【熱門】春天三年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的春天三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天三年級作文1
這幾天，我看到了燕子，飛來飛去好像在說：春天來了，春天來了！春天在哪裏呀？我脫去了厚厚的棉衣，準備去尋找春天。
我來到了陽臺上，舒服的小雨淅瀝瀝的下個不停，街道上映出了汽車和人們的身影。最歡快的是各種雨衣和小花傘，滴滴答答的和小雨說着話，告訴我們春天來了。
我來到公園，各種各樣的風箏飛滿了天，有卡通圖案，也有手工製作的。每個風箏在天上自由自在的飛翔，一會兒搖搖頭，一會兒擺擺尾巴，它們不停的在向我招手：春天在這兒。我來到了田野，冰雪早已融化，樹木高興的伸着紅嘟嘟的嫩葉，葉子通過水分的滋潤，左右搖拽的閃着耀眼的油光，笑眯眯的對我說：春天在這兒。我來到了湖邊，湖面在微風的吹動下波光粼粼，好像笑皺了的老人的臉，慈祥的在說：春天在這兒。
我來到了草地上，小草害羞的從地下面探出頭來，慢慢的呼吸着春天的氣息，“野火燒不盡，春風吹又生”，原來春天在這兒啊！
噢，春天來了，春天真的來了，它無處不在，你看，就在我們身邊。
春天三年級作文2
“一年之計在於春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她彷彿是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩。看，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結冰的小溪。轉眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪歡快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進行曲》，歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園裏打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因爲他們感受到了春的訊息，感受到春姑娘留下的芬香沁人。聽，公園裏留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲.讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時光吧!
春天三年級作文3
春天來了，春天來了，小鳥們叫着。小草從地下鑽出來頭來，左看看，右看看，彷彿在說：“誰在說春天來了？”
春天的太陽暖洋洋的，照在人身上特別舒服，太陽想告訴我們春天來了，春天來了，他說完這句話，就把花草樹木變得更茂盛了，它還讓小鳥們別叫：“春天來了，春天來了。”
春風很輕快，是上帝的一個好幫手，吹到別人身上輕輕的，暖暖的，又好像媽媽的吻，輕輕的吹過，而且一直陪在我們身邊。
春天比冬天、秋天都溫暖，比夏天涼爽，所以春天是一年四季裏最好的一個季節，不過我沒有說冬天、秋天和夏天的差別，在春天，早上你可以晨練或者跑步，中午，你可以享受春風，到下午你可以到小區樓下散步。
我喜歡春，你喜歡春天嗎？如果你不喜歡的話，那請你說出你最喜歡什麼季節？我弟弟喜歡冬天，他是有證據的，因爲我們問他爲什麼喜歡冬天？而他說因爲可以堆雪人，所以喜歡冬天，我從此就說我弟弟喜歡冬天，如果他沒有證據的話，他怎麼從來沒有說，他喜歡春天、夏天、或秋天呢。
春天三年級作文4
“清清，起牀了！春天都來啦，你還想做小懶蟲呀？”媽媽和氣地叫着我。我慢吞吞地坐起來，伸了個懶腰，懶洋洋地問：“真的嗎？我爲什麼沒有感覺到？”我迷迷糊糊地想着：外面應該還是和冬天一樣，樹木光禿禿的，冷風吹來讓人瑟瑟發抖吧！媽媽說：“不信的話就去找找春天吧！”“好的”我爽快地回答道。
我半信半疑地來到了河邊，“哇！”真是太美了，河裏有各式各樣的小魚在游來游去，有的小魚是黑白相間的，有的小魚是全黑的，圓溜溜的大眼睛看着我，像是在跟我打招呼呢！
我走到草地上，小草己經冒出了嫩嫩的小腦袋迎接春姑娘的到來，還有許許多多的小鳥在天空中飛來飛去，像在翩翩起舞。喜鵲、燕子、麻雀在嘰嘰喳喳的叫着，像在開演唱會呢！真是鳥語花香啊！忽然我聞到一陣清香，順着氣味走了過去，原來是一棵高大的桃花樹，樹上開滿了粉紅色的花朵，芬芳撲鼻！我還看到了黃黃的迎春花，紅彤彤的山茶花，潔白的杏花，美極了。
我愛春天，春天是個百花齊放、百鳥爭鳴的季節！
春天三年級作文5
一年之計在於春，一日之計在於晨。春天生機勃勃，萬物復甦，春天是那樣的美好。
