棵棵柳樹垂着長長的枝條,好像一個個愛美的小姑娘正在梳理她們的秀髮。我們接着往前走,看到了鴿子羣,調皮的鴿子上下飛舞,還一直“咕咕”的叫着,好像在說:“你們有沒有吃的啊?我餓了!”還有一隻大白鵝,大步大步的走着,肯定是在炫耀它雪白的羽毛。

走過鴿羣,迎面就看到了一大堆的迎春花,金燦燦的,美麗極了!兩邊的小野花鋪成了一條條美麗的小道,就像在歡迎我們上山似的。山上有一片美麗的桃花林。一朵朵美麗的桃花都開放了,輕輕搖一搖樹,一片片桃花就落了下來,像下了場美麗的桃花雨。

春天的澤州公園可真是漂亮!

找春天三年級作文15

這是一個風和日麗的春日,同學們結伴而行來到置地公園北門,我們四年級的所有孩子要去尋找那位“害羞”的春姑娘。

一聲哨響,隊伍出發了,同學們如出籠的鳥兒,嘰嘰喳喳,歡呼雀躍,孩子們去尋找春姑娘的“蹤跡”,湖水清澈見底,水面倒映着棵棵垂柳,我不禁輕聲吟起“潭面無風鏡未磨……”湖水中那梳理長髮地柳樹姑娘,似乎發現我在注視她,不好意思地咧着嘴對我笑,在風中扭動着自己的身軀,“長髮”隨風輕舞。岸邊,那剛探出頭的小草怯怯地卻又好奇地打量着這個絢麗多彩的世界;那五彩繽紛的野花,像織不完的錦緞那麼綿延,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛……

我們追隨着春姑娘的腳步,一路前行,同學們不會在乎豆大的汗珠在自己頭上隨心所欲地“嬉戲”着,也不會在乎那痠痛的腿驅使自己放緩腳步,短暫休息後,大家在老師的帶領下,再出發,踏上“征程”, 尋找春天……

這次活動,我們不僅找到了春天,更體悟到了“堅持”的含義!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