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有關畫鼻子三年級作文7篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的畫鼻子三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關畫鼻子三年級作文7篇

畫鼻子三年級作文 篇1

“丁零零”,清脆的上課鈴打響了,同學們都一窩蜂似的衝到座位上。我們發現,黑板上畫了一個小女孩的笑臉,她有一個圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,可愛極了,但美中不足地是她缺了一個鼻子。我們今天的遊戲就是給她畫一個鼻子。

首先上臺的是我們的班長——翟一航,他信心滿滿地走上了講臺,老師用紅領巾把他的眼睛蒙上,轉三圈後,翟一航慢慢地向前摸索着,臺下的同學都爲他着急,有的說“往右一點”,有的說“往下”……翟一航聽得暈頭暈腦的,只好隨便地畫了一個鼻子。頓時,教室炸開了鍋,有的同學捧腹大笑,有的甚至笑出了眼淚。翟一航連忙摘下紅領巾,一看,不由自主地也跟着笑了起來,原來,他把鼻子畫到了眼睛上。

第二個上臺的是郭傲,他信心十足地走上講臺,老師把他的眼睛矇住,原地轉三圈後,郭傲立馬失去了方向感,只好硬着頭皮去畫鼻子。他東摸摸,西摸摸,但還是沒有找到合適的位置,最後,他畫了一個鼻子,教室又變成了歡樂的海洋。郭傲快速地摘下紅領巾,一看,不好意思地笑了,原來,他把鼻子畫到了嘴巴上。

終於輪到我了,我滿懷信心地走上了講臺,老師用紅領巾矇住了我的眼睛,頓時我的眼前一片黑暗,我向黑板走去,臺下的同學七嘴八舌地指揮起來:“往上一點點,往右,往下一點……我聽不清他們在說些什麼,只好靠我自己的判斷了。最終,我把鼻子畫到了眼睛上,逗得同學們哈哈大笑。

這個遊戲太有趣了,我喜歡這個遊戲。

畫鼻子三年級作文 篇2

星期六的上午,天氣晴朗,白雲猶如一團團棉花漂浮在天空中。小鳥在天空中飛來飛去,彷彿在爲這晴朗的天氣多增加一片生機。

我像往常一樣來到了“高斯教育”上作文班,老師說準備帶着我們玩“畫鼻子”的遊戲,同學們立刻歡呼起來!

遊戲開始前,老師給我們講了遊戲規則,還讓每個小組選出了遊戲代表。

第一輪開始了,第一個上場的是張潤揚。老師把張潤揚的眼睛蒙起來,讓他原地轉三圈。張潤揚乖乖地轉了第一圈、第二圈、第三圈。轉完了,老師扶着他往白板那邊走。走到白板跟前了,同學們頓時你一言,我一語,七嘴八舌地說:“快往左,快往左,快往右,快往右。”張潤揚低頭沉思了起來,似乎在想:“到底是往哪邊畫呢?”過了一大會兒,他彷彿終於下定了決心。於是,他找了一個位置擡起右手畫了一個鼻子。剛畫完,臺下的同學們都笑得都趴到了桌子上,教室裏瞬間屋頂都快被炸開了。他拉掉蒙在眼睛上的衣服一看:“啊,不會吧!我居然把鼻子畫到了嘴上。”失望的他難過地走下講臺。接下來該朱利文上場了。只見他原地轉了三圈後畫了一個鼻子,結果把鼻子畫在了頭上。第一輪打平。

第二輪開始了,是趙冠龍和呂祺樂上場了,可是一個畫到了嘴上,一個畫到了臉上。

決定最終勝負的最後一輪開始了,我和馮雨衫上場了,結果我畫到了小丑的臉外面,馮雨衫畫到了小丑的眼睛上。

三輪下來,兩隊0比0 。但是我們還是很高興。因爲輸贏不重要,重要的是這個遊戲給我們帶來了快樂。

畫鼻子三年級作文 篇3

“下面一點,下面一點”,“往上往上”,“往左往左”,“往右往右”……教室裏傳來一陣陣歡快的叫聲,這是怎麼回事?原來,是我們班正在玩有趣的畫鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫了一個帥氣的小男孩,他有一張圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,一對彎彎的眉毛,兩隻小小的耳朵,短短的頭髮,還有一張可愛的小嘴微微向上翹起,美中不足的是,他沒有鼻子。所以,章老師讓我們畫上他的鼻子。遊戲規則是這樣的:蒙上眼睛,不許偷看,動作要迅速,把鼻子畫準。