天空湛藍深遠，雲淡風輕，空氣清新甜潤，沁人心脾。在這美好的天空下，公園裏的花朵開了，各種各樣的生物越來越精神了。桃花展開了它那粉紅的花瓣，散發出迷人的香味，它是多麼地讓人沉醉。在這一片粉色的花海旁邊，金黃色的油菜花也欣然怒放，風一吹，一大片一大片的花海猶如大海里的波浪，此起彼伏。還有那如細絲般的垂柳隨風飄舞，真是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛啊！垂柳上是才展開帶黃色的嫩綠柳絲。草地上青的草，綠的葉，紅的黃的粉的紫的，各種鮮豔的花都像趕集似的聚攏來，形成了一個萬紫千紅的春天。
小動物也都到外面來玩耍了，蜜蜂在花朵上勤勞地採着又香又甜的花蜜，蝴蝶在微風中跳着優美的舞姿，小松鼠在樹枝間來回跳動，燕子在微風中抖着身子飛翔，一眨眼間，又輕輕地飛到那棵樹下了。春天真是一個活力四射的季節！
你瞧！春天是那樣的生機勃勃，是一個多麼美好的季節啊……
春天三年級作文6
盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了，在一個陽光明媚的日子裏，老師帶我們去郊外春遊，到大自然裏尋找美麗的春天，感受春的美妙……
我們來到嘉定南翔古漪園，聽說這座公園已經有四百多年曆史了，原來叫奇園，取“綠竹漪漪”之意，我們去的時候正是春意盎然的季節，這座古老的公園到處煥發出勃勃生機。進入公園，漫步在花石小路，只見古木參天，綠竹依依，曲水幽靜，讓人猶如置身仙境。
我們沿着公園石徑向前走，來到一座三面依水的湖邊水軒，憑欄遠眺，只見一泓湖水明潔如鏡，綠樹紅花倒映水中，湖中天鵝嬉水遊弋，引頸高鳴，情趣非凡，引得同學們都興致勃勃地爭相觀看。
從觀鵝池出來，我們又來到了牡丹園，啊！這裏正奼紫嫣紅開遍。嬌豔的牡丹花兒你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。清香滿園，花裏帶着甜味兒，花叢中，成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去，閉了眼，彷彿自己成了花仙子一般。
中午，我們來到草坪上休息午餐，只見小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。坐在綠蔭下向前瞧去，一大片一大片滿是綠意。同學們自在地坐着，趟着，開心地打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，放一會兒風箏……風輕悄悄的，草軟綿綿的，一切都那麼美妙！
“蘇州園林甲天下，滬有南翔古猗園”，這話說得真不錯，在古漪園我們盡情享受着美好的春天。
春天三年級作文7
又是一年三月三，天空飄着許多隻風箏，暖暖的微風，讓人感受到春天要來了。我雖在家裏寫作業，也感受到春天要來了。
今天我閱讀了兩篇小短文——《風是妙手雨是弦》和《只揀兒童多處行》。文中寫到：“在微風中，那嫩黃的小銀杏葉盡情地吮吸着露珠；垂柳在隨風舞蹈，舞姿絕妙。陽光下，蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓在花叢中、在草尖上嚶嚶嗡嗡，飛動其間，一副春意盎然的畫面。‘遊人不解春何在，只揀兒童多處行’，在頤和園門口、知春亭畔、大海棠樹下，都有兒童的身影，春遊的時候，只揀兒童多處行，永遠不會找不到春天”。讀着這樣的語句，我感受到了春天。
正做着作業，忽聽樓下傳來嘻嘻哈哈很熱鬧的笑聲，我打開窗戶往下一看，原來是小朋友們在放風箏，他們來回地跑着、玩耍着，有些小朋友估計跑累了，坐在石凳上仰着頭看熱鬧，有些小朋友把外衣脫下搭在肩上拿在手裏，指揮着其他人放風箏，還有一些小朋友東一堆西一堆，在摔春節時留下來的摔炮。從他們活潑的笑聲中，從他們鼻尖上的汗珠中，從他們穿着的單薄襯衣中，我感受到了春天。
忽然間我聞到一股花香，原來是樓下的梅花開了。只見梅花有粉紅色，也有白色，一簇簇，一堆堆，從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的噴泉，這樣飽滿，這樣爛漫，我感受到了春天。
暖暖的陽光照進陽臺，照到我的身上，我感受到了春天。春天要來了……
春天三年級作文8
北方最早的春聲，是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝，敲開了北方人心頭覆蓋的季節的堅冰。
其後便有皚皚雪野之上的蔚藍的天邊傳來沉悶而轟隆的巨響，那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。
更有那南風與北風，東南風或西南風與東北風或西北風，擰着勁兒地呼兒呼兒旋轉着，絞起雪塵，絞起沙土，把樹梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風!
