畫畫三年級作文彙編7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的畫畫三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫畫三年級作文 篇1
兒時的我見到爺爺揮毫潑墨，寫字行雲流水，一氣呵成。爺爺的朋友，妙筆丹青，不多時，一副惟妙惟肖的小動物躍然紙上。那時的我，一顆種子悄然在心中萌發——我如果能如此瀟灑那有多好埃
種子在爺爺一次次的澆灌下，悄然發芽，在爺爺細心地呵護下日漸茁壯。雖然簡單的幾筆，那根本就不像什麼，也在爺爺的愛惜下，那是小貓，那是調皮的小狗，那是青山，那是綠水……一切的一切顯得那樣的不同尋常。就這樣我與畫畫結下了不解之緣。高興時青山綠水，陽光普照;傷心時，花草含淚，草木含羞;發怒時，氣都如牛，怒目圓睜……就這樣畫畫在我的喜怒哀樂中變換着不同的色彩，變換着不同的形體，畫筆就是我的人生，隨着此起彼伏，書寫着我的世界。畫畫就如同指南針爲我指引方向，使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友，傷心時安慰我，使傷心的我不再悲傷、不再哭泣;畫畫陪伴我度過寂寞，度過無聲中的黑暗，畫畫爲我人生中的必不可少……
兒時的我年幼無知，不知畫畫爲何物，只是當時在紙上亂塗亂畫而已。是爺爺和他的朋友的書畫使我大開眼界，我希望有朝一日也能畫出如此美麗的畫。上學後，正式接觸畫畫，媽媽見我求知如飢似渴，畫畫的特長班也爽快的答應了。在幼稚園的閒暇時間，我也經常畫畫，畫完後總是拿給老師和爸爸媽媽欣賞，希望他們能夠指出畫的不足之處，也好及時修改。但更渴望得到老師與爸爸媽媽的讚揚與認可，希望聆聽那聽了無數次的表揚，順便大飽耳福。每次老師總會一邊耐心傾聽我對畫的介紹與見解，一邊微笑着點頭指出畫的不足，還讓我稍加修改拿給她看。我高興的跑回教室挖空心思的按照老師的指導修改圖畫，經過我的一番“折騰”，那畫果然增色不少。當我修改後，老師總會當着全班同學的面表揚我謙虛、愛學習，而爸爸媽媽也會向老師一樣將我好好的表揚一番。這更加大了我對畫畫的喜愛之情，兒時的我總喜歡當美術老師玩過家家。我家裏臥室、書房的牆壁上畫滿了五彩繽紛的“風景畫”——愛畫畫的小貓咪，過家家的小狗，喜歡大餐的小笨熊，喜愛新衣服的小姑娘……雖說我的大作太過“高雅”，當然屬於那種“寫意畫”——一般人很難看懂。但爸爸與媽媽沒有責罵我，而是誇我畫得漂亮，爲家裏省下了買牆紙的錢。更令我百思不得其解的是爸爸與媽媽還鼓勵我繼續畫，管它那?一個字‘畫’。就這樣我的圖畫也在成長，我在一年級的寒暑假中在職教中心學習了油彩畫，二年級在世紀城學習了卡通人物畫，三年級開始自己作畫，四、五年級開始學習國畫。國畫中能感染我的不僅僅是是牡丹花。牡丹花獨具一種特殊的美，妖豔動人、亭亭玉立，無不體現出如花似玉的美。我畢竟是女孩當然抵不住美的誘惑，如此一來便認真學習牡丹，有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也會出自我的筆下。那傲然挺立的一枚清荷，出污泥而不染的高貴品質也是我不懈的追求，當然還有傲骨的山竹，迎風笑對冰霜的臘梅……都一一成爲我的不懈寫照。
