有關買書三年級作文彙總6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的買書三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

買書三年級作文 篇1

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”因爲我要進步，所以我要多看書。

星期六的早晨，我和媽媽去龍門書店買書。走在去書店的路上，我想：聶雄飛啊聶雄飛，上次的語文考試同桌可比你高出十分，這次你可要買一些好書，回去好好看看啊！這樣，我加快了腳步。

不一會兒，我們就來到了龍門書店，剛走進去，裏面靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽得見。書店裏將書都分門別類，分別有：歷史文化類、作文類、童話故事類。看得我眼睛都花了。

我來到作文書的旁邊，拿了一本作文書一邊翻看一邊想：聶雄飛，上次你就是作文扣分太多，才被同桌笑話，這次一定要找一本好的作文書帶回去好好研究。

等我選好了書，和媽媽到收銀臺準備付錢時，一件意想不到的事情發生了——媽媽的錢包不見了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎麼回事呢？是不是丟在家裏沒拿？不對，我記得媽媽把錢包放在口袋裏了。是不是被小偷偷了？不對，一路上我和媽媽沒有和別人說過話，接觸過啊！是不是媽媽的口袋破了？從破的地方掉落了呢？我仔細的檢查了媽媽的口袋，沒有破。錢包到底掉哪去了？

媽媽皺着眉頭，仔細回想，然後像想起什麼似的摸了摸拿在手上的那件紫色外套。剛纔天熱，媽媽把它脫下來放在手上拿着。藍色的錢包在這個衣服口袋裏，唉！虛驚一場。付了錢，我和媽媽高高興興的回家了。

這就是我買書的經歷。

買書三年級作文 篇2

我是一個小書迷，每次看到書就走不動了，非要翻上一番或買上一兩本。

我喜歡書是在上幼兒園時養成的。在上幼兒園時，老師說：“小朋友們，我們幼兒園有一個獎勵政策，那就是你們回到家給爸爸、媽媽讀書，你們讀完一句話讓爸爸媽媽籤一個字。到幼兒園後找我對換一張貼畫，然後把這張貼畫貼在這個‘棒’字上，這樣你們讀的多換的貼畫多，貼的‘棒’字多。當你們貼夠十五個‘棒’字時，老師會獎勵一隻會下蛋的鴨子，很好玩，你們一定喜歡，超過以後還會有其他的獎勵。”我一聽興奮的不得了。當時就爲得到這些獎勵，我天天回到家就找爸爸、媽媽讀書，慢慢的，我就喜歡上了書。

我比較喜歡像《賽爾號》、《摩爾莊園》、《奧比島》一類的書，媽媽就是不讓我買這類的書。我很不情願地說：“媽媽，什麼情況下我可以買我想要的書？”媽媽說：“你只要考一百分了，我就給你一次自己選擇的機會。”我聽了很高興。

這次，我考了一百分，回到家我就拉着媽媽去買書，到了書店我就拿了一本《奧比島》讓媽媽結賬。媽媽一看就不高興地說：“你不能買這樣的書，你忘了？”我理直氣壯地反駁到：“你才忘了呢！你忘了你說過，我考一百分了就可以自己選書了嗎？”媽媽一聽，啞口無言了，乖乖的給我買了這本書。

我拿着書高興地回家了。

買書三年級作文 篇3

在我家的書櫃裏，擺放着很多書，有《十萬個爲什麼》、《快樂王子》、《格林童話》……，整整裝了一大櫃子。如果你們問我家爲什麼有那麼多的書？我會自豪地告訴你：因爲我愛書！

一天放學時，我無意發現小區對面新開了一家書店，便心癢癢想進去看看。所以一到週末，我便迫不及待地從存錢罐裏取出積攢了兩週了零花錢，興沖沖地對媽媽說：“我去買書啦！”便飛快地向書店跑去。

一到書店，我就看見了各式各樣的書擺在架子上，它們似乎都在向我招手：“快來看看我吧！我的故事很精彩喲！”我東挑挑，西選選，最後想起老師前不久向我們推薦的《中國神話傳說故事》，便決定就買它了。

因爲我是第一次在這個書店買書，所以對它很不熟悉。我在書店裏轉了兩圈都沒發現要買的書，於是我去問了收銀員。收銀員阿姨詢問清我要買的書後對我說：“先直走，再向左邊轉，有一排少兒讀物，你在那裏好好找找吧。”我道完謝後去那兒一找，果然找到了《中國神話傳說故事》，於是就津津有味地看了起來。打開書，我便沉浸在書的'世界裏，一時快樂，一時悲傷，好像我也是書中的一員，和書裏的人物一起玩耍、休息、冒險……不知不覺中，時間一分一秒的過去了，我突然發現我竟然看了一個小時，媽媽肯定着急了，想到這，我馬上到前臺付了錢，把書買回家慢慢看。

