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【精華】感謝三年級作文300字三篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的感謝三年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】感謝三年級作文300字三篇

感謝三年級作文300字 篇1

落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,學會感恩,使我越挫越勇;學會感恩使我心態陽光;學會感恩,使我快樂無限。————題記

在你人生的道路上,有一個人,不辭辛勞,教你知識;不畏艱辛,教你做人;在背後默默奉獻,默默付出,她——就是我們的老師。

從小學到初中以來,我最想感謝的老師便是我的啓蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長。她是一位很優秀的老師,教我們時四十出頭,身體不大好,記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液,又蹬起自行車,感到學校爲我們上課,每每那時,我都心存感激,聽講格外用心,不忍心疏漏老師說過的每一句話,每一個字。老師用她的人格魅力感染了我。

劉老師也是一名很優秀的語文老師。她爲我播下了閱讀的種子。‘‘孩子們,多讀書,讀好書,讀書是你們一生的需要。’’至今,劉老師的這句話依然在我耳邊迴盪。我在書的海洋裏遨遊的很快樂,很幸福......

有一天,我長大了,也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識去教育下一代。

感謝三年級作文300字 篇2

再過兩天就是教師節了,您再三叮囑我們:千萬不要給老師買禮物,如果非要送,您也只收我們的好成績

馬老師,您知道嗎,雖然您的眼睛是單眼皮,但是卻很有神。哪位同學表現好,您會向他投去讚許的目光;哪位同學犯錯誤了,您又會向他投去批評的目光。還有您那張嘴,不是不能說,而是隻說有用的話。別的班的'老師,放學後會說一大堆話,而您只是一句“同學們再見”。

馬老師,是您,用生動的語言把我們帶進了數學的殿堂,使枯燥無味的數學變得有趣了;是您,用誠懇的態度、執著的精神,爲我們樹立了榜樣;是您,用辛勤的勞動和無私的愛,使我們班不斷地進步,獲得了“優秀班集體”的稱號。

馬老師,謝謝您!我們永遠喜歡您,喜歡您那美好的心靈,喜歡您把我們每一個人都當作朋友。

感謝三年級作文300字 篇3

教學目標

1、根據學生作文進行講評,指導學生學會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。

2、通過作文精彩片段賞析,引導學生學會賞析優秀的文章,並從中歸納出寫感謝信的方法,根據所總結的方法修改自己的習作。

教學重點:

指導學生學會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。

教學難點:

引導學生學會賞析優秀的文章,根據所總結的方法修改自己的習作。

教學過程:

一、揭示課題師:今天,根據同學們第五單元所寫的感謝信,我們來上一節作文講評課。(板書課題) 首先,我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。(課件出示要求)

二、小結習作情況。1、學生習作選材內容廣泛。

2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。(出示學生所學片段)(1)學生讀片段(2)簡單說說片段的成功之處。

3、學生在寫感謝信時,少數學生格式不對,忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的,這部分不夠完整,分別出示學生的習作片段進行指導。

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