遊戲開始了,因爲我們班的人太多了,所以名額有限,只有十人能參與,同學們都爭先恐後地喊着:“我先來,我先來!”第一個上場的是方牧也,他信心百倍,胸有成竹地說:“我能畫對!”章老師用紗布給他蒙上眼睛,他搖搖晃晃地走到黑板面前,比劃着中間在哪裏呢?突然他停下筆劃,畫上了一個三角形,他拿掉紗布一看,哎呀!怎麼鼻子飛到臉外面去了!全班同學開懷大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得直不起腰來,還有的笑得眼淚都流出來了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。

第二個是我,我覺得我肯定畫不對,章老師就讓同學們指導我。章老師也用紗布矇住我的眼睛,我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,我聽見有人在喊:“對,就是這裏!”我就在那裏畫上了三角形,我拿下紗布一看,啊!是誰誤導了我,我怎麼畫在眼睛下面了?教室裏又引起了一場騷動。

第三個是於亦航,章老師蒙上他的眼睛,他聽着同學們的指點,小心翼翼地畫着。“畫中啦,畫中啦!”教室裏響起了熱烈的掌聲,同學們一起歡呼着。

畫鼻子游戲就這樣進行着,有的畫到了眉毛上,有的畫到了嘴巴上,還有的跑到了臉蛋外面去了……

快樂的時光總是過得很快,遊戲很快就結束了,但遊戲的場景卻歷歷在目。今天的遊戲不僅收穫了快樂,也讓我有了一絲思考,那就是有一雙明亮的眼睛是多麼重要,我們一定要保護好自己的眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇4

星期四上午,李老師說:今天我們來玩畫鼻子的遊戲!同學們一看黑板,上面有一個可愛的笑臉,彎彎的眼睛,牙般的嘴巴,可就是沒有鼻子。看過之後,同學們像炸開鍋一樣興奮,有的說:我玩過這個遊戲,很簡單的!有的說:我沒有玩過這個遊戲,不知道難不難。還有的`說:好期待啊!老師又說:這個遊戲的規則是這樣的:玩遊戲的同學要先用布把眼睛蒙上讓後轉三圈,拿好粉筆,走到黑板前,就可以去畫了!同學們又說:好難啊!怎樣才能畫好呢?

老師問:誰要來試試呢?我自告奮勇舉起手說:讓我來吧!於是,老師把我請到了講臺上,用布把我的眼睛蒙了起來。我立即感覺眼前一片漆黑,轉了三圈就頭暈了,接着慢慢地向前走,可一路上不是碰到同學就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞來到了黑板前,又犯起愁來:該往哪兒畫呢?我拿着粉筆,像盲人摸象,這兒摸摸,那兒摸摸,儘管這樣,我還是給黑板上的小姑娘加了一粒米粒,同學們一看,哈哈大笑。

下一位是呂蘊睿,她吸取了我的教訓,小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看,鼻子正好點在臉的中間,大家都高興地誇她厲害,她也笑了。

通過這次遊戲,我明白了:盲人一輩子生活在黑暗中,看不見一點光明。所以我們要保護好自己的眼睛,因爲它是我們心靈的窗戶!

畫鼻子三年級作文 篇5

今天,一上課,張老師滿臉笑容說:“今天三毛要從軍,要一張照片,可是三毛的鼻子不見了,請大家幫助三毛畫一個鼻子,同學們歡呼雀躍起來。

遊戲一開始,張老師畫一個在走神的三毛,讓我們幫他畫鼻子,同學們便爭先恐後地舉起手。張老師喊王瑞陽先去,王瑞陽將紅領巾蒙在眼睛上,在後面轉了三圈,在迷迷糊糊走入講臺,測量了一下,全班大笑。老師右又叫周渲博上來也沒有成功。接着請羅樂上場,羅樂說:“一袋紅領巾怎麼世界變紅了呢?”張老師把羅樂送到後面,轉了三轉,羅樂便昏頭昏腦,到處摸來摸去,終於摸到講臺了。

羅樂先在黑板上測了又測,總是不肯下筆,同學們變着急不安,我心想:“羅樂你一定要成功啊。”終於羅樂準備下筆了,同學們便哈哈大笑起,羅樂又測了一下,終於畫了下去,同學大笑,這那是鼻子呀!這明明是一個鼻甲士,還是一個眼淚,最後,張老師也想幫助三毛,大家齊心協力幫助張老師畫完了三毛漂亮的鼻子。

一畫完,三毛又開心,又好看,又美麗。大家一起叫喚着,歡呼着,在大家的努力下,三毛終於可以去當兵。突然下課鈴響了,遊戲還沒玩夠呢!快樂的時光玖拾這樣的短暫!