畫畫，你的氣息無時無刻感染着我，你是我無形的朋友，我們相知相伴;伴我度過十一個春秋;你是我心中無形的翅膀，乘着你我飛向夢想王國。畫畫描繪的大千世界是五彩繽紛的，那是我人生的色彩，在太陽下顯得無比耀眼。
畫畫三年級作文 篇2
說起愛好，誰能沒有呢？有的愛好廣泛，有的愛好單一，而我偏偏喜歡畫畫。畫畫是一項修身養性的活動，可以讓你浮躁的心情平靜下來。
畫畫的顏色有很多，但你認爲只是顏色嗎？不，顏色還會代表了不同的心情，紅色表示快樂、熱情，它使人情緒熱烈、飽滿，激發愛的情感。黃色表示快樂、明亮，使人興高彩烈，充滿喜悅之情。綠色表示和平，使人的心裏有安定、恬靜、溫和之感。藍色給人以安靜、涼爽、舒適之感，使人心胸開朗。灰色使人感到鬱悶、空虛。黑色使人感到莊嚴、沮喪和悲哀。白色使人有素雅、純潔、輕快之感。總之各種顏色都會給人的情緒帶來一定的影響，也讓人知道你這幅畫不同的心情。每當我浮躁的時候，我都會拿出紙和筆，畫一幅美麗的畫，在畫畫的時候我的心就會平靜下來，讓靈感在大腦中迴盪，構思心中畫的摸樣。我畫畫七年多了，從以前動不動發火到現在能幹什麼事都安安穩穩，我發現畫畫能讓人的性格改變，一幅好的畫能讓人快樂。
一起畫畫吧！何樂而不爲呢？
畫畫三年級作文 篇3
畫畫是我的最愛，它會讓你在沒有相機的情況下，把最令你回味無窮的畫面永久地記錄下來。
畫各種不同的事物、景物要選擇各種不同的畫法。比如，畫人體一般是用素描的方法來把人畫得更立體，並生動形象，但是在畫景的時候，大多數人更會選擇用畫國畫的形式來體現景物的美。古今中外，許多著名的畫家畫的每幅畫都很是漂亮，像齊白石大畫家畫的蝦，徐悲鴻畫家畫的馬，達。芬奇畫的蒙娜麗莎是那樣栩栩如生，令人百看不厭。我經常照着各種各樣卡通人物和山水畫畫，我的作品都能編成一本書了。
但是，每當我向父母炫耀自己的才華時，他們卻總是說：“畫的都是別人的想法，自己一點創意都沒有。”聽到這些後，心理總不是個滋味。於是，我下定了決心，自己創造了一個素描動畫片人物，名字叫“苦-帥一家親，”我費盡了心思想了一個星期纔想出來，完成這篇作品後，第一次聽爸爸誇我畫畫好，心裏想吃了蜜一樣甜，不知道說什麼好！滿腦子只剩下開心了。
我還從中懂得了一個道理：別人的作品只能用來參考，如果去抄襲別人的你就什麼也得不到，只有虛假。我愛畫畫，我想如果有一天學業有成，我一定做個畫家。
畫畫三年級作文 篇4
從小，我就對繪畫有着特殊的情感。二年級的時候，媽媽把我送進了少兒輔導站的'書畫班，在老師的精心指導下，我的畫畫得越來越好，對畫畫的興趣也越來越濃，從此，我與畫畫結下了不解之緣。
最近，爲了喜迎黨的十八大，書畫班一共要製作四十塊牆報，每個人必須畫兩幅畫。聽到這個振奮人心的消息，我的心裏暗暗自喜：我一定要好好畫，展現出我最出色的才藝。
一回到家，我就迫不及待地拿出紙和筆，照着老師的範稿準備畫。這是一幅兒童畫，畫上是一隻狐狸媽媽逮到一隻雞，正在喂狐狸寶寶。我先確定好位置，然後非常認真投入地畫了起來。大概十分鐘，我就全部臨摹好了。接着我又用了五分鐘勾線，最後開始填色。填色是最費時間的，一會兒紅、一會兒藍、一會兒白、一會兒黑、一會兒深、一會兒淺，我小心翼翼的塗着。功夫不負有心人，又經過半個小時，終於大功告成，一幅栩栩如生、豔麗多彩的畫展現在我的眼前，看着自己的勞動成果，我的內心感到無比的自豪。
我相信，只要付出努力，堅持不懈的畫下去，在不久的將來，我一定可以成爲一名出色的小畫家，請大家豎起大拇指，爲我加油吧!