雪也沙沙，雨也沙沙，卻不只有寒意，更多成分是含了溫暖的春聲。好雨!好雪!那是春對農人之於金秋希望的滋潤!
再往後便是那絲絲的、清新甜潤的、近乎幾聲，宛如母親對嬰兒呵護般的——那便是純正意義的溫暖的春風。那纔是春天的溫馨。吸一口空氣吧，你會嚐到春天的心情有多麼甜美。
當溪水流過綠茵叢生、山花爛漫的原野，那叮咚的吟唱與啁啾的鳥鳴便匯成春之夢囈。
當月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息，戀人間那呢喃傾訴與遠處悠揚的蛙鳴便匯成了春的戀歌。
春天的氣息甜醉了北方的山川小溪，也甜醉了北方清新的空氣，更甜醉了所有的生命——如果注意聽，你會發現所有的聲音都洋溢着春的溫馨…… ……
春天三年級作文9
“喳——喳喳，喳——喳喳”這是小鳥發來的春天的喜帖。
春姑娘悄悄地接了冬爺爺的班，她踏着輕快的步伐，帶着她送給大自然精美的禮物來到了人間。禮物散落在各個角落，我們大家一起去尋找吧！
我們先進入了花園，找到了幾樣美麗的禮物：一身粉紅色的桃花笑紅了臉，連花瓣都笑開了；迎春花也在迎接春天，於是便套上了黃色的'外衣；木棉花有也很可愛，碧綠的手套，橙黃的花裙子，真好看啊！還有好多好多顏色的花朵，說都說不完了。再看看小草吧，剛剛纔探出頭來，就迫不及待得要感受春天的溫暖。
我們走到了池塘邊，又發現了春姑娘的禮物。池塘邊，垂柳吐出了嫩綠的芽兒，把自己的身子倒映在碧綠的水中，一看，就像一位少女在梳理頭髮。池塘裏的荷葉上，一隻青蛙正蹲在上面。它甩着長長的尾巴，“呱呱”得叫着，似乎在說：“呱呱！春天好美麗，春天頂呱呱！”
我們來到了馬路上，春姑娘的禮物又一次被我們找到了。春天的溫暖送走了冬天的寒冷，因此，人們換下了厚厚的大衣換上了輕薄的春裝。燕子、喜鵲從南方飛回來了，停在電線上休息。遠遠望去，就像小音符和五線譜，構成了“春天交響曲”。小鳥們在樹上，用美妙的歌喉唱着動聽的歌曲。
啊！春天，我愛你！我愛你送走動聽後給我們帶來的生機與溫暖，我更愛你送給人們各種各樣的禮物！
春天三年級作文10
“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”正坐在窗前寫作業的我突然聽懂到這首熟悉的歌曲，再也按捺不住雀躍的心，飛奔向附近的公園去尋找歌曲裏的春天。
春姑娘邁着輕盈的步子悄悄地向我們走來了。推開門，溫暖的陽光灑滿大地。微風吹來一陣陣清新的氣息。風吹着我的臉，像媽媽的手撫摸着我。
剛到公園門口，我就聞到一股淡淡的花香。放眼望去，看到朵朵鮮花爭奇鬥豔、姿態萬千，那朵紅色的花像一個害羞的小姑娘，黃色的花隨風搖擺，好像在向我們打招呼呢！粉紅的桃花，雪白的梨花……朵朵花兒笑開了懷。
花叢中，樹底下，急性子的小草探出了嫩綠的小腦袋，用好奇的眼睛向四周張望。脫掉鞋子，踩上去，頓時感覺麻麻的，癢癢的，好像踩在一張地毯上。
