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有關植物的三年級作文十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的植物的三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關植物的三年級作文十篇

植物的三年級作文 篇1

在這個繽紛的世界上,有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡妖豔的玫瑰,而我喜歡的是名不見經傳的醜菊。

醜菊的花蕊是金黃色的,最中心的是淡綠色的,橙色的花瓣一層一層的,古代銅錢一般大小,而且醜菊的莖又長又細,像一根綠色的繩子,非常美麗!

醜菊有一個習慣,那就是每天都跟着太陽公公走,好像急着要找太陽公公玩耍。因爲這個特點,所以醜菊還有兩個稱號:“假葵花”和“狀元傘”。

我爲醜菊憤憤不平,我真氣憤爲醜菊取名字的那個人,爲什麼如此美麗又可愛的花,卻取了個醜陋又骯髒的名字。我也從醜菊身上懂得了:就算有個醜陋的名字,內心也可能是美好陽光的。

植物的三年級作文 篇2

前幾天,我的舅舅送了我一盆蘭花。他說:“這盆蘭花你可得好好養,很值錢的呢!”我聽了後,暗自下決心,我一定好好照顧蘭花,像招待大王一樣。

這盆蘭花像路邊的小草一樣,葉子幾乎是貼着地長出來的。仔細觀察蘭花的葉子,又長又細,有些還一直垂着。乍一看,還以爲是一個綠色的爆炸頭。我每天都堅持給蘭花澆上一點水,希望它可以快快長大。

有一天早晨,我像往常一樣跑去陽臺看看蘭花。“呀!好神奇!”我的蘭花,一夜之間突然開出了一個小花苞。圓圓的鼓鼓的小花苞,彷彿是一個充滿氣的氣球,好像我再吹一點兒氣,就要破裂似的。我可激動了,盯着蘭花看了好久:蘭花蘭花,你是不是迫不及待地想來看看這個美麗的世界呀!

現在,原來的那個圓鼓鼓的小花苞已經一點點地開了,散發出一點點清香。我多麼希望我的蘭花朋友,能夠開出更多更美的蘭花。

植物的三年級作文 篇3

我們家有一盆菊花,是我的朋友。

我既不喜歡清雅的水仙,也不喜歡豔麗的玫瑰,只喜歡我們家的那一盆平凡的菊花。

菊花是草本植物,離近看,花瓣聚攏在一起,好像在說說自己今天的見聞。花瓣一絲一絲的,中間的花蕊就像一個圓圓的黃色小太陽,多麼可愛呀!離遠了看,花朵就像一個毛茸茸的絨球,被紮在莖上。綠綠的葉子長在直挺的莖上,把花襯托得更加豔麗了。我去公園裏看過,有的顏色就不同,有的綠如玉,有的白得如雪,還有的……形狀也是千姿百態,有的像蟹爪;有的像綻放的煙花……千姿百態,五彩繽紛。

我用手摸了摸花瓣,軟軟的很舒服,我不禁俯下身子,用鼻子聞了聞花朵,一股淡淡的清香撲鼻而來。我聽媽媽說菊花可以泡茶喝,味道很甜。我不相信,就用一些花瓣試了試,我一嘗,果然很好喝,還清熱解毒呢!

五顏六色的菊花,你可真美麗,我一定要好好的照顧你,讓你更加美麗。

植物的三年級作文 篇4

它是一種長得像太陽,並且總是每天第一個報告太陽方向的植物。它每時每刻都盯着太陽不放,陽光在哪兒,它就朝着哪,所以,我們叫它“向日葵”。

當向日葵還是幼苗的時候,它的葉子是嫩綠色的。清晨的小水珠,在嫩葉的襯托下,銀光閃閃,格外美麗。

在陽光的照射下,雨水的滋潤下,向日葵一天天地成長着。

終於有一天,它長出了碩大的墨綠色的花心,金黃色的花瓣兒沿着花心圍成一圈,緊緊的把花心包住。

這時候,向日葵的莖變成了深綠色,粗壯、挺拔,就像積極向上的我們。葉子也綠油油的,又寬又大,像一把把大蒲扇。

我最喜歡它的氣味,有着淡淡的清香,像春天的味道。

花朵凋謝之後,花心開始長出密密麻麻的向日葵籽。大自然給了它一切,它也爲大自然奉獻自己,那密密麻麻的瓜子就是他最好的饋贈。

這樣美麗又無私奉獻的向日葵,就是我最喜歡的植物朋友。

植物的三年級作文 篇5

有人喜歡可愛的桃花,還有人喜歡無私奉獻的太陽花,但我喜歡堅強的梅花。

梅花是粉紅色的,是一種木本植物。它和別的植物不一樣,別的植物都是在春天、夏天、秋天開放,只有它在寒風刺骨的冬天開放。它站在寒風裏,像一位軍人屹立在那裏,它擁有着中華民族堅強不屈的象徵。