畫畫三年級作文 篇5
在一個炎熱的夏天，蟬熱得不知如何是好。小女孩在牀上玩手機，她一會兒打遊戲，一會兒看視頻，一會兒讀小說。玩着玩着，她就想睡覺了。
媽媽對小女孩說：“小麗，媽媽上班去了，記住看時間啊，下午四點十分有一節畫畫課要上，不要遲到。”“知道了，媽媽。”小麗順口答應了一聲，不等媽媽走掉，她就睡着了。四點的時候小麗睡醒了，她一看手錶，快遲到了。她連忙背上畫板、鉛桶、畫筆和水杯急急忙忙地就往外跑。出去才發現沒有拿自行車鑰匙，她又匆匆跑回家找鑰匙。拿到鑰匙後，她連忙騎着自行車往學校趕。路上，她又發現有一棵樹倒了，擋住了去學校的路。她只能繞過樹去學校。繞啊繞啊，踩啊踩啊，她終於到了畫畫的學校。到了學校，老師嚴肅地對她說:“要珍惜時間，以後上學不可以遲到。”小麗聽了，羞愧地說:“我知道了，老師，以後我再也不遲到了。”
小麗就這樣度過了匆匆忙忙的一天。
畫畫三年級作文 篇6
昨天，我畫了二張有關軍事的畫，畫上有：救援直升機、黑鷹戰鬥直升機、民用直升機等現代化武器。其中海包括巡洋艦、潛水艇；陸包括東風防空導彈車、t—90坦克、軍用列車、軍用卡車；空包括救援直升機、黑鷹戰鬥直升機、民用直升機和f—35戰鬥機。
有一天，我很無聊，又沒人和我玩，於是我拿走這兩張畫，看看有沒有畫錯的地方。看看這裏，看看那裏，還是找不到畫錯的地方，突然，我腦子裏冒出了一個想法：對了！讓爸爸看看吧！接着，我拿着畫 走到爸爸面前，說：“爸爸，幫我看看我哪裏畫錯了？”爸爸接過畫，仔細地看了看，說：“沒有什麼大問題，如果能把它們的名字寫上去，那就更好了。”我點了點頭，拿走筆，認真地一字不漏地寫了出來。爸爸看了，高興地說：“皓天，你畫的畫真漂亮！”我聽了爸爸的表揚，我像吃了蜜一樣甜。
我現在一定要認真讀書，站起來研製出真正的海陸空三強軍，來報效祖國。
畫畫三年級作文 篇7
“上語文課真沒意思。”我抱着腦袋，小聲嘟囔。
畫畫，有意思，我打算在語文書上畫畫。一個小男孩，在他頭上畫一對牛角，一隻鴨子，把它的腳畫成爪子，它變成了怪獸，在一個空白的地方上，畫一個語文書，又畫了一把刀，把語文書切成了兩半……
畫着畫着，我樂出了聲，差點被老師發現。我把書給滿明通看，他也哈哈笑，給我們班很多人看，他們也表揚了我的“筆魂”。
回了家，媽媽讓我讀《釣魚的啓示》，讀到了最後一頁，媽媽看見了我的畫，臉一下子就拉了下來，一把把書搶過去，手指着畫：“這是什麼東西？”我低着頭，在下面小聲嘟囔着。“你畫什麼呢？快把書擦乾淨。”
我知到錯了，默默地把“大作”用橡皮擦乾淨。媽媽還不解氣：“你爸爸每天拿回那麼多的大白紙，你不在紙上畫，在書上畫……”
媽媽還不知道，這畫是我在語文課上畫的。要上知道了……