畫鼻子三年級作文 篇6

今天,我們一來到學校就發現黑板上寫了三個字——畫鼻子。我想:今天一定要畫鼻子了。

上課了,孔老師在黑板上畫了一隻小狗,我們發現它沒有鼻子。孔老師說:“今天我們來給小狗畫鼻子。”哈哈,果然我沒有猜錯。老師說:“每一組要選一個人上去畫。”可惜的是,一組沒人。孔老師說:“你們一組都沒人,就給你們零蛋了!”二組是何丹寧,我們組是陳妍羽,經過石頭剪刀布確定陳妍羽來畫鼻子。

開始遊戲了!陳妍羽眼睛被毛巾蒙上了,她轉了三圈之後,孔老師把粉筆給了她。陳妍羽東摸西摸,怎麼也摸不到黑板,我們笑得都站了起來。她找了好一會兒才找到了黑板,開始畫了,她在黑板上畫了一個“1”,可是畫到小狗旁邊去了,我們都笑得直不起腰來。

孔老師上場了,她閉上眼睛轉了一圈,一會兒就找到了黑板。老師把鼻子畫在小狗耳朵那兒,她一看,才發現畫的不是鼻子,而是耳環。

今天,我們知道了,沒有眼睛做事很困難,我們一定要保護好眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇7

今天,我們三(2)班玩了一個畫鼻子的遊戲。譚老師在黑板上畫了一個人頭,有長長的眉毛,亮晶晶的眼睛,小小的嘴巴,偏偏少了美麗的鼻子。譚老師叫我們畫鼻子,同學們爭先恐後的都想上去,最後老師第一個叫我上臺,我很緊張,譚老師借了一個同學的紅領巾,輕輕地把我的眼睛蒙上,裏面黑漆漆的,什麼也看不見。老師帶着我跌跌撞撞地走到人頭前,我左摸摸、右摸摸,不知道把鼻子畫到哪裏。最後,我好不容易選了一個地方畫下來,同學們鬨堂大笑,我趕緊摘下紅領巾,看見我把鼻子畫到臉上去了。接着,老師叫黃成琪,他和我一樣,把鼻子畫到嘴巴上去了。接下來,譚老師叫了幾個同學都沒有成功。最後,譚老師自己試了試,她把鼻子畫到眉毛那裏去了。叮叮叮,下課了,遊戲結束了,這節課我們很開心。

“錯了,錯了!”“向左邊,哈哈!”“不對,不對!”隨着一片叫喊聲,引來了同學們的歡笑。知道我們在幹什麼嗎?我們在玩一個有趣的遊戲??畫鼻子。

遊戲的規則很簡單,老師在黑板上畫了一個非常可愛的小女孩,長長的辮子,大大的眼睛,小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃,可就是沒鼻子,是老師忘了嗎?不是!原來這是遊戲的核心,做遊戲的人蒙上眼轉三圈,在同組人的指導下畫上女孩的鼻子。

第一位同學上場了,他轉了三圈後,向旁邊摸了摸,“好象是黑板?”那位同學自言自語道。他正要畫,隊員衝上講臺,幫他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不確定。“向左,向左呀!”他一聽不是他們隊員的聲音,想:肯定是“敵人”的圈套,像我這樣的聰明蛋纔不上他們當呢!於是便向上移了移,畫下了。沒想到同學們發出一陣暴笑,他趕忙解下紅領巾,發現自己畫了滴“眼淚”,瞧,沒把女孩的鼻子畫好,像是在哭一樣。

接下來同學們的表演就更有趣了,有的畫的不像鼻子,有的畫上了酒糟鼻,還有個同學轉圈時摔了個雙腳朝天,真是太好笑了。

經過這次遊戲,我知道了眼睛是多麼的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子,在矇眼的情況下,沒有一個畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀!

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