梅花生長在各片土地上,在各個村莊,在各個城市,在整個中國的土地上都有它的身影。梅花是國家的象徵,是中華民族精神的象徵。我以後要成爲像梅花一樣堅強的人,我愛梅花。

植物的三年級作文 篇6

我的植物朋友是垂筒花。

它的花像一個個小喇叭,很像微型的牽牛花。

它的顏色是粉紅色的,一陣微風吹過來,它穿着粉紅的衣裳隨風飄動,像一個個舞蹈家穿着粉紅色的花瓣裙跳舞。

它的氣味是濃濃的香味,整個屋子都聞得到,而且那氣味也很好聞。

它在冬天和春天開花。剛種下去,三年時間花才能從像茂密的野草一樣的葉子裏冒出粉紅色的花,可後面就是一年開一次花了。垂筒花是用球根繁殖後代的。

垂筒花的葉子摸上去滑溜溜的,葉子像多肉一樣厚厚的,那是因爲葉子裏面含有水份,所以一星期只需要澆三四次水。

這就是我的植物朋友——垂筒花。

植物的三年級作文 篇7

“秋遊嘍!”同學們夢寐以求的秋遊終於來臨了!

汽車走過大街,穿過小巷,來到了植物園。哇!植物園真是花的海洋!美麗的菊花有紅的、黃的、白的、紫的……這些菊花有的像捲毛頭,有的像圓球,有的像棉花,還有的'像五爪金龍,真是各式各樣,琳琅滿目!

分享美食的時刻到了,同學們分成了五組,拿出自己準備的食物,請小朋友們一起品嚐。我把阿姨做的美味的雞翅分給了老師和同學們,大家吃得津津有味。最驚喜的是張老師和初老師爲了獎勵我們在藝術節上表現出色,給我們每個組買了一個肯德基全家桶,哇塞!小朋友們像一羣餓壞了的小豬撲向了全家桶。

飯後,我們自由活動,有的玩遊戲,有的畫畫……

“回家嘍!”隨着張老師一聲令下,我們整隊集合,依依不捨地離開了植物園!再見了,美麗的植物園,我們會再來的!

植物的三年級作文 篇8

我最喜歡的植物是蒲公英。因爲我只要一放學,就會摘一顆蒲公英,吹到另外的地方。

科學課上,我就到一個足球場觀察植物,我去看蒲公英,只要輕輕一吹,它們就飄到天空中去了。又有一次,我和媽媽一起去玩,找到了一顆蒲公英,一吹就把它們吹到天上去了,有的地方多了,我用手搖來搖去,就好像下雪了。還有一次,我像到了《金色的草地》發現了“花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的。花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

蒲公英就像一顆顆”傘兵“,蒲公英花有白的也有黃的,太漂亮了!

蒲公英真是一朵美麗的花,是一朵會飛的花!蒲公英,我愛你,你是一個會飛的”傘兵”!

植物的三年級作文 篇9

一天,媽媽給我買來了4個水仙花。我一拿到就對媽媽說:“我能現在就把水仙花的外衣剝掉嗎?”媽媽說:“當然可以,咱倆一起剝。”於是我們開始剝皮。水仙花很像洋蔥,我一層一層地把水仙花的皮剝掉,過了好一會兒才剝完。再把它們放進水中。每一天,我都會給它們換水。

過了幾天,我去看了看水仙花,發現水仙花長出了根。它的根像豆芽,我剛要給它換水,一拎起來看見了像鼻涕一樣的液體。我擔心地問媽媽:“媽媽,水仙花是不是壞了?”媽媽說:“別擔心,過幾天就會好的,這很正常。”我這才放心。

又過了幾天,我去給水仙花換水,發現水仙花長出了葉子。水仙花的葉子長長的硬硬的,而且還很挺直。

有天,媽媽去看了看水仙花。突然,她大聲地喊:“艾琳,快來看!水仙花的葉子長高了一節!”我趕緊跑過去一看,水仙花的葉子真的長高了不少。當天晚上我就在想:養水仙花真不容易啊,但我也是滿懷期待它快快開花呢。

終於,水仙花開出了白色的像雪一樣的花。水仙花的花有六片花瓣,花兒帶點清香。這一刻,我激動極了。

我真是喜歡水仙花。

植物的三年級作文 篇10

清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往桃花樹邊跑去。

桃花已經開了不少了。花瓣挨挨擠擠的,像一片片粉紅的小云朵。桃花在這些小云朵之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花粉,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹地馬上要破裂似的。

這麼多的桃花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花樹看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵桃花,穿着粉紅的衣裳,站在陽光裏。一陣微風吹過,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風舞動。不光是我一朵,一片桃花都在舞蹈。風停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那裏。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,螞蟻爬過來告訴我搬東西的樂趣……

過了好一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

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