信江河邊的一排排柳樹吐出了嫩芽，柳條隨風飄動，彷彿在對着河水，梳着自己的長辮子。幾隻燕子從天空掠過，唧唧地叫着，彷彿在唱一首春天的讚歌。
我停下腳步細細地聽，聽見了許多“吱吱……沙沙……”的響聲，哦，原來是剛睡醒的小蟲在唱歌。
家鄉的春天是如此的生機勃勃、美麗動人，我怎能不愛她？
春天三年級作文11
打開春的大門，去看看那美麗的春天吧！嗅着春的氣息，去看看那花香的春天吧！感受春的溫暖，去尋找春天母親吧！
美麗的春天隨處都能看見，看那田野中的油菜花，黃燦燦的就像是一地的金子。看看那草原，綠油油的就像是一片綠的海洋。擡頭看一看那碧藍的天空，還有那在天空中飛的小燕子，小燕子正在暢快地飛翔着，好像在說：“春天——我小燕子又回來了，回來了。”
去春天的校園走一次吧！到處都能聽見學生們在說：“等閒識得東風面，春風不度玉門關。”到處能聽看見那學生們在春天的校園裏活蹦亂跳着，那動作，就像是第一次看見春天一樣驚奇、興奮。老師上課都十分有精神，同學們也不犯春困了，因爲有老師鏗鏘有力的教學，所以同學們才精神飽滿。
在去尋找春天的路上，如果路過了幼兒園，你肯定會聽見小朋友們在唱歌：“春天在哪裏，春天在哪裏，春天在那小朋友的眼睛裏，這裏有紅花呀，那裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝。”聽到這首歌，我會不由自主地和幼兒園的小朋友們一起唱。”
看，春天來了。
春天三年級作文12
春的聲音是花草樹木一起鑽出葉芽拔節生長的聲音。路旁樹枝上，密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出頭來，尖尖的、細細的;河邊多姿的垂柳，飄起長髮，輕輕的、柔柔的;山野小草探出小腦袋，嫩嫩的、綠綠的;公園的花兒綻開了笑臉，紅的似火、白的像雪、粉的如霞，一支支，一簇簇，一片片……好一派生機勃勃!
春的聲音是春風“嘩嘩”的聲音，柔和地吹遍大地，親吻着人們的臉頰，散發出泥土的清香;吹拂着沉寂一冬的湖面，湖面蕩起一圈又一圈漣漪……
春的聲音是春雨“沙沙”的聲音，雨，落在樹葉上，葉兒變綠了;落在花瓣上，花兒變豔了;落在田野上，莊稼增長了……
春的聲音是小動物放聲歌唱的聲音，池塘裏的青蛙“呱呱呱，呱呱呱”，油菜地裏的蜜蜂“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，樹枝上的小鳥“嘰嘰嘰，喳喳喳”，更有那時兒戲水時兒捕食的小鴨“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，正是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春的聲音是大人和小孩在公園、在江灘、在山野放風箏嬉鬧的聲音，五顏六色的風箏飛上天，與天空中的小鳥嬉戲、逗趣……
春的聲音如詩如夢如畫!