一路上我蹦蹦跳跳，心想：我又會有新的知識了。

買書三年級作文 篇4

今天，學校組織了一個“我與好書爲伴，築夢路上我奔跑”的讀書活動。此次活動是由新華書店和我們學校一起組織的。新華書店的阿姨們特地到我們學校來賣書。

到了中午，午休的時間，我們都去學校的體育館裏選購自己心愛的書。我迫不及待地來到了體育館。啊！這裏真是人山人海摩肩接踵的呀！還有很多很多的書，種類繁多，看得我眼花繚亂。有《草原上的小木屋》，有《送你一朵如意雲》，有《斷翅的天使不孤單》，有《幸福住在愛的隔壁》……還有很多很多。我看看這本很喜歡，看看那本也很喜歡，都不知道買哪本好了？哎！我真想都買下來，可是我手頭上沒那麼多的錢，該怎麼辦呢？算了，還是選一本吧！剩下的喜歡的書還是讓媽媽給我買吧！最終，我選了一本《世說新語》裏面都是古文，但也有解釋的。瞭解一下古文，也是挺不錯的。

後來，我就買了這本書後，就回教室了，期待着下一次的讀書活動。

買書三年級作文 篇5

星期天下午，陽光明媚，溫暖的秋風輕輕吹在我的臉上，好像一雙玲瓏的小手在輕輕撫摸着我的臉頰。我格外興奮，因爲我和爸爸要去書店爲我買一套我盼望已久的書——《十萬個爲什麼》。

三點鐘，我們準時出發。到了書店，我連忙跑到書架前，在書架上左尋右找，書店太寬了，我找了好半天，都沒有找到。後來我去問售貨員阿姨，售貨員阿姨帶我到了排列有各種版本的《十萬個爲什麼》的書架前，向我推薦了好幾套書。我便拿了其中的一套書中的一本看了起來，我先看書的目錄，再看書中精美的插圖，就立刻喜歡上了“它”。我拿着書，跑到爸爸跟前，叫爸爸參謀參謀。爸爸一看書的內容，便立刻對我說：“這套書還不錯。”，接着，再拿着書仔細看了一會兒，對我說：“就買這套吧！”於是，我抱着書歡蹦亂跳的出了書店。

回到家裏，我格外高興，心裏好像剛吃了蜜糖，又好像蜜蜂採到了許多花蜜一樣，甜滋滋的，因爲我買了一套可以讓我學到好多知識的書。於是，我迫不及待的拿出其中一本，津津有味的看了起來。哇，書中都是些我以前想知道卻又沒有地方知道的內容，想看到又沒有地方看的圖片，和好多在書本上、課堂上學不到的知識。比如，看了這套書後，我知道，在日本、法國巴黎、中國香港都修建有迪斯尼世界樂園；我還知道箭毒蛙的身上有劇毒，人們就是將那種毒抹在箭頭上做成毒箭的。“書籍是人類進步的階梯！”今天我總算明白了這句話的含義。

我真爲買了這套知識豐富的書而高興。

買書三年級作文 篇6

由於我這周表現不錯，媽媽獎勵我去新華書店買書。

一推開新華書店那扇玻璃門，就已經置身於書的海洋。我們存了包，坐着電梯到了二樓。二樓是兒童書區，還分有幾個小書區：兒童文學、外國文學、經典童話、歷史故事等等。正中央貼着“爲中華崛起而讀書”的字幅，鼓勵我們要好好讀書。

我迫不及待地衝向“書的世界”，草草地翻了翻一些書，沒有合我口味的，終於我看到了《岳飛傳》，立刻津津有味地讀了起來。周圍的小朋友們都坐在地上看書，很安靜，偶爾有一些竊竊私語聲。在安靜的環境裏，我兩眼發直，死死地盯着那本書，彷彿我真的回到了當時的社會，與岳飛一起南征北戰，討伐金國。

讀完這本書，我心想：還有哪些可以讀的呢？這時我在不起眼的地方找到了一本《推理故事》，伴着故事中的情節，我一會沉思，一會又豁然開朗。

我又找了一本《世界未解之謎》，看了裏面的內容，我驚得目瞪口呆，沒想到世界上還有這麼多奇怪的事件。一會兒我在死亡谷中，一會兒我又來到了太平洋上的一個恐怖小島，一會兒我又潛到海底看到了泰坦尼克號的殘骸，一會兒又來到南美洲挖掘海盜的寶藏。一會兒看見明明有源頭的小河又突然失蹤，一會兒又知道兩個在亞洲的人不知怎麼回事就漂泊到了北冰洋，一個個疑問，在我的腦海中飄蕩。

“挑好了嗎？”正在茫茫書海里遨遊的我被媽媽叫回了現實世界。

我手裏緊緊地攥着那本《世界未解之謎》對媽媽說：“就是這本書了！”媽媽看了看那本書的名字，又看看它的價格，便給我買下了。

看着這本已經屬於我的新書，我心裏美滋滋的，心想：我這隻“書蟲”又有書可啃了！