春天三年級作文13
我們的校園多美啊！在春天裏顯得更加生機勃勃。到處都是綠樹成蔭，到處都是鳥語花香，到處都是迷人的景象。
一進校門，那一排高大挺拔的大王椰樹，棵棵都有兩三層樓那麼高。樹幹非常高大粗壯，要兩個小朋友手牽着手才能抱得起。它們猶如一個個巨人似的，日夜守衛着這美麗的校園。
在大王椰樹旁邊那圓形的大花壇是多麼引人矚目，花壇裏的各種植物長得都是那樣蒼翠欲滴，它們都在爭芳鬥豔，向人們展現自己的獨特。淺藍色的野花生，圓形的小葉子長得密密層層，你挨着我，我挨着你，把泥土完全掩蓋了。在葉柄和藤之間長出了一朵朵深黃色的花朵，每一朵花只有兩片花瓣，它們雖然沒有牡丹、杜鵑那麼鮮豔，那麼芳香，那麼引人注目，但也常常吸引一些勤勞的小蜜蜂。它們在花叢上翩翩起舞，那嗡嗡，嗡嗡的聲音，多好聽啊！在野花生的旁邊那黃金葉圍着中間一個巨大的五角星圖案，在五個角之間是一種紫紅色的植物，真像一把把巨大的紫色的扇子。花壇上各種各樣的花朵，各種各樣的顏色，各種各樣的圖案，真像一個巨大的萬花筒。
春天是校園裏最勤勞的花農，把校園裝扮得多麼美麗啊！
春天三年級作文14
春天花會開，鳥兒自由自在。。。春天，百花爭豔，百草從生，這些都是春天來臨的標誌。
有太多的專家，學者，文人，墨客，總愛把桃花比成那蛇蠍美人的面龐，“豔如桃李，心如蛇蠍”。她承擔了太多的罵名，太多的聯想，花也有魂，桃花固然是豔，是妖冶，可那正是她的一種美，我們如何能爲諸如蓮花、菊花的淡然高雅而去否定桃花的絢爛奪目呢?桃色的紅是俗中之雅，大俗中的大雅，自有一番“天地間美豔唯我”的傲氣，春天的生機與絢爛，又豈是那夏日之白荷，秋日之淡菊可比的?
桃花，亦是一種道。桃花盛開時，走任何一條想要走的路，都會抵達燦爛的春天。
當三月的桃花點綴在如煙的楊柳岸，心中便滋生出這一生的情結。思也纏綿，夢也繾綣。不求常開不絕，只求開得美麗的一瞬，落入懂花人的眼。
每一朵桃花，其實都是一個春天。花開是春，花落亦是春，何須輾轉歸?任由春去春來，時光荏苒，漫過唐時風宋時雨舊時風月，這桃花上，早已浸染了春天的顏色，只待一個鶯飛草長的日子，在明媚的陽光下，自由綻放。
桃花的心，是春天的希望與生機，是三月的自由與渴望。她第一個將春天帶來，又久久地讓春天駐足人間。落英繽紛的剎那，任誰都會爲那最後的絢爛而感動，桃花如此地裝點春天，有一種美，歷久猶存。
春天花會開，開遍祖國大地，開入懂花人的眼，開入戀花者的心，也開入你我這些追逐夢想的人的希望中。
春天三年級作文15
大家都知道冬天過後就是春天了，但是你們知道春天是什麼時候來的嗎？
每年二、三月份，春姑娘就從睡夢中醒來，邁着輕輕的腳步來到人間。她要讓百花盛開，讓大地更新，讓人們快樂，所有的植物都在她的召喚下甦醒過來。你看那一朵朵黃澄澄的小迎春花陸續開放，晶瑩剔透的花瓣與毛茸茸的小花蕊相互映襯，格外耀眼。粉紅的桃花害羞的張開美麗的笑臉，與潔白嬌嫩的梨花遙相呼應，蝴蝶花美麗的姿色不會因爲自己身處地面而大打折扣……許多的花都要在這美麗的春天綻放自己，這對於他們老說是非常重要的。
春風也慢慢的來到了人間。所有的植物都在他柔柔的撫摸下舞動起來，小花、小草們一會兒向左，一會兒向右，花兒們抖動着他們的花瓣，鮮嫩的柳條輕輕舞動起自己美麗的腰肢。春雨再也抑制不住自己的衝動，將綿綿的雨絲飄灑人間，在小河的幫助下叮叮咚咚的奏起了美妙的音樂，別小看平時那五大三粗的樹，讓自己鮮嫩的小葉子也加入到演奏中，一首首樂曲是那樣的婉轉悠揚，和諧動聽。
轉眼間，雨過天晴，太陽絕不能放過這美麗的瞬間，他放射出萬道光芒，水滴在花、草間滾動，一閃一亮，一亮一閃。這時，小朋友們跑來了，他們大聲的呼喊着：“彩虹出來了！彩虹真美麗……！”
